【例会召集】6月21日（周日）下午召开6月份阳光例会

tomato

亲爱的们，

这学期的志愿活动已经全部结束，这个月的例会我们将就项目、课程、培训等重要问题进行讨论，希望对这些内容感兴趣的童鞋关注本贴，关注本会

会议时间: 6月21日(周日)下午2:00-5:00

会议地点: 原点咖啡 (东城区安定门内北锣鼓巷27号(河北饭店附近) Tel: 010-64070593)


例会内容：

一、本学期各学校项目活动回顾与问题讨论（50分钟）

请各项目负责人在周六之前参考下表完成本学期活动总结：

例会上将1、挑几个比较重要的问题进行讨论；2、和各课程组长一起沟通下下学期的计划。

各项目负责人：
崔各庄学校：尹旭
桃园学校：松鼠
宜民学校：斑马，小鱼
育英学校：子彤
文德学校：加肥猫

其他志愿者对于活动有任何问题和建议，欢迎跟贴说明～～


二、各课程组的总结与经验分享，问题讨论（70分钟）

请各课程组长在周六之前完成本学期的总结，并上传到论坛上，总结大致包括以下几方面：1、主要授课内容，2、志愿者出勤情况，3、教案整理进度，4、可以分享的经验（包括组内管理、授课、新人培养等各方面），5、教学或人手方面有什么问题，6、有何建议或培训方面的需求（若有请详细说明培训的目的和内容）

例会上将重点讨论3-6。

这里有一份陈岩在05年7月做的语文组课程总结，仅供参考：
http://docs.google.com/View?id=ddx6qrtp_1c9pmk7dw

三、暑期培训计划讨论（15’）

根据上面的讨论，确定暑期培训的大致安排和负责人


四、各职能组和课程组的开支预算（15‘）

请各职能组和课程组以1年/1学期为单位，提交各组开展活动需要的物资和经费预算，例会上大家浏览讨论。（本周六之前发给杨卢克：ldh990@hotmail.com）
这件事在上个月例会上已经和各组组长说过了，尹旭已经做了一个关于项目的预算，请各组在此基础上补充：
http://spreadsheets.google.com/pub?key=ruDAxRCR9gQclbmMm9g4-3A&output=html


五、各职能组上半年工作回顾（30’）

各职能组主要为阳光和志愿者服务的，各组职责参见：
http://www.ygclub.org/bbs/thread-1864-1-1.html


例会上将：
1、简单回顾上半年各职能所完成的工作，
2、讨论各职能组下半年还有哪些需要做或改进的（欢迎大家跟贴补充）
（这次例会主要收集大家的意见，关于职能组的工作内容和分工方面等具体问题的讨论，近期将另外开会讨论,，欢迎更多新童鞋关注并加入各职能组！）

希望各项目负责人和各课程组组长能出席会议，同时热烈欢迎对上述内容感兴趣的童鞋参加！

报名方式：跟贴报名

小ta

旁听JA、组织建设组和团队组报告~
另番茄，那个暑期培训是类似一锅烩的组织活动么？

蕾蕾豆

报名旁听

杨卢克

周四出发培训，在房山，周日下午回市内，尽量早点赶到原点。

小ta

卢克辛苦~

zorromind

有什么需求，留言吧，我好去准备，袁姐出差了，这边暂时我帮忙。“：）

小ta

骨头准备饮料、水、小饼，外加独舞一段~

JessieY

报名参加~

小ta

楼上不仅是要报名，还得写总结，赶快了哈~

JessieY

9# 小ta

知道的呀~

zorromind

最好还是换个人跳，我们那边的木地板没那么坚实

tomato

最好还是换个人跳，我们那边的木地板没那么坚实
zorromind 发表于 2009-6-16 16:50

你可以在门口跳，我们在屋里看，马路够结实

zorromind

。。。。。。。我会因为影响市容被城管带走的。。。。。。。。

leeyupeng

暑假快到喽～～～

KingOfSpade

事后还有party吗？

小ta

魔术师，这次内容3个小时估计还是挺紧凑的~
不如完事后你给大家来一手放松下？

einstein

报名参加！

贺兆星

英语组组长副组长均报名参加

斑马/zebra

恩 这次我去啦

沉淀的幸福

我也很想去，看看我能不能从外地赶回来吧，我想问一下，活动会持续到晚上吗？

bailanhuaa

早上要开个会，顺利的话5点左右到原点，希望大家多聊一会啊

杨卢克

财务物资组、课程建设组工作回顾与计划


财务物资组：

上半年工作回顾：
1.开立阳光资金账户，阳光历史余款全部入账。目前，阳光资金账户与阳光实际资金收支同步。管理桃园学校的计算机课押金的收支。
2.阳光历史物资清点基本完成。完成阳光六周年活动剩余物资的清点和保管。
3.跟踪上课老师的物资需求，为美术课添置教学用具。

下半年工作计划：
1.进一步加强资金管理，尽量避免上半年接受车友会捐赠款项没有经过财务物资组，而直接用于六周年开支的情况发生。
2.完成最后一部分阳光历史物资的清点（小蝎子处保管的阳光物资）。
3.加强阳光财务和物资账目更新的及时性，目前，由于杨卢克频繁出差等原因，账户资金更新屡次大大晚于事件实际发生时间。

