自打进入阳光就总能听到大家说邀请"老人"参加这个,参加那个;介绍的时候,说我算是老人吧;
说实话,偶始终觉得"老人"这个概念太模糊了.
我在阳光参加了2次活动,就因为注册时间早,算作老人嘛?
我在阳光参加了数十次活动,就因为才注册不到半年,可以算作"老人"嘛?
我是学生,我才不是"老人"呢;
我比较年长,我肯定是"老人"吧.
我注册时间早,我更老;我参与课堂多,我更资历老.
既然"新人"是以参加过阳光周末课堂的次数来区分的,那我们是否也使用参加周末课堂的次数,来进行介绍?
偶推荐的几个方法.
1 仅是参与课堂数 我是 50堂课的志愿者或者50堂课的义工.
2 增加分工 我是 50堂助教的志愿者或者50堂助教的义工
3 将分工拆开 我是 5堂主讲,45堂助教的志愿者/义工.
不要说你不知道你目前参加多少节课了,既然发现这个问题了,现在开始整理自己的志愿者档案吧:
http://www.ygclub.org/wiki/index.php?category-view-122.html
当大家都以这个作为参考,到时邀请或者做分享的时候,就能直观的让人信服.
比如做分享的话,我就觉得10堂课以上的志愿者,能更加了解阳光,更加了解课堂,更加了解孩子.(特殊的除外啊)
所以,
在其他都不能作为一个衡量的维度(比如主讲能力,控堂能力,资深经验,自身经历等),
或者不适合作为一个衡量的维度(比如注册年份,年龄,发帖数量,在线时间等),
是否可以暂定以参与课堂数作为一个替代"老人"的方式呢? |