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[语文] 【活动召集】2012年12月16日下午语文组经验分享及试讲会

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发表于 2012-12-9 21:02:13 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
召集人电话 (已通过人员可见) 活动分类 阳光公益活动
活动时间 2012-12-16 14:00 发起时间 2012-12-09 21:02
报名截至时间 2012-12-16 12:00 状态
限制人数 不限(不限性别)
已确认/已报名 12 / 12
通过人员 mon, 小虫子, 踏雪飞鸿, 摩尼珠, 旅行吧, 三足乌, 蕾蕾豆, 王牛奶, 心途手记, milk, ragerrager, 小ta
通过人员统计
签到人员 mon, 小虫子, 踏雪飞鸿, 旅行吧, 三足乌, 蕾蕾豆, 王牛奶, 心途手记, milk, ragerrager, 小ta
[查看签到信息详情]
本帖最后由 蕾蕾豆 于 2012-12-12 10:47 编辑

 

 

 

一个学期又结束了,这个学期,我们语文组有新的尝试,也有新的思考。

 

这个学期,开发了五年级的新主题课、三四年级的书法课、戏剧表演课。

 

新课程带来了新挑战,但同时也带来了新的思路、新的形式。

 

只要我们有精力、有热情,我们可以做一切对孩子有益的事情。

 

本学期也涌现了许多的靠谱新人,在各个课堂都表现出极大的热情和活力。

 

我们希望,一点一点做起来的新老课程都能够在我们大家的共同努力下,变得越来越完善,越来越优秀。

 

 

 

以上这些,由此召开语文组经验分享及试讲会,

 

诚邀所有志愿为孩子带去哪怕一点点小分享的志愿者参加!

 

或许你只听过一次课,也或许你还没来得及进入课堂,都欢迎你来到试讲会,

 

来听一听老志愿者的经验分享,来尝试着做一次小老师,

 

十五分钟,为我们呈现一个你理想中的有趣的课堂。

 

这将是你走进课堂,走近孩子们的第一次尝试,也将是你打开分享之门的开始。

 

 

一、会议概况

1、会议时间:2012年12月16日14:00—17:00(尽量早些结束)

2、会议地点:北京服装学院某教室(我们会提前去占教室哒),请大家按照集合时间到指定地点集合,迟到的打豆豆电话。

3、集合时间:2012年12月16日13:40

4、集合地点:北京服装学院南门口(和平街北口樱花路甲2号),临近地铁芍药居站,芍药居出来一直往南走到了樱花小街右转直走即到。



5、带队人:蕾蕾豆    i35伍2687751

6、参会人员:语文组全体新老志愿者,试讲志愿者、经验分享志愿者、旁听志愿者

7、会议主持:蕾蕾豆

8、活动联系人:蕾蕾豆   i35伍2687751

 

二、会议内容

 

 

1、经验分享


(1)旅行吧(书法课主讲):由书法课教学实践总结的经验分享

(2)其他经验分享者


2、试讲会


(1)试讲人试讲

报名要求:无严格要求,想要讲课的、想尝试讲讲的都欢迎,最重要的是大家愿意表达自己的想法。

试讲内容:根据现有语文组课程的基本主题(书法课、趣味主题课、绘本阅读课、戏剧表演课、国学启蒙课)选材,如有自己非常喜欢的主题亦可自拟主题,由试讲人自由发挥。15分钟/人(如时间不够可根据试讲人实际情况调整)

试讲要求:请各位试讲人先浏览 试讲人、主讲、助教参考标准

参加试讲的人员需写好试讲内容提纲,跟帖发布。
 
PS:请试讲人务必在准备提纲时考虑内容匹配的学生年级。(提醒:如绘本阅读、国学启蒙更倾向于低年级学生)

 
(2)老志愿者提问及点评(此处不做过多阐述,根据参考标准及实际经验给出提示即可)

(3)教学技巧书籍推荐《课堂密码》(蕾蕾豆)
 
 
3、经验分享及试讲会后的交流环节

 

 

 

 

 

 

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发表于 2012-12-9 22:07:10 | 只看该作者
本帖最后由 angelisnear 于 2016-6-15 14:37 编辑