总结：
财务物资组的工作基本已经走上正轨。目前存在的问题有：可供阳光物资保管的地点不足；一些零碎的物资是否需要入账仍存争议；物资变动时，相关保管人和使用人并没有及时通知财务物资组调整账目。



课程建设组：

上半年工作回顾：
1.吸纳数位新人加入，为日后的工作打下人员基础。
2.带领新人对小蝎子的科普课程进行修订，这项工作正在进行中。
3.开发环保系列课程，共三次课的内容，在崔各庄试讲了两次课，目前课程正在完善中。

下半年工作计划：
1.依照现有的一套小学《科学》课程（三年级到六年级，每个年级两册，共八册），去出版社购买教师用书和学生活动手册，根据学校实际，继续开发科普课程，目标是若干套小规模系列课程。
2.努力参与到语文组的课程建设工作中。
3.努力参与到阳光培训工作中。

总结：
由于杨卢克对兴趣组的课程更加熟悉，课程建设组目前的工作主要针对兴趣组，新加入的成员也大部分参与兴趣组的课程完善工作，新加入的成员中，晓风习习、蕾蕾豆、Sherrill三位参与了语文组的课程建设，杨卢克仅在她们加入小组时对她们的课程开发工作进行了鼓励，并没有对她们的后续工作进行跟踪和帮助，这一点显示出目前课程建设组的工作还远不完善。
就目前阳光各课程组的情况，杨卢克认为，课程建设组的工作首先要从兴趣组展开，其次是语文组，至于其他小组，一方面有相对稳定的教案可以采用（如JA组、计算机组、英语组的课程）；另一方面专业性太强，以至于无法对课程建设方面提供有价值的帮助（如艺术组的课程），因此，目前尚未对这几个组进行有效的支持。下一步工作仍然会以兴趣组为核心，努力参与到语文组的课程建设工作中去。

