【活动召集】2019-11-9 小店童缘中心主题课秋季第六次活动

wycjw1990

小喇叭开始广播了
2019年秋季起，小店重新开课，主要活动内容为主题课，
各位有能力，有理想的LEADer小伙伴们，施展你们才华的时候到了。
如果有小伙伴们有自己想的主题课也可以直接联系90，帮你为课程做排期。

本学期90想了一个新的主题课程
叫做小店奥德赛号，借用一艘飞船来带孩子们转中国，然后根据每个地方不同特色去上主题课，简单的叫做有主线的主题课，脑洞链接:http://www.ygclub.org/bbs/forum.php?mod=viewthread&tid=36387




【活动要求】
1、先报名再参加活动，谢绝空降；
2、通过顺序按先后来进行，如若该堂课名额已满，将不再通过；
3、新人第一次参加活动活动时，必须以旁听的身份，并且参加过至少一次的新人培训；
4、为了控制课堂人数以及保证上课质量，我们将不再允许志愿者带+1进入课堂，还望大家理解和体谅，谢谢！
5.“个人说明”栏请按这样的格式填写：角色”（角色：包括主讲、助教、旁听）以及“是否参加过本学期培训”。


集合时间：
周六上午9点30，自行前往的小伙伴希望在9点45之前抵达教室
活动时间：
周六上午10点-12点
联系人：      
   90 联系方式：15910564652

地图一 集合地点公交站：小店路口

地图二  “小店路口”公交路线图

公交路线图

640路、641路、586路、847路、418路在公交站点：小店路口下车，步行400米即可到达；

641路在金盏村公交站下车步行500米即可到达；

请各位志愿者根据自身情况查找乘车路线，终点“协作者小店童缘中心”。

六、【注意事项】

1、任何活动均有不确定性，请根据自身的身体状况选择参加并请注意安全，对由此产生的后果、责任和义务有充分考虑。活动参加者请按照活动提示或者常识自备所需装备。活动发起者有义务对活动进行组织协调，但活动性质属于自由结合、自愿参加、风险自担、责任自负，发起者不会对任何个人承担法律责任。
2、在学校活动期间应当遵守《中小学幼儿园安全管理办法》（http://www.edu.cn/20060712/3199459.shtml）及《北京市中小学生人身伤害事故预防与处理条例》（http://review.jcrb.com/zyw/n331/ca283031.htm）等法律法规和学校的相关规定，保证学校和学生的安全、维护学校的正常教学秩序。参加活动的人员不应向学生发放任何食物。
3、请准时到达指定地点，不迟到，有问题请即时联系带队人。报名而遇特殊情况不能来的同学请及时通知带队人，避免不必要的麻烦。
4、参加活动的同学请提前阅读《北京阳光志愿者俱乐部志愿者手册》，了解相关注意事项，手册地址为http://www.ygclub.org/bbs/viewthread.php?tid=1572
5、为了我们的活动正常、有序的进行，所有参加活动同学务必报名，形式上可以跟贴，或者短信、邮件、MSN通知集合地点带队人。
6、欢迎有志之士积极参与，向自己心仪的课程组靠拢。（http://www.ygclub.org/bbs/viewthread.php?tid=1183）。

wycjw1990

第一节课
1.复习之前5节课我们介绍过得城市
2.看看学生还能回忆起多少内容
3.列举出每个之前4个城市老师讲过特点
然后推导出每个地方需要了解什么
(1)地方的名字
(2)在哪？
(3)有哪些印象深刻的地方
4.给出几个连线题
(之前4个城市相关内容)
5.铺垫之后马里奥的来信
6.观看《光头强》动画片
7.提问
(1).这个动画片是叫什么
(2).动画片中有什么人物及内容
(3).猜猜这个地方是哪？

第二节课
8.根据总觉出来知道每个地方都需要了解什么
来介绍大兴安岭
9.大兴安岭有什么？
10.大兴安岭与我们生活中有什么联系
(1).大兴安岭的树木
(2).大兴安岭的动物
(3).大兴安岭的药材
11.马里奥在大兴安岭学到的小技能展示
蝶一个东北熊

蕾蕾豆

教案笼统了些，看不到细节设计，尤其是总结每个地方需要关注什么，不知道主讲想怎么引导孩子，还是直接总结告知，所以没啥具体建议。但本次课主题方向不错。光头强的动画引入比较贴合孩子认知。大兴安岭这个讲动植物，也比较偏科普，可能孩子们会觉得有意思一些。

这里我根据你最后这个马里奥学技能脑洞一下，可不可以把大兴安岭的主题就变成马里奥大兴安岭生存指南，马里奥去大兴安岭探险，我们来帮助他生存，把要讲的东西包含进来。包括，怎么跟动物们相处（动物们的习性），怎么吃到东西（冰捕，有纪录片），如果要靠大兴安岭的东西赚钱我们怎么办（卖药材）。

包包

三点建议：
1、复习的时候可以在孩子们拼的地图上找找，大兴安岭位置有特点，便于孩子们记忆。
2、加入一些好玩的要素，除了豆大提的之外，塔姐介绍关于方言的视频孩子们很喜欢，要不要考虑弄一下东北方言。
3、准备素材时，除了图片外准备一些简单的文字~ 比如棒打狍子瓢舀鱼，野鸡飞到饭锅里。 比如火车枕木10根里有三根出自大兴安岭等。

小正

个人感觉这节课气氛十分活跃，两大法宝：视频与绘画。
#1 连线回顾环节，小朋友一开始以为是考试，太有意思了。90的题目里有个“鼓楼”的选项，可以对多个城市，似乎和他们平常的题目不太一样，有几个小朋友一直很迟疑，
#2 小朋友集体背大兴安岭的诗歌出乎意料
#3 整个课程前排小朋友参与感明显强于后面的，可以适当调整座位布局，但似乎有投影又调整不开
#4 参加过两次这个主题的课，感觉小朋友对咱们介绍的城市好像代入感不强，似乎对于涂抹的兴趣大于对城市本身的探索欲望