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[振华学校] 【活动总结】0612振华与ASU交流活动

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发表于 2010-6-12 15:17:27 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
本帖最后由 horsefoot 于 2010-6-12 16:11 编辑

本次交流活动正式圆满结束。

首先,感谢各位兄弟姐妹的帮忙与协助。大家的积极认真参与是本次活动能够顺利进行的重要保证。这里拜一拜!


对于未能够参与本次活动的新同学新朋友,我这里表示诚挚的歉意。希望你们不要对阳光的开放性与包容性产生怀疑,希望你们能够谅解本次由于客观原因造成的不和谐,希望你们能够继续关注阳光志愿者,积极参加以后的活动。

由于沟通上面出现了一点小问题,振华学校事先确定的两个一年级空出来的大教室没有得到保证,最后只能在一个小教室和教师办公室。这里对被迫站着的兄弟姐妹表示歉意!

经济组活动:我对我们班的小朋友很不满意!!平常话唠一般,今天扭扭捏捏......而且期间沟通存在严重障碍,他们说校长没有跟他们转达我对他们提出的4点要求。
英语组活动:请Apple来...

P.S.  1. 最后本人开具了一张我们单位的发票,总价1234元。作为为以私人原因请假出逃而吃的一顿饭,这个数字我是绝对报销不了的。开票的原因是单位的财务姐姐最近急需发票冲抵账面现金支出。算是帮朋友一个忙。另外,最后缺少的钱款约几十元由我自己负担。特此说明!希望不要产生什么误会。

      2. 今天人多忙昏头了,忘记临走时候正式跟振华的老师校长表示感谢。已经请小坏今天晚些时候替我通过电话补上。
     
      3. 对不住猫导,我们进行的比预先快一些......让您老人家来了没饭吃了......

      4. 陈老大,失敬失敬,以后要多来我们经济组讲课哈 :)
2
发表于 2010-6-12 15:30:22 | 只看该作者
就这么看,还是不知道具体情况是个啥捏~
孩子们开心不?这点才是我关心的哈~
3
 楼主| 发表于 2010-6-12 15:35:15 | 只看该作者
回复 2# 小ta
看不出开心,也看不出不开心。
本次活动的意义在于
1.让孩子们看看老外长什么样子
2.让老外看看中国农民工子弟小学学生什么样子
4
发表于 2010-6-12 15:38:08 | 只看该作者
我还是等其他出席的人总结吧!
5
 楼主| 发表于 2010-6-12 15:51:48 | 只看该作者
回复 4# 小ta
太没面子了.....
6
发表于 2010-6-12 17:15:54 | 只看该作者
本帖最后由 贺兆星 于 2010-6-12 17:30 编辑

活动组织者很强大,有潜力。
英语组孩子们异乎寻常踊跃,开心得让我想着都忍不住开心
经济组孩子们也很积极,只是老是坐着似乎有点限制了他们的活跃
反而是美国的大学生们似乎很腼腆。老外中就显得被孩子们猜的像60岁年龄的David教授,最有趣,最逗这些10来岁的小姑娘们欢心。
感觉经济组主持人太紧张,有点一个人想独撑局面,像个麦霸。说得就是强大的活动组织者马脚同学

以上大部分是因为jester在回来的车上问我,今天印象最深的是什么,才总结到的
7
发表于 2010-6-12 17:26:02 | 只看该作者
在传视频,太慢了~~~大家不要着急~~~
8
发表于 2010-6-12 17:55:21 | 只看该作者
英语组这边还是不错的,就是孩子们的介绍有点雷同,好像一个模板里刻出来的。
可能增加点活动比较好,David教大家唱歌的那部分我看孩子们玩的挺开心的。

我觉得美国人没想象的那么活分
9
发表于 2010-6-12 18:18:05 | 只看该作者
求图片求视频求真相哈~
10
发表于 2010-6-12 19:22:09 | 只看该作者
给辛苦的大家赞一个~
11
发表于 2010-6-12 20:05:59 | 只看该作者
本帖最后由 紫苏_Caroline 于 2010-6-12 20:15 编辑