小ta

卢克辛苦~

松鼠

2009春季学期项目活动总结表
学校名称		桃园学校
活动开展情况概述	活动开展时间	2009年3月14日至2009年6月6日
	活动次数	共10次
	课程设置情况	三门课程：计算机、美术、音乐，不分年级
	总课时	每门课20课时，共计60课时
负责人情况	项目负责人	松鼠
	校方联系人及联络方式	郭老师：13141331291
出勤统计	学生总数	70
	学生总人次	447
	志愿者总数	88
	志愿者总人次	265
	主讲老师总数	18
	主讲老师总人次	37
物资情况总结	物资清单	阳光俱乐部标志：4张 阳光俱乐部胸牌：15个 桃园学校活动记录表：0 计算机课程教材：9本 有源音箱：1对 物品袋：1个 物品使用说明：1张
	物资损耗情况	桃园学校活动记录表若干
	物资存放何处	计算机课程教材以及有源音箱存放于学校处 阳光俱乐部胸牌交由尹旭保管 其余物资在松鼠处保管
经验与问题的反思、总结	活动的组织、流程方面	1、本学期开始采用新的组织方式，包括签到、资料管理等等，有章可循之后，活动的组织规范了很多，再次感谢Fredthered以及各位提出建议的同学； 2、志愿者和学生的签到工作十分必要，对于我们统计学生的情况很有帮助。这个学期桃园计算机和音乐课的学生出勤情况比较好，但美术课的学生波动比较大； 3、由于桃园学校会事先组织学生进入教室，志愿者到达之后一般都直接进去教室，造成签到的时候找人比较困难。一般我都会提前20-30分钟到学校，之后一般在操场上或楼道里，建议到达的志愿者先找负责人签到并领取胸牌，然后再进入教室； 4、建议志愿者的出勤应该也向学生一样利用Google Doc实现，负责人每次活动后负责登记（貌似现在是小Ta每次登记），同时以不同颜色区分角色。由于人数比较多，可按照ID的字母顺序排列，团队组负责定期整理，这样方便期末的统计（比如这个学期统计志愿者的人数需要翻看每一次的帖子，或者看每一次的签到表）
	课程设置方面	1、本学期桃园学校延续此前的三门课程：计算机、美术、音乐 2、本学期课程的设置完全是出于学生兴趣的考虑 3、本学期的课程内容更有系统性，教案的设计也更加完善，个人观察学生的收获较此前的各个学期有明显增强，具体的情况请各课程的负责人补充
	与学校的沟通方面	1、阳光已经在桃园开设了4个学期的课程，同学校间的沟通和理解也更加默契 2、学校方面王校长已经基本不负责日常管理工作，活动的联系工作由郭老师负责 3、学校比较配合我们的活动，每周五都会提醒学生来上课。但后来的沟通中，双方也都觉得单纯提醒的效果不是很好，学生仍然会以各种借口不来上课，大多是出去玩了，如何改进需要探讨
	学生纪律	1、瓦拉等老师多次提出学生的管理问题。由于桃园的科目设置，无论绘画，操作计算机，或使用乐器，都需要较多的实践的时间，课堂上学生的自由度比较高，也有一些学生比较“淘”，上课在教室里面活动频繁，或者就跑到教室外面去玩，有一定的危险性。 2、同时，前半个学期的志愿者管理也相对宽松，助教在上课的时候较少能够严厉地管理学生，甚至有一些时候上课同学生交流或者同学生一起玩，造成课堂秩序比较乱，难以管理。 3、解决的方式有4个： a、同桃园的老师进行沟通，老师会提醒学生注意上课纪律 b、劝退个别难以管理的学生（主要处于学生安全性的考虑） c、严格强调志愿者参与课堂的纪律以及助教的职责，助教加大对于课堂纪律管理的力度 d、通过打铃控制上下课的时间 4、效果：整体效果比较明显，后半学期的课堂纪律相对较好 5、进一步的思考：如何能够在不打击学生积极性的情况下有效地进行课堂管理是绝对值得思考的问题。助教和主讲的配合尤为重要。个人感觉，一个唱红脸一个唱白脸效果相对较好，主讲应该相对宽松，以传授知识为主，助教则应该以掌握课堂纪律为主
	志愿者管理
	其他问题1	个人认为，课程的设计在传授知识的同时应该也注重培养学生的品格、纪律性、荣誉感等等。10节课的知识可能无法改变一个人，甚至可能孩子过了1-2年就忘了，但我们在上课时候对学生观念和思维等方面的潜移默化的影响可能会改变他们的人生。这也是我们和桃园自身的老师的最大区别，也是我们的活动能带给学生最大的收益。
	其他问题2	课程时间的掌握：本学期有多次出现第二节课晚下课的情况，部分时候甚至一直到12点。晚下课一方面说明我们的教案还需要完善，另一方面由于学生迟迟未回家，家长会比较担心。建议的对策有：教案准备应留有一定的灵活性，尤其是第二节课的最后部分可设计一些提高性的内容，若有时间则可以讲授，若没有时间可不讲授或当作思考题布置给学生；尽量按照教案上标明的时间进行，必要时助教可暗示主讲时间进度。
	…
整体总结	项目负责人简评	1、阳光在桃园的活动经过几个学期之后，同学校和学生的磨合更近一步，本学期进一步完善了组织流程后，活动更加规范 2、同学校的沟通还算顺利，郭老师比较配合 3、本学期我没有参与主讲，进教室听课的时间也减少很多，因而同学生间的交流有欠缺，以后应该每次活动至少听一节课，课间的时候多多了解孩子的想法
	校方反馈信息	1、郭老师对我们反馈整体比较正面，对于课程内容也比较认可 2、同时也提出希望我们能够协助学校提高学生的纪律性
	其他方面（志愿者，学生或家长等）的反馈（可选）	1、部分志愿者之前提出过晚下课可能对学生的安全性造成隐患 2、乐一鸣同学提出对于学生积极性和我们支教目的的反思，具体的可参见此前立文转发的邮件 3、学生及家长方面的反馈不多（本学期确实同学生交流比较少），从郭老师方面的反馈得知，多数学生对于课程还是很有兴趣，更多反馈请各上课的老师补充
下学期计划	活动开始时间与总次数	1、本学期最后一次课程的时候同学校方面就此问题进行了初步沟通，计划下个学期尽早开课（9月13日或9月20日） 2、课程次数不变，一共10次
	课程设置	1、最后一次课程时同学校进行了沟通，老师认为本学期的课程设置比较有意义，对学生的帮助也较大； 2、下个学期的课程设置需要先了解一下校方的需求，校方会在本学期学校课程结束后进行反馈，之前的了解是学校方面希望我们在授课之余也能加入一些对孩子其它方面的教育和引导，比如纪律、上进心、自信心等； 3、校方也提到之前我们在桃园开设过的课程，如天文等比较有意义，提出有一些课程其实比较有趣也有意义，但孩子们可能不太了解，因此最初没有报名，但上过之后反映都不错。从学校的角度出发，希望能够引导学生也多参加这样的课程； 4、关于JA课在桃园开设的建议，校方提出目前桃园在周中也有JA课程，但为高级课程（针对初中的），孩子们普遍反映听不懂；同时提出我们之前的桃园开设的JA初级课《我们的城市》孩子们普遍反映比较有趣，也能学到较多知识，若有可能也可以再次开设； 5、从在桃园几个学期的观察来看，桃园的学生比较活跃，但坐不住，因此适合开始一些灵活的兴趣课程（艺术、科普之类的），不太适合开设和学校课程接近的讲授类课程。仅是个人意见。 6、最终的课程设置也还需要根据阳光内部的课程资源和调配情况而定。
	图书室相关工作	1、本学期在龚老师的指导下，大家分4次整理出了几百本图书； 2、杨卢克向桃园的图书室捐赠了一些图书，大半已经整理好并上架，其余部分由于同桃园原有的图书内容重叠，经各方商议，转赠文德学校； 3、桃园图书馆于5月底开始试运行，学生反应比较积极； 4、下个学期会继续进行剩余图书的整理工作，并计划腾出一个大的教室专门用作图书馆

