【活动总结】2015-12-26 东坝中心秋季第十次活动总结

高宇 · 发表于 2015-12-28 15:09:53

本帖最后由高宇于 2015-12-28 19:37 编辑

         不知不觉中，本年度最后一节课如期而至，心中也是感慨万千，除了不舍还有各种五味杂陈。小伙伴们早就针对本次结课提前做了很多工作，数学组给每个同学除了小礼物，还手写了内容丰富的明信片，上面满是期望与祝愿；阅读组准备了每人的结业证书，最后同学们也如愿领到了心仪的魔法棒，高高兴兴的带着魔法回家了；表演课的同学不仅领到了小塔老师颁发的奖状，还收到了故事书作为礼物……

         都是一群自带光环的人，你们最可爱了！！！

         本日正值东坝中心八周年庆，志愿者和孩子们分别奉献了自己的表演，发现如此多的同道之人参与此事，也是非常温暖与欣慰的事情。

         以下是课程情况。

【本次志愿者实际到场名单】

课程	时段	主讲	助教	旁听
魔法阅读	周六 9：30-11：20	公主	小忧心中的阳光小姚何茫然望舒
魔力数学	周六 9：30-11：20	小燚	1/n 刘楠萍夏天的杨树混沌笑笑桃儿
创意表演	周六 9：30-11：20	雨滴	小塔高宇

         （出勤人数达到了惊人的16人）

孩子的出勤人数就参看随后的各班级合影吧。

   表演课本次为雨滴首任主讲，雨滴在本学期加入，现在就荣升主讲，可喜可贺！雨滴实在是不错的小姑娘，打从一进入课堂就非常负责任的记录孩子们的表现优劣，又到课下跟小塔讨论课程，最后一步步成为主讲，外表柔弱但很有韧劲，在此撒花表扬~
   课堂内容为即兴表演，因为下午表演课要出一个同样的节目，所以也算是为下午的表演做铺垫。虽然一开始第一组的孩子有点懵，但是随后渐入佳境，有的以语言见长，有的以表情见胜，更有的全篇动作，俨然武打剧，可以说各有千秋，相信对于他们的表达能力和想象能力是一个很好的锻炼，更给了他们一个在人前展现自我的机会，对于提升个人自信想必是很有帮助的。
      颁发完奖状就是各种合影啊，撒欢啊，我问LZQ最后一节课了你要不要表现积极些，因为最后一节课了，他说你骗人，刚刚第九节，我数着呢，我说上周雾霾取消了一节，然后他沉默了……其实他是很在乎的……
      下面是一些课堂照片。

雨滴老师~

各种自拍开始……

结业咯……

      数学组来了！

课前准备~

寄托着老师们厚意的明信片……

结课大合影……

      然后是阅读组：

这是大白？

跃跃欲试

毕业合影

      最后是大合影。

自己选一张吧。

从左到右，杨树，小燚，桃儿，小塔，何茫然，混沌，本人，小忧，小姚，公主，望舒，阳光，刘楠萍，雨滴，1/n

笑笑因故未参加合影，非常可惜啦

阳光的八周年庆，大家了解下。

展览有模有样~

学生作品之……忧郁的小胖纸（本人瞎起的~）

学生作品之……众生相

学生作品之……小小摇滚队，吉他CDX，贝斯HDJ以及他们的小伙伴们

合唱表演

军体拳……



         最后的最后就是总结了，本来有很多话跟大家说，结果在当天课后的小会议上，却语无伦次了……这一年因为偶然的机会发现了阳光，进而加入，又因为机缘巧合成为项目负责人之一，遇到了非常阳光非常热心的好搭档……笑笑布拉布拉……再就是一路同行的各位，我不敢轻易去教孩子们什么，因为我怕自己会造成不负责任的引导，反倒是在各位和孩子们身上，学到很多很多，各位的坚持与孩子们的纯真，深深的感染到我。
         表演课为本学期新加，小塔义无反顾就去了，课程伊始几乎一人担当，后来雨滴加入，Hermit、肠肠的到来，以及公主与望舒的支援，虽然本课孩子最多，管理上极难控制，但最后课程圆满结束。期待明年的表演课有几个故事性的小剧出来，让孩子们在里面找到自己的角色与更多的存在感，给你们加油点赞！
         数学课老队伍依旧强大，新人也不断涌入。脸上总带和善笑容的1老师，人小资格老的小燚同学，默默坚持的刘楠萍同学，阳光大女孩桃儿，技术达人混总，深深扎根数学组的笑笑，新人收获了安静，杨树，以及上学期的罗拉，小庆……数学组的孩子年龄层最小，课堂纪律维持难度大，但你们的坚持所有人都看得到，同样给你们点赞。
         阅读组阵容一向华丽而强大。公主，Alex，小忧，何茫然，望舒，以及远赴美利坚的miracle（你与我们同在！我们拒绝香菜！），小姚上学期加入，本学期已成骨干，新人们有阳光，麻酱……上学期的六号、晶晶……同样谢谢你们！阅读组已经强大到无以复加！哈利波特的奇迹希望明年继续！