~~冯兄,你也太速度了! 俺刚睡了一觉,困死了要= =
英语组这边效果非常好,孩子们都很活跃,看到黑板上画的美国地图就喊:啊,USA!New York!(吼吼!)
孩子们看到老外都跟见到天上来客似滴,从他们进学校大门就开始大呼:啊,老外长这样子啊! (笑翻~) 然后Mark同学就很爱国的高呼:他们侵略过我们的~!八国联军侵华啊~!当然他是很high滴大笑着说滴,俺于是就摸摸他滴头,告诉他说那都已经过去啦~ 现在他们是来交流学习滴!其实俺心里很欣慰啊:这孩子历史学的真好!不错!
然后大家围成一圈坐下,本来是想围成一个大圈儿,最后成了老外跟孩子们面对面坐着的形式了,不过效果也不错,活动还没正式开始之前,孩子们就已经很high的跟老外们聊上了~ 虽然孩子们的英语是有限的,但是看着她们特认真的搜索着脑子里有限的单词来努力的表达自己,俺这个感动啊!他们比老外们要活跃的多!
活动正式开始之后,孩子们先唱了一首歌,欢迎咱们的外国朋友:twinkle twinkle little star,唱的特别好~ 后来老外们带队的老师Dr. David领着大家回了一首歌,叫啥啊?俺不知道,求真相~ = = 就是脑袋,肩膀,膝盖,脚,挨着唱身体的主要部位,孩子们很high的跟着学了~
接下来是自我介绍环节,孩子们都很大胆,上台上介绍了自己的姓名,家乡,年龄,喜欢的颜色,喜欢的水果等,然后老外们按照此格式(= =)跟着上来介绍了一下。特别有趣的一点是:孩子们大部分都是河南的,老外们大部分都是来自AZ(亚利桑那州)的,于是老外们每次上去说自己的家乡是AZ,孩子们都:唉~~~又是AZ的~~==|||,而一旦有从别的州来的,孩子们都兴奋的鼓掌…… orz啊~ 而老外们,我们相信,他们一定全都记住了我们的一个省:Henan!!(这就是收获啊~
之后的自由交流环节,还算可以吧~ 有些孩子还是不知道想问他们什么,我感觉孩子们的口语还是要进步一提高的呀,就算教给他们英语让他们问,有点点长的句子他们也记不住,就不想说了。本来想让孩子们多开口说的,效果不是很好。不过,我教那几个男孩子问老外的家庭,效果还是很不错的,那个外国MM说自己家里有七口人,孩子们都被震撼到了~ 咳咳 = =
之后就是游戏时间~ 孩子们明显对游戏更感兴趣哇~ 一听说要做游戏就大声欢呼~ 然后俺惊喜滴发现,游戏是木有国界滴!即使语言不通,大家也都能玩的很high~ 吼吼 尤其是老David,简直就是个老小孩~ 带着孩子们蹦蹦跳跳,一会儿教跳舞,一会儿玩老鹰捉小鸡,女孩子们都很开心的跟着他玩~ 其他人有的跳绳,有的打乒乓球,都很欢乐,大人们(= =)就在一边踢毽子~ 也很欢乐~ 哈哈
之后跟孩子们的交流活动就结束鸟~ 大家合影留念,去吃午饭。午饭期间大家各自交流,俺最大的感觉奏是:俺要回去研究英文菜谱啊。。。好多菜都不知道怎么翻译,囧rz= = 再一个感觉奏是:他们都很喜欢看电视剧啊。。。= =|||| 之后吃完饭大家say goodbye,他们就开赴长城了,活动就圆满结束鸟~!呼~

以上,俺极尽啰嗦之能事,白扯这么一大通,其实总结起来就两句话:
咱们的孩子都很high,外国友人很腼腆= =(David除外!)