小ta

太宽了，没看全。。。
不过还是辛苦松鼠的汇报捏

松鼠

我的页面是可以看全的...难道是分辨率的问题？

另外，如何上传Excel呢？

松鼠

附件

yihuaxu

报名

丁丁

报名旁听，伺机发言。

KingOfSpade

明天我有事情，如果大家晚上继续happy的话，我就去看看，呵呵

JessieY

有点迟的总结~~

2009年上半学期，兴趣组分别在崔各庄学校和宜民学校开设科普课，其中崔各庄学校共讲授9节课，宜民学校共讲授5节课，具体情况如下：

崔各庄实验学校：

3月7日
主讲：蝎子      内容：光的传播方式和凸透镜成像

3月14日
主讲：叶子，JessieY      内容：自制潜望镜

3月21日
主讲：小欣，小律     内容：种树问题和照镜子问题第四次

3月28日
主讲：叶子，Kiwi      内容：声音的振动和空气压力

4月11日
主讲：Alleluia，Kiwi      内容：自制耳朵和空气压力

4月18日
主讲：Alleluia，Kiwi       内容：浮力和空气压力及流动性

4月25日
主讲：蝎子，Kiwi      内容：复习和水的附着力及表面张力

5月9日
主讲：杨卢克      内容：眼睛

5月16日
主讲：杨卢克       内容：环保（1）

5月23日
主讲：杨卢克      内容：环保（2）

宜民学校：

5月9日
主讲：JessieY，叶子      内容：光的传播方式和凸透镜成像

5月16日
主讲：Sookie      内容：自制潜望镜

5月23日
主讲：关关，缪丹      内容：声音的振动和空气的压力

6月6日
主讲：Alleluia，Kiwi       内容：自制耳朵和水的附着力及表面张力

6月13日
主讲：Antie，蝎子      内容：浮力和空气压力及流动性

本学期担任过主讲的共有12人，其中新人8人，讲授内容以蝎子之前开发的科普系列课程为主。志愿者出勤情况较好，基本能满足课堂需要。

这学期志愿者在崔各庄学校授课的基础上，在宜民学校讲课时，对蝎子的科普课件提出了一些意见，比如内容稍微过难以及每节课的内容有些多等等，在实际的授课过程中有些也进行了调整，目前整理的内容有光学四课时，振动两课时，空气两课时，水的特性两课时，共五次课。现在针对这套课件还有一些建议，将在之后开会讨论并继续完善。此外，杨卢克还在开发新的课程，已完成并进行试讲的有眼睛两课时，环保六课时（试讲四课时）。此外兴趣组成形的课件还包括原来杨卢克和老多开发的天文课件。

科普课这学期在宜民的授课，学生的分组和每组的助教都是基本固定的，事实证明这样的方式有助于培养助教和学生之间的感情。不过这需要志愿者人员充足并且相对固定，并且在两个学校同时开课的时候，因为宜民的是以实验为主需要较多助教，导致了崔各庄的助教不足，我在人员调配上还是缺乏经验，这一点我会注意。新人培训方面，在蝎子的建议下，除了阳光对新人的整体培训，新人加入的第一节科普课像孩子们一样一起做实验，让他们了解实验内容以及课堂流程（不过有时候实验器材貌似不够？）

贺兆星

阳光英语组2009年上学期总结

档案
主体：                        阳光英语组
隶属：                        阳光志愿者俱乐部www.ygclub.org
代组长：                贺兆星         starsky2008@hotmail.com,  I3901022659
常务副组长：        Joyce         MSN: joyce1982822@yahoo.com.cn,        
乌云盖饭MSN:supermary215@hotmail.com
活动地区：                北京
本期服务内容：        打工子弟学生周末英语课堂
本期服务区间：        2009年3月7日至2009年6月13日
本期服务对象：        朝阳望京地区崔各庄学校四年级学生和宜民学校五年级学生各20人左右
本期主讲人次：        15人次（其中新人主讲4人7人次， 主讲总人数9人）
本期参与总人次：约80人次（其中5次以上6人，3次的7人，2次的12人）
本期参与总人数：约40人（其中本学期新人30人）
本期新登记新人：近30人（有十来个登记未参加活动，有七 八个参加活动未登记或非英语组成员）

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一．        教学活动
英语组本学期分别新开了崔各庄和宜民两所打工子弟学校的周末教学活动。

        教学目标

根据阳光周末课堂资源和英语学习对象的特点，通过与各学校的沟通，为两所学校所设定的教学目标和内容略有不同：

崔各庄学校主要目标是通过周末辅导复习本学期所学课本内容强化课堂学习效果，同时兼顾以活泼的教学形式激发孩子们的学习兴趣，适当扩充知识面，教授学习英语的方法，提高学生英语学习积极性，同时注重培养学生说英语的自信心。
上课教材：四年级英语课本
教学基本安排：上课以四年级英语教材章节为线索，从章节中挑选重点、难点，帮助学生理解、巩固并通过对话、游戏等方式融合实际生活用语，使学生对所学内容会说会用。课上前5分钟安排“Daily English”的环节，教学生1-2句日常英语。
                讲课注意事项：
教授内容切莫过多，免得学生不能当堂吸收；不能老师干讲，注意与学生的互动，让学生参与其中；用情景对话、游戏等形式，使学生增强练习、巩固所学；利用英文歌曲、儿歌进一步调动学生学习英语的积极性；学生英语水平参差不齐，老师需鼓励英语水平较差、不喜欢回答问题的学生；老师要多表扬，多鼓励，多启发，多参与。

