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【活动召集】2018-04-22 霍村新市民生活馆财商课第二次活动

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发表于 2018-4-16 21:05:42 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
召集人电话 (已通过人员可见) 活动分类 阳光公益活动
活动时间 2018-04-22 13:00 发起时间 2018-04-16 20:59
报名截至时间 2018-04-22 11:59 状态
限制人数 不限(不限性别)
已确认/已报名 4 / 4
通过人员 陆小燚, 陶小萄, 小ta, 包包
通过人员统计 地铁站集合(4);  路熟自己去(0); 
签到人员 陆小燚, 陶小萄, 小ta, 包包
[查看签到信息详情]
本帖最后由 小ta 于 2018-4-19 17:54 编辑

HI,小伙伴们!
春天的脚步近啦,霍村新市民生活馆2018年春季学期财商课开课啦!本学期的课程花样迭出,赶快报名吧!
本节课将由小ta老师带来精彩课程,敬请期待!!!
本周上课时间4月22日(周日下午14:00-16:00
集合时间周日下午13:00,地铁4号线黄村西大街站
请大家注意出行时间喔!



阳光财商课以孩子为中心,让孩子们通过丰富的游戏和案例,亲身感受和了解体会各种经济活动,符合孩子的成长速度,贴近生活,寓教于乐。让孩子了解身边事,放眼看世界。



探访霍村新市民生活馆详细情况请见:http://www.ygclub.org/bbs/thread-35887-1-1.html
财商课程规划详见新人招募帖:http://www.ygclub.org/bbs/thread-35896-1-1.html



请各位志愿者尊重承诺,报名参加活动!


温馨提示:

阳光明媚的春日午后,让我们一起相约霍村,相约财商课!
一起在游戏中有所获~~~
本项目远离市区,请大家务必算好路上时间!



【报名注意事项】

1. 按照报名的时间顺序通过,优先通过报名格式清晰正确的 。
2.“个人说明”栏请按这样的格式填写:课程 +角色(主讲 或 助教 或 旁听)+是否参加过本学期培训。
3. 本活动不限制名额。
4. 本学期新人报名时要特别注意:新人需参加过培训后方可参加课堂活动,第一次只能报旁听,请不要报名助教。
5. 请一定先报名再参与,拒绝空降。如临时有事不能到场,请按照《阳光志愿者守则》提前四个小时或以上通知项目负责人。
【项目基本情况】
1、项目情况:现在项目点有三位负责老师,除开展阳光财商课程外,还开展舞蹈课、美术课、话剧课等课程,孩子互动积极,活泼可爱。他们对阳光的互动型课程进驻非常期待。
2、学生情况:第一次课共有6名学生,其中三~六年级学生3名,二年级女孩3名。
学生性格活泼开朗,喜欢体验感强、生动有趣的课程。
3、开课规划:小学高年级学生,以财商课为主要内容,以参与式教学形式为主。


【本周人员需求】

财商课
——————————————————————————————————————————————————
| 角色 | 规定人数 | 已确认人数 | 论坛ID    |
——————————————————————————————————————————————————
|主讲 |                |   1             | 小ta         |
——————————————————————————————————————————————————
| 助教 |               |                   |                |
——————————————————————————————————————————————————
| 旁听 |    不限    |                   |                |   
——————————————————————————————————————————————————
| 项目负责人       |         1        |      包包    |
——————————————————————————————————————————————————

【活动流程】

Step1 准备阶段
-----> 请主讲及时上传课程提纲
-----> 请助教和旁听及时阅读上课提纲,熟悉课程内容(链接同上)

Step2 集合阶段
具体地址——霍村新市民生活馆位于邢各庄公交站旁蓝色二层建筑。附近标志性建筑为香满楼餐馆。
具体行车路线——地铁四号线黄村西大街地铁站C口,地铁站可乘兴13路南线或947路约25分钟可达邢各庄公交站。步行至霍村新市民生活馆。

-----> 集合地点:地铁黄村西大街站C口出站口
-----> 集合时间:4月22日(周日) 13:00,准时出发,请大家务必按时到达!
-----> 请记好带队人的联系方式:包包一三五2一一42五五4

自行前往的志愿者请百度香满楼餐馆或邢各庄公交站自行前往。





Step3活动现场

本活动时长2小时,中间休息20分钟。
最终确认参加活动的志愿者,请提前到达学校,并联系项目负责人签到。

主讲:领取课程的相关资料,胸牌;至少提前10分钟组织学生进入教室,并给学生点名。
助教:领取助教反馈表,胸牌;课前协助主讲点名;上课时维护课堂纪律、记录学生课堂表现;课后将表格填完后交给主讲。
旁听:联系项目负责人找到自己参加的课程组活动,随主讲进入教室,熟悉阳光课堂。
项目负责人:负责与学校沟通,维持现场秩序。出现各种状况需要解决时,请找此人。

