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[CMC朱房村社区] 【活动总结】2013-11-30 朱房村社区秋季学期第七次活动总结

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发表于 2013-12-1 21:25:35 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
本帖最后由 含水 于 2013-12-2 17:58 编辑

2013-11-30朱房村社区秋季学期第七次活动总结


志愿者出勤情况
感谢大家积极参加本次活动
本周朱房村周末课堂志愿者报名人21人,应到20人,实到21人,志愿出勤者情况如下:
  
项目负责人
  
Vermouth(小苦),zz萧萧zz

  
主讲
助教
旁听
国际跳棋
经济学
计算机儿童课

  
计算机成人课
tianlian,梦想花绘,Oren的小鱼



学生出勤情况


国际跳棋


报名人数13人,实到人数13人;


经济课


报名人数9人,实到人数9人


计算机儿童


报名人数10人,实到人数10人;



计算机成人


报名人数4人,实到人数4人;


     课堂风采:
     国际跳棋课:


       经济课:


          计算机儿童课:

            计算机成人课:


      

      项目点记事:

1,迟到,迟到,空降,空降!!

2,下周峰姐回村,大家准备鲜花啥的(臭鸡蛋,大白菜等,仅凭个人喜好!)开扔吧!

3,希望小鱼同学来村里吃饭,村里人民都等着你点菜呢!!

4,感谢阳光好司机,馄饨同学,在朱房村第二次K歌大赛结束后送女神回家!


课后十分钟



       计算机儿童课
     (主讲)tracybryantliao:这堂课没有新内容,只是让孩子们自由做PPT,一共五组。
      Tony23517:(没参加课后十分钟)
      ~~:这节课的优点是孩子们的关注点,不再只是在游戏上,除了两组做的很快的孩子,其他孩子都在很认真的做PPT
      calebgch:孩子们技术操作没有问题,但缺乏故事逻辑性。



     计算机成人课
     (主讲)肖文辉:像花绘姐学习,继续努力。
      tianlian:基础比自己想象中的还要差。
      梦想花绘:主讲很认真,成人课和儿童课有所不同,现在要用的东西,才会有兴趣学,其次练习一定要让成人动手做。成人学习第一步是激发兴趣,第二步是目标,之后演示,第四步自己动手,最后反复回顾。成人课基础差,所以要对计算机成人课更多包容。
      Oren的小鱼:大家缺乏耐心。我们可以把拼音换成字母,帮助成人练习打字。


     经济课
    (主讲)panpan:陪孩子玩卡坦岛游戏,是资源交换、建设之类的游戏跟经济学有些关系。孩子挺能思考怎样赢的,得分的策略。助教很给力,熟悉规则,积极出点子。
      南方嘉木1988:在上课之前应该将游戏中涉及到的概念讲解给孩子听,游戏道具之后拿出来会比较好,游戏中运用概念,课后总结应该时间再长一点。
      含水:这次游戏对比以前是表现最好的。很少有孩子去跟银行做不平等交易的,都是大家自己交换。总体来讲,这节课挺好的。
     不锈钢老鼠:课堂效果比较好,孩子们没有意识多换一,即使有提醒。

     奇峰:银行的角色,孩子们对高利兑换不是很感冒。希望在以后的课堂上可以讲解这些概念。
     鱼爱睡觉:第一次玩卡坦岛,一开始给孩子们帮助不是很大,后来就玩得很高兴了。有一个问题就是大家多数是一对一的交换,很少多对一。后面的课中可以针对这个问题讲解概念,更加深入一点。



      国际跳棋课
     (主讲)jemmun:本节课只有一个内容,架桥。第二节课依然分组下棋。总体来说,知识点完成。但是课堂有点儿闹。
      filefm:帮助孩子嬴另一个孩子。
      启中:(无)
     大琪:第一次来,孩子们很聪明,反应很快。害羞的孩子还需学习怎么
    猪润发发:挺好玩的,开心为主。


总结:
1,各个课程组尽快准备好课程介绍,交给活泼可爱的妇女——峰姐!!
2,本次课堂出现迟到行为,希望下次志愿者们能够多加注意!