宜民学校主要目标是通过周末补充非全日制课本内容培养学习英语的兴趣，教授学习英语的方法，提高学生英语学习积极性，同时注重培养学生说英语的自信心。
上课教材：以5年级《灵通英语》为根本，结合学生的生活场景，每节课一个主题。5次课的主题依次是：“自我介绍”、“过生日”、“开运动会”、“乘坐交通工具”、“职业（我长大想做什么）”。用课外知识增加学生对英语的兴趣，提高学习英语的积极性。
                讲课注意事项：
教授内容切莫过多，免得学生不能当堂吸收；不能老师干讲，注意与学生的互动，让学生参与其中；用情景对话、游戏等形式，使学生增强练习、巩固所学；利用英文歌曲、儿歌进一步调动学生学习英语的积极性；学生英语水平参差不齐，老师需鼓励英语水平较差、不喜欢回答问题的学生；老师要多表扬，多鼓励，多启发，多参与。
另外还有，因为讲的是课外内容，而且针对5年级学生，所以在选题和内容上，需动些脑筋，不能太难，也得考虑到5年级学生所学的东西。建议重点讨论一下下半学期宜民的上课教材。

        各学校的实际教学活动如下：

崔各庄学校：

1.        2月21日 第一次就本学期教学安排与校长沟通，英语组参与者：Joyce 贺兆星
活动总结贴：
http://www.ygclub.org/bbs/viewth ... 26amp%3Btypeid%3D14

2.        3月7日 第一次课程 主题：
主讲：Julia   助教：Joyce, 鹏鹏，鼹鼠
参与者：贺兆星、江南、小雪、郑菁、sue, Julia，燃烧森林，Amypan、李洋
活动总结贴：
http://www.ygclub.org/bbs/viewth ... 26amp%3Btypeid%3D14

3.        3月14日第二次课程  主题：
主讲：Joyce  助教：mumuzj（郑菁）, 李洋（forest）
参与者：贺兆星、Sam、Sue、鹏鹏、Amypan、萌萌、Angela
活动总结贴：
http://www.ygclub.org/bbs/viewth ... 26amp%3Btypeid%3D14
4.        3月21日第三次课程  主题：
主讲：萌萌  助教：Amypan, 丹丹，llsas,鹏鹏
本次活动总结的帖子因网站事故丢失，暂缺

5.        3月28日第四次课程  主题：
主讲：Amypan 助教：Solo, Angela
活动总结贴：
http://www.ygclub.org/bbs/viewth ... 26amp%3Btypeid%3D14

6.        4月11日第五次课程  主题：复习第三单元  服装
主讲：Angela  助教：贺兆星，yeyepiaoyang，shelley，乌云盖饭
活动总结贴：
http://www.ygclub.org/bbs/viewth ... 26amp%3Btypeid%3D14
本次活动英语课总结缺失

7.        4月18日第六次课程  主题：复习第三单元  服装
主讲：小文  助教：Joyce，乌云盖饭
活动总结贴：
http://www.ygclub.org/bbs/viewth ... 26amp%3Btypeid%3D14

8.        4月25日第七次课程  主题：
主讲：Joyce  助教：染烟，江南   参与者：sisse, yeyepiaoyang
活动总结贴：
http://www.ygclub.org/bbs/viewth ... 26amp%3Btypeid%3D14