         最后的最后，我个人表达我的幸运，幸运的加入阳光，幸运的来到稳定的东坝中心（谢谢辰庚他们的努力），幸运的遇到你们，幸运的认识这群孩子，简直有点无为垂拱而治的意思了（好不要脸，明明是偷懒！）……

            忐忑的开始，愉快的进行，恋恋不舍的结束，明年见了各位！！！

小ta · 发表于 2015-12-28 16:09:55

本帖最后由小ta 于 2015-12-31 14:30 编辑

总结帖我该不该纠错呢。。。
好吧，我是处女座，忍不了，望舒是怎么既出现在阅读课又出现在表演课上的？小塔君虽然自带光环但是主讲这次真的不是俺。。。
雨滴最后带的是对手戏，是即兴表演，不是即兴表扬，当然第二节课我是让孩子享受了一下自我表扬的时间啦~

至于你语无伦次的视频。。。东坝一家亲，义无反顾！

公主 · 发表于 2015-12-28 16:44:17

本帖最后由公主于 2015-12-29 00:24 编辑

占楼占楼，稍晚贴详细总结^_^
———————————————————————我是终于来写总结的分割线———————————————————————
一不留神就到了这学期的最后一节课，打打闹闹又是半年了。感慨的话还是留给课程学期总结再说吧，赶紧切入主题^_^
【关于课堂】
教案内容完成了95%，虽然拖堂了一会儿，但好歹是把任务差不多都完成了。没有完成的部分，一个是没能看结课视频，因为苗苗童鞋的电脑不幸over掉了，没能导出来。另一个是推优的部分，来的孩子比较少，而且又发生了意外的争执。原本想把这个部分内容做个替换，但时间却是来不及，于是pass掉了。
争执事件其实起源于一件鸡毛蒜皮的小事儿：抢答的时候到底能不能“预举手”（就是把手攥拳，其他姿势与举手完全一致）。结果JYC一人直接把HCJ和HCY俩人给说哭，我和我的小伙伴们都惊呆了。无奈之下，主讲只好临时补充了很多细则。这件事儿说大不大说小不小，能看出来孩子们很在意公平和规则，但有时候不想给他们那么多条条框框，把框架规矩定那么多那么死。不过孩子终究是孩子，刚刚还掉眼泪一脸愤愤不平，没几分钟又活力四射笑容满面闯关答题去了。真是孩子脸，说变就变啊。而在这个事件中，LYX成为了最大的亮点。他看到同学院的两个小伙伴都哭了时，在征得了老师同意后（因为班级公约规定。随意离开座位是要受到惩罚的）走到HCY身边安慰他，并邀请他下课后一起回家吃生日蛋糕，特别特别有爱。所以，这个有爱的小暖男，也得到了他的生日祝福。因为圣诞节是他的生日，所以我们在课堂上又给他唱了生日歌，并每人送上了一句祝福，小寿星表示很开心。
总体而言，课程还是比较圆满的，孩子们拿到老师们准备的礼物都挺高兴。有点小遗憾的是，孩子们在“吐槽大会”环节（稍晚由@豌豆小姚老师更新视频），基本一边倒的都是说老师好话。设计内容嘛，也没有联系课堂内容，大约是我引导的还不够。不过至少也从一方面让我们知道了孩子们眼力，我们究竟都是什么样子的。比如，所有女老师都被吐槽个子矮，好吧，还有孩子很认真的希望某位老师好好吃饭，以便能继续长高，可爱的不要不要的。