总结和反馈


2013秋季学期课程提纲与课程总结汇总,传送门:点这里



大合照


   摄影人zz萧萧zz,Vermouth
   从左至右依次为:猪润发发,梦想花绘,启中,盼盼,filefm,含水,刘文,小鱼,南方嘉木1988,鱼爱睡觉,~鹤~,黑皮,奇峰,肖文辉,大琪,酸挤挤,tianlian,不锈钢老鼠,calebgch。

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发表于 2013-12-1 21:37:45 | 只看该作者
本帖最后由 Oren的小鱼 于 2013-12-1 23:33 编辑

计算机成人课助教反馈
1、班里固定的四个学生,其中有1个基础明显好于其他人
(1)这个同学在要求做练习的时候,总是提醒旁边的学生(应该就是那个连字母都认不全的那个)弄得那同学听不好意思的,就顺着她的指示赶紧完成任务
(2)在花绘姐讲到最后的时候,这个基本上就不听了,而且很大声地向助教请教问题,无奈我几次提醒之后只好拿走她的鼠标,才算是安静下来
我承认,可能拿走她鼠标的行为有点灰伤到她的自尊心,但我们这毕竟是集体授课,而且没有说自由讨论,她就这样子,这也会渗透到她对孩子的教育
所以,建议:
1、分座位:下次分座位的时候,让这个同学到另一排
2、明确任务:
(1)可以给学生介绍今天大致会做几个练习,同时明确说明“到做练习的环节,请助教老师指导学员”
(2)在主讲布置的任务完成之后,必须还原到桌面状态,而不是在这个阶段尝试其他的练习
①这个能力强的学生,在下载了QQ音乐之后,又下载了QQ影音,之后自己按着老师的写的板书自学安装
②到了花绘姐讲【安装QQ影音】的时候,她特别大声的说“我这里有,我这装了”,我只好给她强行卸载
③等把所有的内容都完成之后,她就开始看视频,旁边的学生被她带着也不专心学
3、关于板书
(1)主讲是不是可以讲到哪里再板书到哪里,要不那个基础好的学生照着全学会了,就会影响其他人,如上所述
(2)板书写到拼写的时候,可不可以 写大写字母,这样便于学生和键盘上的字母匹配

其他
1、在课间间隙,我和其中一位家长聊了很多关于孩子教育的问题,我觉得我们其实也可以跟家长分享交流很多;
了解学生所能接受的家庭教育,对于我们了解学生是很有帮助的
2、我觉得和小文辉还有花绘姐相比,我的耐心真的不够;
所以,我真心的觉得
计算机组有这么好的一个磨练耐心的练兵场,应该好好珍惜;
只有真正的有耐心,在和孩子们相处的时候,才能更好的稳住阵脚,而不是被孩子牵着鼻子走“
3、小文辉,下次课,我继续做你的助教

以上  感谢



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发表于 2013-12-1 21:45:06 | 只看该作者
本帖最后由 奇峰 于 2013-12-2 20:31 编辑

经济课助教反馈

第一次参加经济组课堂就碰上了卡坦岛游戏课, 孩子和老师们玩的都蛮开心的!~~
貌似经济可得孩子没遇到过严厉的老师所以开始表现的都很调皮,后来在几声怒吼下收敛了许多,所以建议主讲和助教不要太宠着孩子,
该训斥的时候一定要拉下脸来,不过也要掌握好度,否则会适得其反。