9.        5月9日第八次课程  主题：复习第4单元-天气；复习第5单元-购物
主讲：乌云盖饭 助教：李洋、小文、静雅、高脚杯红酒
活动总结贴：
http://www.ygclub.org/bbs/viewth ... 26amp%3Btypeid%3D14
10.        5月16日第九次课程  主题：学习方法分享和购物游戏
主讲：Forrest  助教：王丹，赵敏仪，乌云盖饭,静雅，染烟，小文       
活动总结贴：
http://www.ygclub.org/bbs/viewth ... 26amp%3Btypeid%3D14
11.        5月23日第十次课程  主题：全学期内容复习游戏课
主讲：乌云盖饭  助教：Sue,染烟，Sisse, onlyfiona, Joyce, Forrest
活动总结贴：
http://www.ygclub.org/bbs/viewth ... 26amp%3Btypeid%3D14
本次发结业证书
宜民学校：
1.        5月9日第一次课程  主题：
主讲：Joyce  助教：Amy, Angela, Tab, 繁弱，王也
活动总结贴：
http://www.ygclub.org/bbs/viewth ... 26amp%3Btypeid%3D20
2.        5月16日第二次课程 主题：
主讲：Angela  助教：繁弱，Joyce，丹丹，everbelieve，白雷，贺兆星
活动总结贴：
http://www.ygclub.org/bbs/viewth ... 26amp%3Btypeid%3D20
3.        5月23日第三次课程  主题：简单体育情景会话和表演节目排练
主讲：Julia  助教：tab, 宜轩，贺兆星
活动总结贴：
http://www.ygclub.org/bbs/viewth ... 26amp%3Btypeid%3D20
4.        6月6日第四次课程  主题：0607表演排练the wheels on the bus
主讲：丹丹  助教：Joyce,everbelieve，宜轩，贺兆星，tab,李洋，onlyfiona, sisse，斑马
活动总结贴：
http://www.ygclub.org/bbs/viewth ... 26amp%3Btypeid%3D20
5.        6月7日阳光六周年宜民学校嘉年华活动和阳光优秀新人和团队颁奖活动
参加人员（不全）：宜轩，燃烧森林，江南，tab, 乌云盖饭，Joyce，Julia，everbelieve, 繁若，Joyce推荐的朋友，onlyfiona, sisse，李洋，晓扬，贺兆星，鹏鹏
乌云盖饭被选为本学期阳光优秀新人！
英语组被选为本学期阳光优秀团队！
活动总结贴：http://www.ygclub.org/bbs/thread-2294-1-1.html
本学期阳光主席嘉奖贴：http://www.ygclub.org/bbs/thread-2319-1-1.html
6.        6月13日第五次课程  主题：谈论职业和理想
主讲：乌云盖饭  助教：沈繁弱，Abby344,鱼尾，Amy Pan,余洋洋，new610(第一节)，小ta
活动总结贴：http://www.ygclub.org/bbs/thread-2331-1-1.html英语课程总结尚缺
        志愿者教学活动出勤情况
5次及以上6人：Joyce 7次（3次主讲），李洋 6次（1次主讲），贺兆星 6次，乌云盖饭 5次（3次主讲），Angela 5次（2次主讲），Amypan 5次（1次主讲）
3次7人：冯丹丹 3次（1次主讲），小文3次（1次主讲）, 鹏鹏 3次，sue  3次，tab  3次，繁若 3次，静雅 3次
2次12人：Julia  2次（2次主讲），吴萌萌 2次（1次主讲），小ta  2次，Mumuzj  2次，江南 2次，sisse  2次，宜轩 2次，染烟 2次，yeyepiaoyang  2次，高脚杯红酒 2次，everbelieve 2次， onlyfiona 2次
1次的有：王也 1次，白雷 1次，aabby344  1次，鱼尾 1次，余洋洋 1次，new610  1次，王丹 1次，赵敏仪 1次。小雪  1次，海宛  1次，llsas  1次，shelly  1次，Sam 1次，燃烧森林 1次，鼹鼠 1次
二．        内部专项工作聚会
英语组除了集体参加6月7日六周年活动和个体参加阳光内部不同形式的内部聚会和外出游玩活动外，组内工作聚会共有两次，分别在教学活动即将开始时的2月26日和教学任务完成一半时的4月18日。
i.        2月26日新学期动员会
参加人员14人：Sam，修晨，吴萌萌，宋明，苹果蓝，冯丹丹，Joyce，Julia，鹏鹏，阿华，贺兆星，立文（特邀），浮游（特邀），番茄（特邀）
http://www.ygclub.org/bbs/viewthread.php?tid=1997
ii.        4月18日期中活动回顾和加油会
参加人员10人: 李洋，冯丹丹，Julia，Joyce，乌云盖饭，Sam，小文，贺兆星，立文（特邀），尹旭（特邀）
http://www.ygclub.org/bbs/thread-2115-1-1.html
三．        经验和不足：
a)        组内管理
i.        经验：
1.        人力备份意识
2.        新人体验敦促和老人再激活
3.        组内沟通：MSN联系、动态邮件发布和电话提醒
ii.        不足：
1.        讲师课后总结完成率未达100%
2.        没有有效的方式让参加活动的人觉得人人有事做，来得很有价值
3.        文档整理一直还是弱项
4.        教案库工作未开展，对提供质量稳定的教学有影响
5.        未布置课程反馈任务
b)        授课
i.        缺乏讲师资格认证程序
ii.        对学生英语单词读音准确性重视不够：讲师读音准确性和学生读音的校正
c)        新人培养
i.        不足：本学期英语组团队迅速壮大，但仍缺少主讲老师，特别是对新人的培训方面很欠缺。需要调动英语助教的积极参与性，助教的作用很大
四．        建议和要求
a)        课程建设组帮助重启教案库建立工作
b)        建议成立一个课程质量保持和保证机构为各课程组服务（或设专人）。别的组有需要吗？
c)        关于讲师的甄选和培养的讨论和方案
d)        讨论非授课人员的现场管理和任务提出及分配

五．        感谢
感谢所有活跃的英语组成员，是他们热情的努力形成了组内互相支持，互相激励，主动积极，无私奉献的氛围
感谢阳光团队组和项目负责人提供的有力支持和贴心服务，
感谢阳光其他组的成员提供的各种力所能及的帮助和鼓励
感谢阳光主席团和其他各职能组提供的关怀和阳光平台服务
阳光一家人，同一个理想，携手前行。

贺兆星

松鼠的总结全面、详细、简明！！佩服

junruo

报名旁听 会晚到一些  希望不会错过太多内容

雪峰

应该没空参加。
建议增加纪律讨论：
1.基本课堂纪律
2.基本志愿者参加授课纪律

如果晚场活动，可以试着赶场 呵呵

加肥猫

呵呵，大家都是半夜忙啊。肇星总结得真不错，这个组长勤勤恳恳，做事有条不紊，这学期带领英语组成为最佳团队，功不可没。

tomato

好详细总结，辛苦大家了！

花锄

有可能晚到,旁听!