【前测后测对比】
两次测试用的是一模一样的卷子，孩子们都认出来了。让人开心的是，他们的回答都是往好的方向发展的。具体对比情况如下：（后测总票数5票，其中2人未参加前测）

（1）你自己喜欢读故事吗？（单选）

后测：不喜欢（1票）；一般（0票）；喜欢（0票）；非常喜欢（4票），2人由喜欢变为非常喜欢

前测：不喜欢（1票）；一般（2票）；喜欢（4票）；非常喜欢（2票）

（2）你喜欢听别人讲故事吗？（单选）

后测：不喜欢（0票）；一般（1票）；喜欢（1票）；非常喜欢（3票），2人由喜欢变为非常喜欢，1人由喜欢变为一般

前测：不喜欢（1票）；一般（1票）；喜欢（5票）；非常喜欢（2票）

（3）你喜欢给别人（好朋友、爸爸妈妈）讲故事吗？（单选）

后测：不喜欢（0票）；一般（2票）；喜欢（2票）；非常喜欢（1票），1人由不喜欢变为一般，1人由喜欢变为一般

前测：不喜欢（1票）；一般（4票）；喜欢（1票）；非常喜欢（3票）

（4）你会把听到的故事记录下来吗？（单选）如果会，你喜欢用哪种记录方式？（多选）

后测：不会（0票）；会（5票）；

记录方式：画画（2票）；写字（2票）；背诵（1票），1人由画画变为写字，1人由写字变为背诵

前测：不会（2票）；会（7票）；

记录方式：画画（4票）；写字（2票）；背诵（2票）其中WBW选了画画、写字2种方法，其他孩子都是一种方式。

（5）请你描述下面这种图，大家都在干什么

后测：所有孩子基本都能答出是在抓金色飞贼，也有写了是在进行魁地奇比赛的，红旗终于不再是重要的了。

前测：这题比较有意思，孩子们给的描述是：他们在比赛（1人）；夺红旗比赛（3人）；他们在飞翔（1）人；比赛飞翔（1人）；坐在飞天扫把上玩游戏（1人）；在训练（1人）；他们在逃离危险（1人）。最后这个逃离危险，思路很独特啊^_^

不过……是因为图不清楚吗，难道没有人看到那颗球喵？果然还是红色比较显眼啊。

通过测试对比，还是能看到孩子们的进步和成长的。经过一学期的潜移默化，他们的写写画画等更方面能力都有所提升，而且能更多的表达自己的想法，参与课堂。LB从积极发言到沉默到再度积极起来，让老师们很欣慰。LYX最后一节课也是可圈可点，之前绝大多数时间也是神游在自己的小世界，最后这次课不但显露出了满满的爱，同时也多次举手主动回答问题，值得表扬。

最后，当然还是要感谢我们整个团队。结课的教案就是群策群力的结果，为此我们还召开过一次线上讨论会。而结课当天，老师们更是一大早就来到学校，给孩子们写明信片，分装结课福袋（此处我实在忍不住要吐槽一下，我亲爱的老师们，咱的动手能力得提高哇。假期考虑给你们上手工课啊，哦呵呵呵^_^）。工作繁忙的小忧也终于现身课堂，和我们在一起啦。地球另一端的LTT，拍了段非常棒的视频（稍晚会由板书老师上传），你的声音代表了你的心，哈哈。由于工作原因未能到场的@Alex 老师也带病录了视频，给孩子们送上祝福，所以你也得到了孩子们的厚爱——给你取了新的外号。具体是什么，自己去视频找答案吧，哇咔咔^_^ 另几位也是一直表现稳定出色，不再多言。但有一个人一定要为她单独开辟一个版块……

【本周悲情人物】——@何茫然老师
姑凉辛辛苦苦做了结课视频，并精心帮我修改了PPT，结果……电脑挂掉了。于是乎不得不在周六早上起了个大早（目测不会晚过5点），又拼命的赶出一份PPT，感动得老泪纵横之余，也真是为妹纸掬一把同情泪。这个故（shi）事（gu）也告诉我们，备份是多么的重要。

至此，阳光魔法学校本学期课程顺利结束。更多精彩内容，敬请期待其他老师更新，以及我们即将开辟的学期课程大总结。以上，打完收工，下学期再会^_^

潇潇笑笑 · 发表于 2015-12-28 19:28:07

墙裂要求把笑笑p上去

潇潇笑笑 · 发表于 2015-12-28 19:34:22

还有还有，合照里明明就有塔姐嘛

公主 · 发表于 2015-12-29 12:38:56

公主发表于 2015-12-28 16:44
占楼占楼，稍晚贴详细总结^_^
———————————————————————我是终于来写总结的分割线— ...