这次分组出现了短暂的不和谐的场面,不过后续分组还是很顺利的。
共分五组,棕队:LGJ+YSY,红队:YYL蓝队:LHJ+SZY;绿队:LMN+FWX橙队:LZZ+HMT
棕队:两个孩子手里各握一部分牌,导致团队的协作出了很大问题,发展滞后,意见不统一导致交换的时候出了很多问题,不过助教很给力一直帮忙辅助孩子。
红队:YYL一个人可以独当一面,不过大局观还欠缺而且由于和助教的沟通较慢,导致整轮游戏都是出牌较慢的一方,不过对待游戏的态度还是积极向上的。
蓝队:LHJ开始的时候胡乱的摇骰子,被银行训斥以后出现了明显的不满,开始进入了自己的世界,虽然后半段参与了游戏,但是大部分游戏还是SZY和助教老师帮忙完成的。
绿队:机智谋略都是上乘的,也是这次游戏的玩家,个人觉得完全学到了经济学的精髓,大局观市场的掌控都蛮到位的,当然,这也离不开主讲老师的帮助。
橙队:表现很活泼的一对娃,比较听话,虽然游戏不给力,但是并没有表现出不满,而且玩游戏很上心,和助教老师的沟通非常良好。
这帮熊孩子一点不认生啊,下课就要拉着我去踩陷阱啊

总的来说,本次课是深得孩子的喜欢,孩子也对经济建设有了一定的理解,建东西就需要材料,没材料就得 一轮轮的打骰子积攒,材料少一个两个的时候可以从其他小伙伴那里换,找银行高额兑换,也可以通过港口兑换。


小建议:
本次游戏中,孩子对不平等的交易还是不认同的,孩子间的不平等交易(1换多交易)基本被抹杀掉了,只有个别小组偶尔会找银行进行一次4:1的不平等交易。
后期港口开放绿队进行了几次2:1的兑换。
所以希望后面的主讲能对,经济学中不平等交易进行几次教学,简单的说明一下不平等交易带来的利与弊。
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发表于 2013-12-1 22:05:58 | 只看该作者
本帖最后由 含水 于 2013-12-2 17:57 编辑

经济课   助教反馈

       好久没回村里了,正好赶上潘潘组长的卡坦岛课程,既可以跟孩纸们在一起,又可以玩游戏,多么美好的组合。上课前SZY瞅着我的脸主动跟我说:“老师,你是第一次来还是第二次来?”我带着忧伤而喜悦的心情回答说:“我以前经常去计算机儿童课哦。”SZY童鞋努力回忆了一下,看着她迷茫的眼神,我只好安慰自己说,好歹在儿童课的几次酱油跟孩纸们混了个脸熟。


      这次游戏分成了5个组,棕队:LGJ+YSY,红队:YYL蓝队:LHJ+SZY;绿队:LMN+FWX橙队:LZZ+HMT。而我带领的是蓝队(LHJ和SZY),这俩孩纸都是以前儿童课的孩纸,看着尤其亲切。整个游戏过程中,LHJ童鞋摇色子格外投入,有一次用力过猛一不小心一个屁蹲从凳子上坐到了地上,摔的嗷嗷叫之外,其他的时间都在默默滴巴拉着手里的“道路”“村落”“城市”,将他们忽而拼成一个“❤”,忽而拼成一个人,或是别的小动物,完全沉浸在自己的拼图世界中,怎么呼唤都回不到课堂。所以蓝队的风发图强历程基本上是又SZY一个人完成的。

       游戏一开始蓝队占领了数字10和11两个资源,由于战略失误,在整个游戏过程中,色子摇中的几率极低,没有资源产出导致既修不了路也建不了村庄,致使最后游戏结束是蓝队只得了3分,分数最低。下课前十分钟的时候潘潘老师分析了一下蓝队得分最低的原因是11和12这两个数字在摇色子的过程中,中奖率是最低的,作为助教老师的我听了之后好羞愧,因为我之前一直以为是蓝队的运气太差造成的。。。。。。。。这就是上课前木有做好功课的表现,以后会好好准备的


       游戏过程中,有两件非常有意思的事情,最后一轮中,到蓝队回合时,SZY拿着手里的资源想跟已经稳赢的绿队交换资源,本来已经同意的FWX同学突然反悔,理由是“绿队手里的资源啥也不缺,为什吗要去成全其他组的建设”,因此交易失败。等到绿队回合的时候,FWX同学希望交换SZY的资源,原本我以为刚刚被拒绝了的SZY会用同样的方式对待FWX,没想到SZY竟然同意交换了。资源交换完毕之后,我偷偷问SZY“FWX刚刚都不愿意跟你交换,你为什吗愿意跟她交换”,SZY说:“没事,换着玩呗,这样她的分数还能更多点。”同样的事情,不同的处理风格,没有谁对谁错,但是SZY童鞋的心胸宽广必须给一个大大的赞!!!!!!!!


