LEAD阳光

 找回密码
 注册必读

快捷登录

搜索
查看: 2657|回复: 8
打印 上一主题 下一主题

【活动总结】2008年5月17日桃园学校第10次活动

[复制链接]
跳转到指定楼层
1
发表于 2008-5-17 15:22:46 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
本学期的活动都已经是第十次了...好快...
今天参加的人员:
Vincent、Haohao、核桃、瓦拉、小文、静雅、加肥猫、王旸、徐晓、史晓萌、杨皙、王婉宁、祁琳、松鼠、杨玚、杨帆和陈冉冉

今天的课程:
计算机:雪峰
美术:瓦拉
JA:加肥猫
团队活动:徐晓、史晓萌、杨皙、王婉宁、祁琳

从这周开始桃园学校自己在周六也开始补课了(为了迎接什么联考...好像是5、6年级某些班吧),虽然老师说不会影响到我们的活动,但是实际上计算机课的学生还是有一些去补课了...不知道其它课的情况如何,请上课的同学补充一下。这个东西...也没什么办法,毕竟学校的文化课和考试还是很重要的。不过好在对于教室或者其它方面的影响较小,我们正常开展活动基本没有问题。

请各主讲人尽快上传课程总结,请利用《上课回顾》模版:http://www.ygclub.org/bbs/viewthread.php?tid=1310&extra=page%3D1

带相机的各位同学请上传照片。谢谢!

[ 本帖最后由 松鼠 于 2008-5-18 13:40 编辑 ]
2
发表于 2008-5-17 18:19:07 | 只看该作者
今天带来了三位中国政法大学的JA志愿者。
她们是杨玚、杨帆和陈冉冉同学。
感谢这些大学志愿者的同学们,她们第一次来也是不认识,绕了很多弯路,辛苦。
3
发表于 2008-5-17 19:04:35 | 只看该作者
课程回顾
课程名称
JA
学生信息(实际人数、年级等信息)
今天的同学比较多,五六年级的同学共24个。
授课人
加肥猫
助教
杨玚、杨帆和陈冉冉
教学计划是否完成
本节课程比较简单,介绍货币的意义和概念。            课程基本完成,理解了货币产生的原由和基本功能。         同学们对人民币的几个特点十分熟悉,应该学习过类拟课程。      外国货币对孩子来说有点深奥,这些学生的地理知识甚少。
课堂效果如何
很多同学喜欢这门课程,有些同学一直在坚持上课。         同学上课很积极,尤其在接触到外国货币时,非常有兴致。并能通过开始教授过的货币的知识,从头像、图案、文字等来猜测其所属国家。                           课程结束后同学们的兴趣还很高,还让老师再讲讲,就给同学们讲述了一下世界地理。 
对下次课有什么要求或建议
JA补充来的志愿者后来旁听了课程,对其很有兴趣。会参加后面的授课。                        学生们很可爱,听说会有别的老师来上,以为我再也不会给他们上了,都很失望。                             还有剩下的4到5次课。不上课的话也会到场帮助新人。

本帖子中包含更多资源

您需要 登录 才可以下载或查看,没有帐号?注册必读

x
4
发表于 2008-5-17 21:22:14 | 只看该作者
Vincent、Haohao、核桃、瓦拉、小文、静雅、加肥猫你们辛苦了~~~
5
发表于 2008-5-18 11:28:58 | 只看该作者

080517合影

本帖子中包含更多资源

您需要 登录 才可以下载或查看,没有帐号?注册必读

x
6
发表于 2008-5-19 09:18:27 | 只看该作者
好多新面孔啊~~呵呵
7
发表于 2008-5-19 09:48:12 | 只看该作者

李文静老师在不?

5.17下课的时候,有个孩子找不到你,把送你给你的礼物放到我这里,希望我可以转交给你

我电话:15901289591   方便的时候联系我吧,我快递给你。
8
发表于 2008-5-19 15:02:16 | 只看该作者
课程回顾
课程名称
计算机课

学生信息(实际人数、年级等信息)
今天的同学比较少,8个孩子
授课人
雪峰
助教
核桃,haohao123,松鼠
教学计划是否完成
基本完成,
后面看孩子们练的很辛苦,就放开玩游戏了, 没有进行控制的玩游戏
课堂效果如何
大部分孩子,基本学会了,公式,函数,的制作。 可以进行简单的成绩表制作。
1,2个孩子以前上课比较少,对基本的操作还不是很熟。
对下次课有什么要求或建议
Excel 基本讲完, 下次课可以再接着冰蓝的课,再上次PPT。或者上网络, 或者进行课题制作。
9
发表于 2008-5-20 15:15:08 | 只看该作者
上课回顾

课程名称
活动课
学生信息(实际人数、年级等信息)
40 1-4年级

授课人

祁琳 杨皙 史晓萌
助教
王婉宁 徐晓
教学计划是否完成
完成
1.猜猜我是谁进行时,才发现大部分的学生都不认识。
有的学生在几分钟之内就写好了,有的却写了十几分钟都没有写完。

2.在进行画树时,有的还在写猜猜我是谁的游戏。
同样有的学生画的快,由学生画的慢。
在引导时,有的学生不听,有暂时的混乱现象,在一分钟不到的时间,就恢复了。



课堂效果如何

课堂氛围怎样?学生参与度和积极性怎样?。。。
课堂气氛很好,学生都参与到游戏中,积极性也很高




对下次课有什么要求或建议
说明在下次课的开头,需要回顾本堂课哪些内容
强化自我意识,展开自我控制,学会控制自己。

以下内容根据实际情况选填

备课/授课的宝贵经验和教训



要多准备几个游戏,而且考虑到天气等原因。
要把学生的注意力吸引到授课人身上。
尽量减少数码产品对学生注意力的影响。


课堂控制/纪律管理的经验和教训
学生不太好管,学生容易激动,声音比授课人大。


有趣的、感动的或其他任何值得记录的细节
有个小女孩,在画树画的很好,但让她上台跟大家分享时,却不愿意,因为胆小。在后面的游戏中,却渐渐敢跟大家一起做游戏。
     有个小男孩,在画树的时候,画了一棵心形的树。并且跟大家分享时,告诉大家,希望每个人都拥有爱心。一个小女孩,画的树是三头六臂的,顶上有一支蜡烛。她说:“那样能挂更多的苹果,有蜡烛,在夜里可以给过路人照路,并且晚上也可以摘苹果。”

您需要登录后才可以回帖 登录 | 注册必读

本版积分规则

小黑屋|手机版|Archiver|北京(LEAD)阳光志愿者俱乐部 ( 京ICP备13018722号-2 )  

GMT+8, 2024-11-26 01:17 , Processed in 0.030704 second(s), 13 queries , Apc On.

Powered by Discuz! X3

© 2001-2013 Comsenz Inc.

快速回复 返回顶部 返回列表