本帖最后由 squirrelRao 于 2016-10-30 20:55 编辑
经过大家的讨论，2016年定福秋季学期Scratch儿童编程课《魔法学院》课程安排如下：
课程背景： 本学期的课程内容是计算机儿童编程，计算机编程就犹如魔法师在施展魔法，通过计算机无限拓展人类的想象力和本能。会编程的人都是魔法师，编程不光是一种可以改变世界的魔法，也是人类逻辑思维能力在现实世界的实体化具象化。我们通过儿童编程软件Scratch给孩子讲授计算机编程的基本概念，通过编程养成锻炼孩子们的逻辑思维能力，并借此让孩子们天马行空的想象力成为现实，翱翔在现实世界中。于是，我们将计算机编程课的学习过程比作一个魔法师的修炼之路，计算机课堂就是一所魔法学院。
我们将课程知识点拆分到十节课程当中，除了讲授知识，还会有魔法师晋级考核以及颇具仪式感的魔法师授衔。希望通过课程孩子们能够感受到计算机世界更多的魅力，希望能够借助计算机编程让孩子们的想象插上更美丽的翅膀，希望孩子们在学习过程中能够感受到编程的魅力。
2016年秋季学期儿童计算机编程课《魔法学院》课程设计如下：
一、知识点： - 计算机程序基本概念
- 条件判断
- 循环
- 变量
- 造型切换
- 添加角色
- 广播
- 碰撞就反弹
二、学期目标完成游戏：
超级玛丽（超级玛丽+走钢丝）
[致敬经典游戏：超级马里奥 和 马戏团走钢丝 ]
三、游戏及知识点拆解： 第一次课： 知识点： 魔法学院开学，scratch介绍、移动、面向 实现： 小猫行走 主讲： 平平 第二次课： 知识点：如果那么（条件判断） 实现： 小猫吃香蕉 主讲：平平 第三次课： 知识点： 循环 实现：物体在屏幕上循环移动 主讲： 晓娴 第四次课： 知识点： 广播、消息 实现： 碰到怪物发出消息，和收到消息 主讲：晓妍 第五次课： 知识点：变量 实现：计分 主讲：90 第六次课： 知识点：造型切换、舞台切换、初级魔法师晋级考试 实现：人物行走效果和跳跃 主讲： 平平 第七次课： 知识点：跳跃效果 、开始完成游戏（综合） 实现：实现人物跳跃效果 主讲：晓娴 第八次课： 知识点：游戏开发进度及思路 实现：游戏开发进度及思路 主讲： 晓妍 第九次课： 知识点：游戏开发进度及思路 实现：游戏开发进度及思路 主讲：90
第十次课： 结课（结课魔法师晋级典礼、玩自己做的游戏)
四、所需物料及准备
- 游戏完整版（晓娴、立夏）
- 初级魔法师考试试题 （平平）
- 第三次课拍照片
- 魔法师的勋章+徽章（初中高级三种）（90）
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发表于 2016-10-30 20:42:10
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发表于 2016-10-31 14:25:49
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