于是,再加两句,冯博童鞋这次辛苦啦!一大早就赶过来安排,今天一直是满头大汗的状态。活动是很成功的,咱们目的不就是让孩子们跟外国人接触一下,增加一下见识咩~ 这个目标圆满的完成啦! 撒花~~~~
(另外,怎么差几十块钱呢。。。?我听着是十几块钱来着内~ 几十块钱的话,是不是有点多了啊。。谁忘记交了呀?)
12
 楼主| 发表于 2010-6-12 20:18:33 | 只看该作者
回复 6# 贺兆星
其实我不紧张.....不过确实麦霸了.......
13
 楼主| 发表于 2010-6-12 20:19:58 | 只看该作者
回复 11# 紫苏_Caroline
计算误差,我们的人都算一个来的。呵呵....
14
发表于 2010-6-12 20:30:04 | 只看该作者
回复 13# horsefoot


    啊?木明白。。。啥叫都算一个~?不是按咱们这边到的人数算的咩。。?
15
 楼主| 发表于 2010-6-12 21:31:05 | 只看该作者
回复 14# 紫苏_Caroline
学生本来算半个,懒得详细算了,就当我补贴了,呵呵...
16
发表于 2010-6-12 21:38:54 | 只看该作者
两点失误都属于我工作范畴内
可是我真的都传达了,校长也准确说没问题
怎么会这样。。。。。。

已经给校长打过电话了。放心。。。。。
17
发表于 2010-6-12 21:45:12 | 只看该作者
回复 15# horsefoot


    哦 懂了~ 辛苦鸟~ 人民会记住你的!!
18
发表于 2010-6-12 23:51:16 | 只看该作者
英语组的基本情况苏姐姐已经很详细了~~~我就不多啰嗦了,简单说几点个人感受吧~~~
1.博哥告诉我要负责英语组的课堂时,开始思考这件事情,有一点点小压力,这倒没什么,但我猜想,负责全局的horsefoot肯定夜不能寐,日不能寝啊~~~今日一见果真如此~~~感谢博哥积极接活儿~~~促成此事~~~
2.感谢文锦打印了两份中美地图,还在黑板上画了中美地图。。。。。。。。孩子很郁闷吧。。。
3.星哥自己带了两幅Map of China,但是不晓得拿进去放哪里了,没用到,略过不表。。。。。
4.振华的四年级的那个女老师(应该是他们的班主任),特别负责,至少很照顾自己的学生,看了我们给的名单,问我能不能多加几个她的学生,“孩子都很优秀”,“来吧,不要太多就好”,她特别高兴~~~
5.ASU到来之前我带孩子们热身,因为怕他们忘掉《twinkle twinkle Little star》怎么唱,我开了个头,居然一句不拉的全唱了下来,看来我们的教学很有成效,我们要继续,这是孩子们对我们的鼓励,嗯,看到他们的热情,让我对后面的交流活动有了谱;
6.在ASU的成员里看到两个熟面孔:
  Doctor Wang--据说之前也是阳光的,前年也是带队去的汇蕾~~~
  叶沛妍--今年的TA,前年去过汇蕾,当时就在我那个班,我记得她,她居然也记得我~~~This is today‘s    biggest  surprise,我用几句蹩脚的英文问了她记不记得当年的那首歌,她回答了一会儿,问我:“你还记不记得。。。。。。。”“你会中文啊!!!!!”“我其实是香港人。。。。。”“。。。。。”她是ABC,中文很好,成功的给我写下了她的中文名字后,用带一点美国腔的中文地说到“我做得到~~~”
7.开始介绍环节后,出现了几个很有意思的场景:
   a.第一个男生定下了酱紫的基调:My name is Mark.I am from Henan.I like blue~~~随后的几个同学与他除了名字的差别外几乎没有什么不同,所以当某个同学改成I like yellow的时候,全场出现了莫名的掌声
b.ASU的学生居然比我们想象的要shy一些,居然也是按照孩子们定的三段式调调走的,只是Henan,改成了AZ~~~所以当最后的professor把手指向遥远的另一个州时,孩子们再次爆发了,男生都跳起来了
8.ASU里面最活泼的居然是他们的老顽童教授,介绍完后,老人家站起来对自己的人马说道:“Since they have performed for us,we should give someting back ”,然后他带领全班跳了AZ保留节目。。。。。有视频有真相(小塔帮弄进来吧~~~)