小ta

逛逛组长下午有事来不了，我嗓子疼估计也说不了太多话，放在这里大家看一下吧！

关于课件：本学期JA两门课《城市》《世界》，共9周课。《城市》基本贴合学生的生活，《世界》中“汇率”一节对于学生来讲理解困难，如果要讲清楚汇率以及由于汇率存在而延伸出的金融问题，对授课老师也是一种较高的要求。所以，《世界》中的“环球旅行”待改造。其他章节有待结合打工子弟学校本身知识和实际情况相应修改，但预计修改内容不大，但会开始着手JA课程资料总结。一来方便新人进入阳光进入JA了解JA的课件，不再是云里雾里，二来对日后授课经验总结分享，方便后人迅速接手资料上课。

关于学生：根据课程结束后对学生的访谈结果看，《世界》从内容深度、趣味程度上看，符合六年级学生的理解水平。如果一学期课程定为10周，JA组可上《城市》《世界》，如一学期课上5周，JA组选择《世界》，学生定为6年级。

关于志愿者：由于每周上两节不同的课程，两名名志愿者备课，本学期JA组的志愿者人员调配适当。目前JA组主讲：一可、刘陶、史力、陈岩、张莹、夏位、逛逛、曹丹。这学期新人一可、夏位顺利稳定在了团队中，并很快承担了重要工作。红酒是后期加入的新人，下学期也将是JA的主力。影子、小TA根据自身情况选择配合主讲，在团队内做支持工作，整个团队运转良好。下学期新人招募还是JA团队建设的重中之重。

关于学校：下学期JA希望能选择宜民。崔各庄4年级、6年级都上过JA课程，并且上课的时候时有5年纪的孩子加入班级上课（女孩），JA组织在该学校也做过相对的活动，所以，为了避免上课时发生“我们听过了...”这样的情况，JA组建议更换学校。并且现在团队觉得在一个学校轮转比较顺利，如果要同时两头兼顾人手会是个问题。

关于其他：课程的授课教案汇编，目前小ta已经在阳光百科上编辑课程资料。授课设备一台笔记本连接一台液晶，由于更换学校，液晶不能与崔各庄科普组共用，JA组还要寻一台。

liwen

09年夏季 计算机课程组总结

0. 上课情况统计
Junruo JJ帮忙收集的本学期上课情况！多谢！
http://spreadsheets.google.com/pub?key=rBHuXDyRSywb4VB-TkM1n0g&output=html

1. 出勤情况
本学期学生出勤率比较好，基本没有缺勤，有两个可能原因：
一是学生注册时的押金（应该已返还），另一个是引入了比较有趣的机器人课程。
值得一提的是几个开学时，并没有注册的孩子也坚持连续参加了后半学期的课。

2. 授课志愿者
本学期除了mengying、newton、立文外，桃园学校的计算机课主要由几位新老师来主讲。
他们是：大于、苍之扉、紫珞和核桃。

参加了本学期助教活动的志愿者有（貌似有遗漏，回复我来补下！^^）:


核桃、badapple、水滴、老朱（Julien）、松鼠、
山那边、Julien、立文、苍之扉、紫珞、
大于、lxyzgb、展欣、jacobfan、Junruo、
王亚非、kv、liveloneff0、Faerie、乐一鸣、
河填芋、Mengying


其中大于主讲四次，并及时的编撰出了机器人课程的教案，为后继的机器人课程铺好了路。感谢大于！

紫珞JJ和大于对已有的办公软件课程加入了一些新任务。
比如母亲节制作贺卡送给妈妈，孩子们的自我介绍幻灯片等，这些将被加入到教案中，以供后来的志愿者参考。

乐一鸣同学在第八节课参加了桃园学校的计算机课助教，并写下了我见过的最长的一篇感想！
很多志愿者对此纷纷发表自己的看法。对于计算机课的纪律，大家的看法是，还需要加强。
我们需要这样的讨论来达成共识。:)

可乐同学在六一嘉年华活动之后，也写下了感想。
虽然是第一次参加活动，但是也很专业的指挥了将近20组学生进行打字或地理游戏的PK！

老朱在本学期参加了多次助教活动，是个非常很不错的老师，期待能提高普通话水平，早日走上主讲的讲台！ 感谢老朱^^

感谢各位新老志愿者的贡献！


3. 计算机组课程

《阳光办公室软件课程》
http://tinyurl.com/ygclub-office

第三年讲授（从2007年到09年夏，共五个学期，对吧雪峰？）。
主要目的是帮助学生了解计算机常规的使用，并培养学生任务导向的意识。
以期待能让学生更好“利用”计算机“完成”一些事情，而不仅仅是网上聊天和打游戏。

《阳光机器人课程》
http://tinyurl.com/ygclub-rurple

本学期第一次讲授，多谢Gdium团队的推荐。
这套课程趣味性强（或者用户粘滞度高？^^），比较容易吸引学生注意力。
而且需要学习的先行知识比较少，可以给学生设立的难点却比较多，很好的锻炼了学生的逻辑思维能力。
我们根据rur-ple软件lessons定制了包含20个程序的教案，足够在10课时的过程中使用。再次感谢大于！
每节课难易分明也适合供不同水平层次的学生有针对性学习。
对于每个阶段的知识点、难点还需要接下来几个学期再归纳和总结。

另外两个课程的设立也为能接纳不同知识背景的志愿者做好准备。

4. 讲授方式

本学期很多次授课是由两名志愿者主讲，基本按照办公软件和机器人来划分。
机器人课程对成人来说还是相当简单的，学习曲线比较缓。其本身的趣味性也能够吸引相当的志愿者加入。

助教的作用在本学期大大提高，因为在课堂上引入了一些学生间的竞争机制，所以基本每位助教所辅导的学生就自然成为一组。
很多细节的知识和问题的纠正都由助教帮助完成。通常每节课每个阶段的任务，一旦有人完成，就由主讲老师口头宣布一下，也对其他同学进行鼓励。