@高宇好的呀，你要哪段儿^_^

雨滴 · 发表于 2015-12-29 21:53:47

第一次听到阳光这个集体，感觉还在昨天，可是这个学期的最后一堂课就已然结束了。最后一堂课，也是第一次主讲，自己有很多不足，需要改进。
先说课堂内容，应该算是100%完成。第一堂课主要是对手戏表演。开始的时候，孩子们可能没能完全理解这个对手戏该怎么表演，因此上来的第一组同学，有些懵，也完全没有表现出自己的最佳水平，但后来孩子们的表现也渐入状态。最初计划是在孩子们表演前，让助教们先示范一个，但上课的时候完全忘记了（囧）。对于这种新的内容和形式，以后还是有必要让助教来示范一下的。既可以起到引导和示范作用，还可以给孩子们增加信心。第二堂课中，孩子们

对于表演课的课堂纪律，确实需要一定的技巧。既不能太过要求规矩，毕竟这不是平时学校的课堂，而且也不能太压抑孩子们的天性；但又不能太过放任，不然就完全无法完成教学内容。此次还有有小塔在，在快失控的时候，及时控制住纪律。

孩子们的表现方面，每个人都有自己的特点，LZC很能释放自己，肢体语言很到位，以后可以更加关注语言表达和语气。LJW有着学霸的气质，在表演过程中扮演着主演的角色，但是在如何更好的引导对手，需要给予一定实际的指导。LHL有点胆小，如果表演时给予充分的信任和空间，应该还是会有所改善和提高的。LJX或许由于年龄的年纪，对于即兴表演，有些时候无法立刻想到，但是性格开朗，以后还是有很大进步空间。LYJ非常的斯文有礼，也不怯场，关心同学。ZZX, 课堂上有时候感觉他总不在状态，但是表演的时候总是让人很惊喜，最后他在问卷调查中写道“老师辛苦了，谢谢老师”，他是唯一一个写了这个的，不禁让人感觉到他内心的温暖和体贴。WJT，原来是个内向的孩子，在下午表演前说他害怕说不出来，不敢上台，但最终还是克服自己，直面挑战，是个需要鼓励的孩子。HDJ是个可爱的孩子。ZSS也是个文静、有自己想法的姑娘，表演时如能无所顾忌，应该可以表现的更加好。还有很多其他的同学。特别说一下LZQ同学，最后没有给他书，心里很是愧疚。不仅是因为他来找我拿书，当跟他说没有他的书的时候，他走时，虽然依然没有什么表情，但我却能感觉到他的失望的心情。还有很多学生，记忆有限，但下个学期若还有机会，一定会更加仔细地观察、觉察他们的优点，帮助他们发挥自己的优势，在课堂中快乐的学习和玩耍。

公主 · 发表于 2015-12-29 23:06:18

公主发表于 2015-12-29 12:38
@高宇好的呀，你要哪段儿^_^

OK，我去跟她说^_^

豌豆小姚 · 发表于 2015-12-30 20:18:31

本帖最后由豌豆小姚于 2015-12-31 08:44 编辑

阅读课结课反馈 by 豌豆小姚

时间过得真快，转眼间就是最后一节课，心里满满是不舍啊~
周六早上早早就爬起来到了东坝，这次其他老师都到的很早啊，我们班的JYC也很早就到了，还帮助老师们整理结课的材料，这孩子越来越棒了，大大的赞！本来满心期待这节课孩子们都能够到齐，没想到又创历史新低。。。五个人啊（LB迟到了一会儿）。。本来屋里就冷，人又来得少，感觉更冷了，只能期待明年再见到可爱的孩子们咯~