很少见到中国的老教授有这样的风格~~~只能感叹文化的差异~~~
9.星哥是英语组低调的华丽,吃饭时好多菜名陈老大都得扭头询问,星哥有问必答~~~
就简单啰嗦这么多吧,研究下如何往论坛帖照片~~~更多视频照片尽在番茄姐姐和守夜人大哥处,求照片啊~~~
19
发表于 2010-6-12 23:57:17 | 只看该作者
我录得另外几段:
1.
振华学生
2.
ASU学生,这个貌似是大家一致认为最漂亮的~~~
3.
free talk,两个女生缠着professor,星哥翻译~~~
20
发表于 2010-6-13 00:15:06 | 只看该作者
嗯,看过紫苏和apple的表述,大概晓得是咋个回事了捏~
对于美国孩子们也按照我们孩子的思路来用英语表达囧一下,不过也许他们也是为了让孩子能明白他们的表达吧!

着手帮你弄视频ing
21
发表于 2010-6-13 00:15:29 | 只看该作者
本次活动的意义在于
1.让孩子们看看老外长什么样子
2.让老外看看中国农民工子弟小学学生什么样子horsefoot 发表于 2010-6-12 15:35


顶冯博,我认为这是这次活动的核心意义。
22
发表于 2010-6-13 00:23:40 | 只看该作者
回复 21# badapple


    说的彼此双方都有点那什么。。。
23
发表于 2010-6-13 00:27:02 | 只看该作者
David教授60了?

细说一下我今天的倒霉经历吧。
之前受冯付(FOOT)所邀,参加这次活动,给外国人讲讲北京农民工子弟的问题。
早上8半点进了地铁,收到冯付的短信,说教室太小,建议午饭的时候再过去。于是乎换成四号线,先去北大附近看一个朋友。
结果事情还没办成,已经11点了。怕耽误了活动,赶忙打了一辆车。本来估计从北大到东小口不算远,何况我还随身带着地图。
一路上和司机闲聊,大谈社会问题(事后证明及耽误事。上次也误了一司机,把张自忠当成了北新桥),结果一气给我拉到了5号线地铁边,恍惚间我见到了半塔村。。。
到了地铁,我和司机都发傻,不知道那是哪一站,我一直以为是立水桥。司机问了几个人,才知道走错路了,这里已是天通苑。。。
当时已12点了,司机只能再往南往西开。他觉得不好意思,就停了表。
等我赶到东小口,已经是12点15了,坐了一个多小时的出租车
眼见嘉朋满座,志愿者来得也不少,陈岩、番茄、兆星都在,不用我说什么话了。
眼见大家已吃得差不多,和那个教授聊了几句,我就踏上了归程。
这一天弄的,起个大早,赶了个晚集。

看出冯付同学是个人才,还需要锻炼。今年暑假里可能还有两次国际交流的机会,冯付同学要不要再负责起来啊
24
发表于 2010-6-13 01:22:31 | 只看该作者
回复 23# 加肥猫


    。。。。。。。。可怜的猫导啊。。。。。您就光过来转了一圈就回去了,都木有吃上饭。。T T 俺们特别不好意思。。。
  辛苦了!!
25
发表于 2010-6-13 08:24:37 | 只看该作者
昨天忘了向冯博表示感谢了,及其负责的好童鞋啊,还给我打电话确认,O(∩_∩)O哈哈~
26
 楼主| 发表于 2010-6-13 10:48:13 | 只看该作者
回复 16# 小怀
呃......没事......呵呵......