        总体来讲,此次课程比较成功,尤其是绿队的童鞋表现尤其出色,非常讲究战略决策,得分最高并不是偶然因素,具体原因详见绿队的助教反馈,此次游戏应该刷新了最长道路的记录,那路修的长的哟,居然修了10条,估计以后也很难打破了。。。。。



一个小建议:之后还有一节卡坦岛游戏的课程,据以往的助教反馈,LHJ上课时一贯不怎么听课,在下次游戏中,可以考虑一下让LHJ自己单独为一组,这样应该会加强孩纸的注意力,不会一直处于神游状态

游戏结果见下图:

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发表于 2013-12-1 23:24:23 | 只看该作者
本帖最后由 tracybryantliao 于 2013-12-2 12:33 编辑

计算机儿童课总结:本节课助教:Tony,图图,鹤
学生:8人(朱福超、王重阳缺勤)
本节课我采用开放式思维,给学生一台可以上网的电脑,让他们自己做故事书,主讲和助教都不参与干扰,只提供技术上的支持,对于PPT的设计不做任何指导。
效果:
马思乡和朱福磊一组十分惊艳。基本一节课完成了70%的内容。
李嘉乐和李泽辉两个人很认真,是两个很乖巧的孩子,但是缺乏一定的想象力,所以PPT是做了又删,删了又做。下节课会对其做一定的引导。
胡敏彤和王凯奇两个人都有点以自我为中心,配合很不好,做出来的东西也比较差劲。
张京龙一个人完成任务,虽然PPT中的所有技术都用到了,但是前后的逻辑性较差。看下一节课与王重阳的配合效果。
吉祥一直手脚不太灵活,不过指点之后还是能完成一些任务。等下一节课朱福超来了之后让两个人配合着再看效果。

所以下一节课:
对于王凯奇和胡敏彤,让他们分开做,每人做一个。
对于李嘉乐和李泽辉,做适当的引导。
对于张京龙、吉祥那两组,继续让他们自己发挥。
对于马思乡和朱福磊那组,提更高的要求。
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发表于 2013-12-1 23:33:18 | 只看该作者
本帖最后由 启中 于 2013-12-1 23:38 编辑

一看,全是占楼的啊。。。。

我也占楼,啥也不干。
经小鱼提醒,我想说:请大家向Jemmun、小鱼、肖文辉、酸挤挤、启中这几位童鞋学习~~~

点评

这位童鞋,楼上的坑都填好了,你是不是也得把坑填了呀  发表于 2013-12-2 22:15
好人 不可以介样子;怎么也得说 欢迎村里人上午到大经纬交流  发表于 2013-12-1 23:34
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发表于 2013-12-2 09:41:28 | 只看该作者
占楼,写啥等我想好了再说。
8
发表于 2013-12-2 11:47:12 | 只看该作者
Oren的小鱼 发表于 2013-12-1 21:37
计算机成人课助教反馈
1、班里固定的四个学生,其中有1个基础明显好于其他人
(1)这个同学在要求做练习的 ...

