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[新课程讨论] 代蕾蕾豆发: 09年4月11日语文组课程讨论会总结

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发表于 2009-6-9 15:16:47 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
会议时间:0941114001600

会议地点:天地一家春

参会人员:番茄、地瓜、桂迪、丁丁、孙铭、吴迪、花锄、蕾蕾豆

会议记录:蕾蕾豆

会议内容

(一)上课经验总结

1.教案的细致化,在准备教案的时候不仅要在内容上完满充实,更应该规划好每一部分所需要的时间。这样能更有效的把握教学节奏和教学气氛。

2.教学设计创新,不局限于用教材、图形来引导学生学习,也可以引入一些譬如有声读物等更加形象的教具来丰富课堂,用多样的形式表现课堂,加强学生的兴趣感。

3.准备教案时多思考此次教学内容与之前的教学内容是否有关联之处,将关联的内容在课上提出,让学生适时回顾以往课程,做到温故知新,从一而终的系统教学。

4.课堂上学生纪律良好,这对教学有很大的帮助,但我们不主张强制纪律,还是希望学生更加活跃一点,将我们的教学看成非常轻松的活动。

5.教学过程中,学生突然举手提问时很容易打乱自己的教学程式,不能较好的控制教学现场。应该先示意学生稍等,讲完目前的段落后再让学生提问,这样既不影响教学,又让学生体会到被重视的感觉。

6.争取与学生多做一些互动,使师生关系更加融洽,学生也更容易通过具象的东西来牢记知识。课程内容上尽量不要安排太满,让学生多一些自主思索、自主表达的时间,这样可能对他们更有好处。

7.学生中固然存在较为优秀的同学,教师不应该有所偏爱,而应多照顾其他同学,努力发现他们的优点,并启发他们发现自己的优点。教师提问前后最好会说“请”“谢谢”“请坐”,尊重学生。

8.为了使学生们的学习效果得到更好的实现,我们建议在课程即将结束时,组织学生们进行背诵小擂台。比一比谁背得最好最准确。以这种积极的竞争活动让学生热爱学习,力争上游。

9.课程结束后,教师应对此堂课的内容再做总结,指出和强调教学重点和难点,再次加深学生对教学内容的印象。

(二)语文组课件设计模板建议
  
    因为语文的教案区别于其他科目,上一次讲课我尝试用word 制作了批注式的教案,感觉比表格式更加清晰明朗。表格式可作为教学提纲撰写的模板使用。

    如大家无异议,可以使用这一形式的模板制作课件,到时候我会将所有的教案集结成册,我们就有属于我们自己的《三字经》全文教案啦。呼呼~~

(三)关于新学校国学课的授课安排

1.新学校仍然主讲《三字经》。0959开课,具体事宜会再开会讨论。经过崔各庄实验小学的课程实践,教师的课件也逐步完善,现整理工作已基本完成,新学校的老师们可以在此基础上加入自己的东西。

2.由番茄主席与地瓜组长授权,任命孙铭童鞋为新学校国学课课程负责人,任命丁丁童鞋为新学校国学课课程负责人助理。(*^__^*) 嘻嘻……

3.新人们,多多加入偶们语文组哦。

(四)新课程开发

    拟定为唐诗宋词等经典名作作为《三字经》之后的教学内容。教学内容选取积极向上、奔放快乐的诗词。我们旨在让学生体会古典诗词的韵律、风格,了解诗人生平、了解历史故事等内容,也让他们从中获取做人做事的道理。也考虑教授一些简单的诗词写作常识。对此感兴趣的童鞋现在可以开动脑筋,发挥想象,为我们的新课程做些前期热身吧。

(五)本学期余下课程授课安排(五一休息)


   本学期余下的时间将把《三字经》余下内容全部讲完,进度加快,希望大家密切关注课程进展,嘿嘿。

418

主讲:蕾蕾豆


425

主讲:地

五一后的主讲安排待定
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