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 楼主| 发表于 2010-6-13 10:48:36 | 只看该作者
回复 17# 紫苏_Caroline
是不是还要永垂不朽啊?
28
 楼主| 发表于 2010-6-13 10:51:03 | 只看该作者
回复 21# badapple
29
 楼主| 发表于 2010-6-13 10:54:20 | 只看该作者
回复 23# 加肥猫
30
 楼主| 发表于 2010-6-13 10:55:44 | 只看该作者
回复 25# 红霞
这......
31
 楼主| 发表于 2010-6-13 10:56:00 | 只看该作者
回复 18# Apple
话说,我们教室里那个Italian倒是被孩子们认为非常的pp...非常的拉丁....
32
发表于 2010-6-13 11:21:07 | 只看该作者
昨天在APPLE处看了视频,我们的孩子们表现得真好,好为他们骄傲。

看到黑板上手绘的地图,吓了一跳,阳光真是高人辈出啊。听说是文锦妹妹的大作,膜拜。

博弟弟辛苦了。直觉博弟弟有点小小强迫症,甚好甚好,有这个病的人做事认真靠谱。
33
发表于 2010-6-13 12:11:04 | 只看该作者
我相机里的照片全这里了:http://www.douban.com/event/album/24175902/
34
 楼主| 发表于 2010-6-13 16:14:56 | 只看该作者
回复 32# dandan feng
强迫症....这....这....这糟的重了.....
35
发表于 2010-6-13 16:53:10 | 只看该作者
本帖最后由 tomato 于 2010-6-13 17:33 编辑

David和孩子们游戏。。。








课间休息时,其他孩子围观英语组的交流教室。。。



经济组的交流现场





英语组的交流现场:






游戏:





孩子们和老外合影:



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36
发表于 2010-6-13 19:02:31 | 只看该作者
马付别怕,我当初第一次作阳光的新年导演时,也被人叫作强迫症
我们把它理解为褒义词啊
37
发表于 2010-6-13 19:29:40 | 只看该作者
回复 35# tomato


    找到自己一个背影。哈哈
38
发表于 2010-6-13 20:29:15 | 只看该作者
回复 35# tomato


    原来俺们经济班的孩子平日里穿起校服是那么帅的勒~
    番茄姐姐好帮我洗几张结业的时候发给孩子们不?
39
发表于 2010-6-14 00:04:30 | 只看该作者
大赞啊!
40
发表于 2010-6-14 08:30:50 | 只看该作者
本帖最后由 sisse 于 2010-6-14 08:32 编辑

回复 11# 紫苏_Caroline

    看到英语组可爱的孩子们好开心~~可惜有事未能参加.

    twinkle little star是俺教的俺教的,好欣慰哈哈哈哈哈.

   那个自我介绍也是俺教的,所以孩子们的回答可能模式了些,不过他们已经敢于开口说英语了,是灰常大的进步,俺很欣慰哈哈哈哈
41
发表于 2010-6-14 11:12:55 | 只看该作者
哈哈 LS很欣慰吧~~~
42
发表于 2010-6-14 23:38:32 | 只看该作者
回复 41# Apple

1.horsefoot准备活动

   
2.孩子们唱小星星~~~

3.David和孩子们交流

4.David老顽童~~~

5.我趁孩子们讨论的热闹,出去和JA照张相~~~我们前年在汇蕾就见过~~~


会发照片了~~~~yeah~~~谢谢大佬不小~~~
43
发表于 2010-6-15 11:28:18 | 只看该作者
本帖最后由 sisse 于 2010-6-15 15:52 编辑

回复 41# Apple


    相当滴欣慰, Our hard work is rewarding!
44
发表于 2010-6-16 03:14:44 | 只看该作者
回复 40# sisse


    嗯嗯嗯 俺们也好开心啊~ 咱们的孩子们比老外活泼放松多了~ 吼吼
   恩 你教自我介绍那节课我去听了~ 所以那天看孩子们的表现我就想说,上课还是很有效果的啊~ 他们都记的不错!吼吼~~ sisse你是最应该高兴的啦~ 哈哈
45
发表于 2010-6-16 20:18:58 | 只看该作者
真不绰~~啊

赞~\(≧▽≦)/~
46
发表于 2010-6-17 16:25:34 | 只看该作者
回复 44# 紫苏_Caroline


    这些孩子们肯定也回去练习了,真是聪明又好学的好娃娃啊
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