目前按照桃园学校的规模，每节课需要3-4名志愿者，一名主讲和2-3名助教。学生人数在10人左右。

5. 下学期计划

桃园学校的计算机课不出意外应该会继续进行，授课对象仍然固定在4-5年纪的学生。尽量避免重复上课的情况（比如陈宇貌似上了2-3个学期计算机课了）
已经和斑马同学协商，将会在宜民学校开设计算机课。所以召集更多的志愿者帮忙是重要任务之一，如果有可能也为宜民召集一些计算机硬件的捐赠。


如果顺利在多个学校开设计算机课，我们期望在每个学校设置一个负责人，因为还没能与大家最终商量好，所以先由松鼠和斑马来分别负责两个学校的事情（主要是机房教材用电等的沟通协调）。如果有时间的朋友可以自荐来负责某个学校的计算机活动安排事宜。

6. 志愿者需求

计算机组人数增长比较慢，但这个学期来参加的志愿者都贡献了很多时间和点子，非常感谢。
为了不让某些志愿者过于辛苦，我们需要一起来积极的招纳新人！有兴趣的朋友给我发邮件吧！ (liwen@ygclub.org)

另外，阳光自古就有兼职文化，贡献时间不会被局限在某个组里，所以...

大家如果刚好对我们的课程感兴趣，刚好你有时间的那个周末我们有课，欢迎来加入，我们会给你配备一名经验丰富的志愿者，很快的将你引入我们的课堂。

如果还有问题，请提问我回答！

加肥猫

呵呵，几位组长的总结一个比一个棒!

chenyan

精彩，专业的总结， 赞......

julien

呵呵，几位组长的总结一个比一个棒!
加肥猫 发表于 2009-6-21 21:14

特别是计算机组，欢迎参加啊

tomato

各个组的总结都好棒哦，可不可以以某种形式把总结整合在一起，放在论坛比较醒目的地方，方便更多人看到

chenyan

47# tomato

以前呢， 我记得在新年/周年大会的时候， 有时候， 主席会出个类似“政府工作报告”的东西； 同时也会有一系列的统计数据出台
我觉得呢， 我们可以像阳光月报一样， 每半年， 有一份类似“政府工作报告”的东西， 除了抒情叙事， 还可以包括这半年的重要数据， 这些组总结， 带队总结， 作为附加内容
这样呢， 新人除了活动介绍， 也可以通过半年一次的工作报告了解我们
我们还可以每半年对照一次上次的报告， 看看， 问题是否得到了改进， 等等

地瓜

语文组总结：

课程
语文组开设课程名为国学启蒙，本学期主要给孩子们讲授三字经的课程。旨在通过三字经琅琅上口的可读性，以及丰富的知识和故事，激发他们对国学的兴趣，培养他们对传统文化的认知。

志愿者
语文组本学期在崔各庄和宜民两所学习开课，其中崔各庄10次课，宜民学校5次。
担任过主讲的志愿者有：雅静、桂迪 、晓风习习、番茄、蕾蕾豆、孙铭、sherrill、吴迪、花锄、地瓜，担任过主讲的志愿者有10人次，其中蕾蕾豆、孙铭和sherrill分别担任过四次以上的课程主讲。崔各庄是开设国学课的第一所学校，参与授课志愿者较多，后期的宜民学校主要由孙铭、sherrill负责。

授课
前期主要以志愿者讲述为主，给孩子们讲述的知识面和故事点比较多，每节课都很满。后来发现这样的效果其实不太好，没有考虑到孩子们的接受程度。后期的时候多了一些互动、背诵的环节，多给孩子们一些空间。
以下是语文组的一些经验总结：
1.备课时先从学生意愿出发，反复研究什么样的授课形式能够激发学生的学习热情。
2.思索学生日常通过什么途径获得知识，努力通过这些渠道了解学生已经知道的知识，将更多学生不知道的信息加入到教学当中。
3.教案准备细致入微，尽量将教学中引用的故事的出处及相关内容扩展延伸，这样有助于在教学中产生更多的发挥。
4.备课及授课时尽量以学生独立思考为基准，经常提出设问，让学生自己开动脑筋思索问题，即便学生想出来的不是一般意义上的正确答案，但想象力最终会让他们得到正确答案。
5.创新教学形式，在教学中穿插游戏、手工等行动力强的环节，不仅让学生有兴趣，更让他们对课程充满期待。
6.给学生更多表达的空间，不要为了完成教学任务而赶着讲课，让有想法的学生都得到表达的机会。
7.在课堂上如果学生对某一问题有困惑，或者学生课下提出的某个问题，请教师一定要及时给予正确的解答。
8.在授课中还是不能顾及所有的学生，在关键的讲解处没有在黑板上给予重要提示，这一点会改正。
9.在上课的时候海可以穿插今天或者近期发生的一些事情，社会的、自然的、人文的、科学的，可能不是课程需要的，但信息的传达会更为广泛。

课件
目标是本学期结束后做出一套完整的三字经教学课件，作为阳光的一个教学资源，让新的志愿者在新的学校授课时能根据课件很快上手。课件的制作整理正在完善当中，由蕾蕾豆负责，预计月底完工。

下学期
语文组下学期继续国学启蒙，课程设置在本学期三字经的基础上新增弟子规和古诗赏析两门课程。计划宜民开设弟子规和古诗、崔各庄三字经和古诗。各学校采取负责人制，崔各庄学校蕾蕾豆负责、宜民学校孙铭负责。