计算机成人课总结:
志愿者:肖文辉,梦想花绘,Oren的小鱼,tianlian
学    员:四人

一.感谢大家对成人课的关注,谢谢大家!
  花绘姐在这么忙的时候抽出时间来关心成人课,给力我很多指导;
   还有小鱼上午参加经纬活动后,又来朱房村,还导致活动之后感冒了,哮喘咳嗽,而且写了这么详细的反馈;
  (小鱼要注意身体,下次课程我觉得还是比较有把握吧,你可以不要那么累,助教应该够的,英语组还那么多事情呢 ^_^)
   tianlian上次就报名了朱房村成人课,我说这次学员比较少,可以不用来,这周又报名了;

二. 花绘姐讲第二节课,给我带来了很多思路:
(1)要通俗化,不要用专业的难于理解的词语;
(2)具体步骤的记录和练习;
(3)内容不在多,而在于真正学懂了,不赶进度;
(4)所讲内容要激发学员的兴趣,切合学员的生活和工作,可以用最重要;
还有 小鱼的很多建议,说的非常好,很符合实际情况,在此谢谢。


9
发表于 2013-12-2 17:08:50 | 只看该作者
终于把坑填了
好久没写反馈
手生了
但依然掩盖不了话痨的本质、。。。。。。
10
发表于 2013-12-2 17:23:51 | 只看该作者


表格中计算机成人课的助教一栏应该是小鱼、tianlian和花绘姐姐吧。

混沌的名字是被故意写成“馄饨”的吗?

内什么,我咋觉得每次看朱房村总结帖都会有“迟到!迟到!空降!空降!”的情况,这个是不是要严肃一点~~~



点评

已修改。。。。O(∩_∩)O  发表于 2013-12-2 22:12
11
发表于 2013-12-2 20:34:27 | 只看该作者
坑已填,初次写反馈,不熟练,以后有待加强

PS:多夸夸我就行
12
发表于 2013-12-2 21:14:02 | 只看该作者
13
发表于 2013-12-2 22:02:06 | 只看该作者
经济课 助教总结
  这次带领了红队。自己对规则不是太熟悉(虽然课前试图玩过...)以及不想完全代替孩子做决策,所以出牌时有些慢。
  建议下次玩卡坦岛时,最好能有个人专门主持,比如问问有没有房子要建、有没有牌要换,这样既能减小对规则不熟悉造成的滞后,又能把握游戏的整体节奏。


P.S.第一次做助教,有些地方确实不到位,以后一定多加改善。能跟阳光和孩子们度过一个下午,确实挺开心。
14
发表于 2013-12-2 22:14:24 | 只看该作者
不锈钢老鼠 发表于 2013-12-2 22:02
经济课 助教总结
  这次带领了红队。自己对规则不是太熟悉(虽然课前试图玩过...)以及不想完全代 ...

第一次助教有这样 表现就很不错了呢
随着对项目和孩纸的熟悉
坚持在一个项目点
以后会越来越好的

看好你哟

点评

哈哈,谢谢。  发表于 2013-12-3 12:38
15
发表于 2013-12-3 21:54:12 | 只看该作者
旁听总结:

虽然只是少儿跳棋,没想到jummum老师还是有很细致的理论教案,有些走法,我当时一下也想不出来,虽然孩子们年龄和能力有差异未必都能理解,但是结合自身情况各自有收获就很好了。

提一个小小的建议,跳棋这种准竞赛性质的活动,难免出现互相支招,悔棋这些情况,感觉孩子们对胜负看得稍有些重,建议老师和助教们是否可以考虑强调一下“公平竞赛,虽然输了也很光荣”之类的意识,毕竟,棋盘外的东西可能比棋盘里更重要。
16
发表于 2013-12-5 14:04:22 | 只看该作者
哇哦!!这节课,貌似阵容和反馈都空前绝后的强大啊~~哎!!含水都已长发齐腰~~~姑娘你何时嫁人啊!!!!@含水
17
发表于 2013-12-5 16:22:03 | 只看该作者
Sally_Q 发表于 2013-12-5 14:04
哇哦!!这节课,貌似阵容和反馈都空前绝后的强大啊~~哎!!含水都已长发齐腰~~~姑娘你何时嫁人啊 ...

Q,我准备去把这齐腰的长发给剪了
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