课堂情况:
课程回顾与连线部分，孩子们有些生疏，之前的课程有几个没有想起来，而且课程与关键词两组都没有一个答对

，这里老师们是不是要反省一下下。。。
学期大串烧部分，这里孩子们的积极性哇哇的，都要抢着回答问题。不过发生一个小插曲，因为举手的问题JYC把HCY和HCJ两兄弟给弄哭了，一下子大家都不知道该咋办了。。。看着两兄弟在那儿哭，心里也有的酸酸的，一时也不知所措了。正在这时我们的暖男LYX走过去安慰HCY，还说下课后请他们到家里吃蛋糕，这孩子声音还那么温柔，顿时让老师们一惊，对LYX同学刮目相看呀，这孩子真的是同学们之间的调和剂呀！这节课对这块印象特别深刻，孩子们之间的矛盾终归还是由他们自己来解决，他们总有他们真的办法，而且往往令大人们大吃一惊，他们都有自己思考问题的方向和解决问题的能力，希望孩子们以后可以更好的成长

然后是我们远在米国的婷婷同学发来的魔法部视频，这里首先大大的赞一下婷婷和大苗苗老师，视频做的非常棒，声音也有魔性，哈哈哈！孩子们这块也看得非常仔细认真，回答问题的时候也是各有各的想法，孩子们真的是走进了魔法世界吖

老师们的吐槽大会：这块孩子们都是在表扬老师吗？都是漂亮，美丽，大气的。。这哪是吐槽

不过还是谢谢孩子们那么大声的在喊还让老师们好好吃饭长高高各位老师要好好听孩子们的话哦，下学期看孩子们会不会还这样讲，O(∩_∩)O哈哈~
奉上孩子们的吐槽视频：

最后是我们的表扬大会和结课礼包，恭喜魔法学院获得了年度魔法杯，恭喜LB获得了最勤劳魔法师奖（这孩子这学期真的进步很多），虽然最后有点拖堂，但孩子们还是非常开心的领到了各自的礼包。看着其他孩子走了之后，没想到JYC同学一直不肯走，还一直大声哭着说会想我们的。再次被这孩子给感动坏了，呜呜呜呜~~~(>_<)~~~
At last, 期待下学期很快到来，新年后再次见到孩子们会是怎样呢？?

公主 · 发表于 2015-12-30 22:46:41

补充总结：在这学期的我最喜欢的一节课票选中，5个孩子一人选了一门课，看来是全面开花了，可喜可贺。孩子们选的课程分别为：咒语课、隐形课、飞行课（LYX的飞天扫帚画得非常好哟）、变形课、情感课。
另，阅读课团队将于1.3在五道口聚首，进行课建+团建活动。主要议题为三部分：1、学期回顾，本学期我们有哪些成功之处，有什么不足和遗憾。2、针对本学期课程情况，对教案进行修改。我们每次课的内容都比较满，可以考虑继续采用扩展包的形式细化、深入。3、认领新学期课程。第二册也已经有过一套教案了，大家可以从中挑选，也可以有新的提案。如果选择过往教案，当然是要修改一下的。
欢迎小伙伴们一起来玩耍哟

豌豆小姚 · 发表于 2015-12-31 08:46:25

豌豆小姚发表于 2015-12-30 20:18
阅读课结课反馈 by 豌豆小姚

时间过得真快，转眼间就是最后一节课，心里满满是不舍啊~

米有关系啦，我记得就行，嘿嘿

小ta · 发表于 2015-12-31 09:43:36

公主发表于 2015-12-28 16:44
占楼占楼，稍晚贴详细总结^_^
———————————————————————我是终于来写总结的分割线— ...

下次人数再多一点，前后测数据才能更有意义，尤其是最后一个我原本的期待是“看图说话”，希望下次能说更多内容为好哦~

何茫然 · 发表于 2015-12-31 12:56:51

本帖最后由何茫然于 2015-12-31 13:33 编辑

经历了camtasia studio崩溃、电脑挂掉等一系列事故之后，挣扎着重新做了上课PPT，还好还来得及。

最后一次课，完美地继续了上学期有人哭来有人笑的传统，眼泪欢笑吐槽赞扬满场乱飞。

视频彩蛋问答，说实话孩子的脑洞比我们预想的大多了，本来预设的一些回答都不及孩子们的想象，愿他们能一直保有这些奇妙的能力。

作为两个歪楼小能手，做出来的视频怎么可能不歪楼呢

于是一开始说要找魔法部长，后来变成薅着圣诞老人一直问，然后又说送礼

好吧奉上这个歪楼小视频，祝大家新年快乐！

既然大家都要求放Alex视频祝福，那么……