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[经纬学校] 【活动召集】2012-10-13 经纬学校秋季学期第三次活动召集

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1
发表于 2012-10-9 09:16:38 | 显示全部楼层

《广告中的语文》教学提纲

召集人电话 (已通过人员可见) 活动分类 阳光公益活动
活动时间 2012-10-13 09:30 发起时间 2012-10-08 18:41
报名截至时间 2012-10-12 20:41 状态
限制人数 不限(不限性别)
已确认/已报名 29 / 31
通过人员 很n很n的牛, 九月, 任祎娜, JOANNA, 亦萱, dyinginthesun, 蕾蕾豆, Lucifer, cloud, 千岛沙拉, lqtnizi, JessieXia, 三足乌, Vivian, 雪小寒, 一缕阳光, MySweetLulu, Oren的小鱼, lcsole, 采薇, 蓝七, tomato, 荷滴麻桃, mon, 墨一, jemmun, yaxinshen, 织微安安, julie_tao
通过人员统计 集合点(25);  自行前往(4); 
签到人员 任祎娜, JOANNA, 亦萱, dyinginthesun, 蕾蕾豆, Lucifer, cloud, lqtnizi, JessieXia, 三足乌, Vivian, 雪小寒, 一缕阳光, MySweetLulu, Oren的小鱼, lcsole, 采薇, 蓝七, tomato, 荷滴麻桃, mon, 墨一, jemmun, yaxinshen, 织微安安, julie_tao
[查看签到信息详情]
本帖最后由 蕾蕾豆 于 2012-10-10 15:09 编辑




  

上课准备提纲

  
  

志愿者信息

  
  

备课人

  
  

蕾蕾豆

  
  

Email/MSN

  
  

bud-azrue@hotmail.com

  
  

所属课程组

  
  

语文组

  
  

课程信息

  
  

课程名称

  
  

广告中的语文

  
  

上课日期

  
  

2012.10.13  9:30-11:30

  
  

上课时长

  
  

100分钟

  
  

授课对象

  
  

经纬学校五年级学生

  
  

学生信息

  
  

约19名学生

  
  

是否已了解上次课的授课情况(Y Y

  
  

本次课的教案是重复使用已有教案吗(NN

  
  

教学目标

  
  



  

1、知识目标:了解有关广告的知识。                  

  

2、能力目标:掌握理解、鉴赏广告,撰写广告词。         

  

3、情感目标:培养学生课外学习语文的兴趣,养成随时积累语言素材的习惯,树立学以致用的学习观。



  
  

教学重点

  
  

  

1、    赏析广告

  

2、    设计广告及撰写广告词


  
  

教学难点

  
  

  

培养孩子善于观察与发现的能力,设计广告及撰写广告词的想象力发挥。



  
  

教学提纲

  
  

  

  

第一节课     认识广告

  

  

1、    回顾上节课内容10’

  

  

请大家来教一教老师上节课学习了什么内容。

  

  

2、    重温小组信息及强调课堂纪律10’

  

  

3、    课程引入10’

  

  

播放一条现在儿童节目间的常见商业广告引出“广告”。

  

提问:你有印象的广告有哪些?——总结这些广告的用途——广告的定义(不直接给出,只总结现象)

  

  

4、    正课开展20’

  

  

(1)广告的历史——古代广告和现代广告

  

(2)播放一条公益广告引出“广告的分类”——商业广告、非商业广告

  

(3)提问:你知道的公益广告有什么?

  

(4)展示一些具有代表性的、有创意的广告海报引出“广告的形式”

        展示各种好玩的户外广告、电视广告、平面广告、车体广告等等

  

(5)总结广告除了画面更少不了广告语——引出广告语的学问

  

  

  

第二节课      广告语的学问


  

  

1、    广告语是广告的精华所在(广告中的语文)10’


  

提问:你看到过的广告语、觉得很不错或者很好玩的广告语,请说出喜欢的理由


  

2、    这些广告语有什么特点?——引出广告语的写作手法15’


  

(1) 引用——诗词名句的引用、改写

  

(2)修辞——运用拟人、夸张、排比等形式

  

(3)……


  

在这里进行一些针对广告语的小练习:


  

1)错别字门诊

  

(2)告示语连线


  

3、    我也来设计20’


  

请孩子们来设计一个公益广告,小组自拟主题(环保、)。可以是平面广告、也可以是电视广告

(如果可以表演最好,不能表演也可以口头说明) 。


  

4、    小调查及成长日记5’


  

下周文心童鞋将讲授《歌词中的语文》,本节课先了解孩子们喜欢听的歌、唱的歌、喜欢的歌手等等

  


空余时间请孩子们撰写成长日记。


  

  

具体内容也可参考: http://www.ygclub.org/wiki/index.php?doc-view-215.html#13


  

PS:具体的广告作品需要搜罗,现在还给不出具体的,只能先给大纲了,实际的内容还会根据耗时做调整。



  
  

教学环境、材料需求

  
  

  


1、   投影仪及投影幕、音箱(主讲准备)

  

2、   教学用PPT演示资料、视频资料(主讲准备)

  

3、   设计广告的纸笔等(主讲准备)



  
  

助教需求(3名)

  
  



1、   请在上课前大致了解提纲。

  

2、   坐在孩子中间,控制孩子走神、小动作、互相打闹等等,对不爱发言的孩子及时加以引导。

  

3、   多让孩子自己思考,尤其在制作广告的过程中。



  

我要报名

联系电话* (仅限数字)
个人说明*
选择分工*
备注选项*
免责声明:本活动为非赢利目的网友活动,活动中可能存在意外的因素,参加者纯属自愿行为,一旦报名参加,则视为愿意自行承担活动中可能出现的意外伤害及经济损失,组织者及其他成员概不承担任何法律或者经济上的责任,请慎重报名参加。
2
发表于 2012-10-9 09:18:01 | 显示全部楼层
vivian姑娘,你木有设置备注选项,这样木有办法选择“集合点”还是“自行前往”哈。
3
发表于 2012-10-9 10:12:16 | 显示全部楼层
回复 7# Vivian


   我也刚学会写召集帖~~
4
发表于 2012-10-9 13:22:34 | 显示全部楼层
回复 14# JessieXia


   应该是表述上不太明确,是参加过新人培训的新人第一次只能报名旁听哈。
5
发表于 2012-10-10 17:24:22 | 显示全部楼层
语文组提纲更新啦
6
发表于 2012-10-12 09:42:56 | 显示全部楼层
回复 39# MySweetLulu


   帮你调了一下教案字体,看上去会清晰一些哈
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