【活动总结】2016-4-9 朱房村春季第二次活动总结

立夏

本周新学期第二次活动，阳光甚好，活动现场也热闹非凡，陆陆续续共有18位志愿者参加了本次活动
志愿者合影：

从后排往前，从左往右，依次是：
@唐威 ，@独孤先生 ，@  施佩荣， @sandy ，@伟娜 ，@MiserFriday
@奥米加 ，@ ？ ，@冯琦雅 ，@cwh0302
@我是Helen ,@viya ，@雯雯 ，@常宏  ，
@立夏，
以及没参加合影的：@pfyklhe @万心之心


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科普：
课程内容：自行车原理，自行车飞轮构造，浮与沉
主讲：@viya
助教：@我是Helen ， @施佩荣 ， @常宏 ，@唐威
课程印象：学生主要是四年级以上，知识面比较广（比如自行车大小轮的周长比都很了解）、有探索的兴趣、讲课能听得进去。个别同学过于活泼，影响课堂秩序。
课后征集了孩子们感兴趣的内容（二战，拿破仑，外星，溶解，…… 请@viya 补充）。
课程问题：对课堂纪律的维护手段不足课程建议：
1）助教插开坐到同学们中间，协助
2）多些互动，多些展示。吸引孩子注意力


经济：
课程内容：游戏主导，购买或者交换获取图形，拼成特定图案。学习交换促成共赢
主讲：@冯琦雅
助教：@奥米加 @MisterFriday @雯雯 @独孤先生 @sandy
课程印象：
1）孩子们共6人，分两组，一组很活跃，一组偏内向。但都能投入到游戏中，并且能总结出东西，回答问题都在点儿上
2）课程设计堪称完美，教具准备非常充分，各位助教配合默契，引导学生完成任务比较好。主讲第一次上课，应变能力也很强，这节课的内容针对孩子们的情况临时做了调整。课程承接也很好，为下节课做好了铺垫
3）张梦飞非常有主见，在团队中引导决策。且善于分享，在结束时将资源分给其他同学。
4）王佳乐，想法较同龄人成熟。“要不要跟朋友做生意，会不会被出卖，要不要信任”等。有担当，会付出更多资源
5）小燕，从不感兴趣到逐渐参与，主动完成任务，进展顺利
课程问题：
1、一组活跃，一组安静
课程建议：
1、上课之前提前分享教案，助教提前熟悉
2、关于分组：
奥米加：分组分组，内向外向同学互相搭配。
周五：遗留问题，内向组的同学本身比较熟悉，愿意抱团。该组的主心骨同学今天没来，对该组进展造成影响
cwh：建议只要不影响课堂，可以顺其自然
立夏：尊重孩子选择，熟悉的孩子在一起也容易从组内生成一些东西
3、选小组长。


围棋：
课程内容：分大小班，分别讲解和对弈、做题
主讲：@cwh0302
助教：@立夏 @伟娜 @pfyklhe @万心之心 @北语志愿者
课程印象：
1）大小班课程进展顺利。主讲与孩子们很有默契，学习过程欢乐，主讲对课堂的把控也非常好。
课程问题：

1) 大班孩子进度不同，讲课反应不同，所以采用做题的方式。效率会稍低
2）小班孩子用45分钟来下棋，在后半段会容易坐不住，扔棋子之类
课程建议：
1）伟娜：让进度慢的孩子适当往前坐
2）立夏：大班做题可以积分，激发学生积极性；可以对弈来研究棋谱


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数来数去好像人数不对，还有照片中对不上名字的。。。。麻烦大家补充一下


另外课程总结、助教反馈，也欢迎大家跟帖补充哈~~~

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好棒好棒，辛苦各位啦。
好久没见立夏了，又漂酿了