各位:*课间休息时可以与孩子们互动游戏,但是不要进行危险活动,安全第一。
*活动进行期间,主讲和助教需佩戴胸牌;课后,主讲统一收回胸牌,放到课程包内,交给项目负责人。

Step4活动结束

----->为了保证阳光课程的质量,请各个课程主讲、助教和旁听新人,对当次课程进行“课后十分钟”讨论。
-----> 课程组负责人现场记录“课后十分钟”讨论内容,并在活动后更新至百科。
-----> 请参加活动的同学一起合影。然后,大家就可以聚餐了~~~~

注意事项:

1、任何活动均有不确定性,请根据自身的身体状况选择参加并请注意安全,对由此产生的后果、责任和义务有充分考虑。活动参加者请按照活动提示或者常识自备所需装备。
活动发起者有义务对活动进行组织协调,但活动性质属于自由结合、自愿参加、风险自担、责任自负,发起者不会对任何个人承担法律责任。
2、在学校活动期间应当遵守《中小学幼儿园安全管理办法》(http://www.chinacourt.org/flwk/show1.php?file_id=111593)及《北京市中小学生人身伤害事故预防与处理条例》(http://review.jcrb.com/zyw/n331/ca283031.htm)等法律法规和学校的相关规定,保证学校和学生的安全、维护学校的正常教学秩序。参加活动的人员不应向学生发放任何食物。
3、请准时到达指定地点,不迟到,有问题请即时联系带队人。报名而遇特殊情况不能来的同学请及时通知带队人,避免不必要的麻烦。
4、参加活动的同学请提前阅读《北京阳光志愿者俱乐部志愿者手册》,了解相关注意事项,手册地址为http://www.ygclub.org/bbs/thread-1572-1-1.html
5、为了我们的活动正常、有序的进行,所有参加活动同学务必报名,形式上可以跟贴,或者短信、邮件、MSN通知集合地点带队人。
6、欢迎有志之士积极参与,向自己心仪的课程组(http://www.ygclub.org/bbs/thread-1183-1-1.html)靠拢。



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发表于 2018-4-20 08:00:51 | 只看该作者
课程目标:1.培养团队合作意识及能力
2.培养学生根据目标制定预算和调整计划的能力
3.具备防范风险的意识并做好准备
4.了解成本、利润、借贷等财商知识

课程执行:
第一节
1.复习上周学习的诚信主题,可以问一下孩子的感受—10分钟
2.说明一下这次游戏的背景,要在有限的时间有限的资源内运输成功并且完成销售任务,根据实际情况,请助教进入两个小组承担引导角色,可以和孩子轮流变换角色,争取让孩子每个角色都能体验一下—5分钟
3.角色说明-10分钟:主讲-农民和银行,听取孩子贷款的意见
每组确保2个孩子以上,看情况是男女分组还是男生各在一组,助教协助分配以下角色
首席执行官-1,协调小组,汇集大家意见,决策人
采购经理-1,决定采购什么水果
财务人员-1,管钱,计算以及找银行贷款
运输人员-全体,负责水果(乒乓球)运输
在黑板上写出整体流程:决策-财务贷款-采购购买-运输游戏-财务计算-大家总结
4.公布紧急信息,水果等待出售,孩子们根据贷款总额(最多人数*20倍)和水果单价来计算买多少,贷多少,根据孩子年龄,本次贷款无利息-5分钟
小组讨论-5分钟:助教聆听,不干涉孩子选择,最终确定将买什么买多少,然后财务找主讲来申请贷款,领取代币
采购经理再拿着钱找主讲换相应不同颜色的乒乓球水果
5.运输游戏(体验风险)-10分钟
所有成员参与,时长2分钟,包括助教,手握垫板,开始一人放乒乓球,剩下3名组员衔接,可自行想象如何传递小球,但每人只能传一次,可以有实验一个球的机会,最后将购买的水果放入指定纸箱,运输中掉落视为失败,最后由组内财务来计算盈利金额(营业额-贷款金额)
6.活动总结-5分钟,总结成功与失败,从进货数量,运输时的团队合作与站位,其它,完成后财务向银行还款,课间休息10分钟
如果出现无力偿还贷款的情况,可以保留到第二轮在说,记录好欠款情况

第二节
1.新背景说明-5分钟:天气恶化,运输成本增加,水果价格会有什么变化?让孩子自己思考回答后再说明
2.新价格出炉后,告知银行收取10%利息,这部分计算请助教帮忙低年级孩子计算和说明,银行不可能免费借钱给你的
新一轮决策-20分钟财务贷款-采购购买-运输游戏-财务计算-大家总结
3.总结收获-15分钟,团队合作大家都说说,决策方面的难点和感受
4.主讲知识点总结-10分钟:
-向银行借的钱有什么用途?这部分是成本
-还清借款后剩下的钱叫什么,这部分是利润
-针对选择较极端的(只选择一种水果),问问选择,说明高利润伴随高风险
-有无力偿还的小组可以每人表演一小段或者小小运动一下
5.分发今日代币和填写课程感受
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