可惜去不了( ̄工 ̄lll) 遥祝书法组靠谱新人们试讲成功~看好你们哟~
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发表于 2012-12-12 09:54:24 | 只看该作者
不知道明瑶有时间没,再来个身心灵大舒展吧~
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 楼主| 发表于 2012-12-12 10:48:11 | 只看该作者
会议地点更新。
5
发表于 2012-12-12 12:35:50 | 只看该作者
试讲人的提纲有准备好的可以在论坛更新一下了
6
发表于 2012-12-12 20:41:40 | 只看该作者
本帖最后由 angelisnear 于 2016-6-15 14:37 编辑

虽然没去听过趣味语文 但是看了豆豆姐的提纲 我大概能知道是怎样教学了。。。于是我自己想出了一份并不完美的教案 希望能是一堂快乐而又富有内容的语文课。 授课对象:小学四五年级学生 20人左右授课内容:团结就是力量 授课目标:1、 通过童话故事让孩子们知道团结的重要性,学会合作2、 通过集体造句让孩子们实际操作,写汉字,感受合作的重要性;3、通过分角色朗读和扮演,让孩子们提升阅读能力和积极性,感受语文的无穷魅力 授课提纲:1、 导入:把同学们分成几个小队 并在一分钟之内为队伍起队名----记录队名 并提问如何选出此题目---引出合作的重要性--学会合作才能让小组团结起来--引出今天要讲团结就是力量5min 2、新课:教师先朗读全文--让学生为不会读的汉字标注拼音--保证文章中的每个字都认识。5min 3、 较色扮演:选出小兔、小猴、小马、猎人四个角色,小兔还要负责台词。15min 每组按顺序读一段,剩下的由助教完成。在读的过程中: 小猴和小马站在讲台前,猎人在一旁待命。小兔读完“得赶快去通知小猴和小马他们”后从座位上到讲台,加入小猴和小马。读到“小兔把猎犬引到了一个又大又深的陷井里”时,小兔跑到教室的另一头,读到“在井里发出惨烈的叫声”助教配音。读到“小猴爬到椰子树上,”时,小猴把椰子图片贴在猎人身上。小马抢走猎枪。最后猎人低头走回座位。读到最后一句时,小猴小马和小兔一起蹦蹦跳跳的庆祝   提问:通过这个故事 你有什么感想?   Answer:这个故事告诉我们,做事要团结,只要我们齐心协力一定能成功。 4、提问:如果只有小兔一个人对付猎人,那么最后的结局是怎样的? 你认为小兔拥有什么样的品质?5min 5、 集体造句10min 每个小组,从第一个同学开始,每个人在纸上写一个字,必须连成句。如果最后一个人写完觉得没有连成句,那么就往回传,直到写完一整句话就交给教师。看哪组写的又快又好。 写完以后教师逐个朗读。 采访冠军为什么能写的这么好。某个队伍为什么不能连成句。小结:只有学会配合,学会团结,学会合作,才能够取得成功。
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发表于 2012-12-12 23:39:32 | 只看该作者
本帖最后由 BLUEBLOOD 于 2015-4-2 14:24 编辑

楼上靠谱!期待!
8
发表于 2012-12-12 23:47:24 | 只看该作者
本帖最后由 angelisnear 于 2016-6-15 14:37 编辑

如果坐10号线到芍药居的同学~ 最好先走到13号线~然后从A口出比较好~
9
 楼主| 发表于 2012-12-13 09:31:40 | 只看该作者
回复 6# milk


   感觉设计的很不错呢,期待现场啦!
10
发表于 2012-12-13 11:36:25 | 只看该作者
本帖最后由 angelisnear 于 2016-6-15 14:37 编辑

多多指教啦!!
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发表于 2012-12-13 11:37:18 | 只看该作者
本帖最后由 angelisnear 于 2016-6-15 14:37 编辑

恩呢~希望现场好好发挥!!不要紧张就好啊、、、
12
发表于 2012-12-13 13:35:34 | 只看该作者
本帖最后由 angelisnear 于 2016-6-15 14:37 编辑

这么多试讲的,羡慕啊
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 楼主| 发表于 2012-12-13 13:45:26 | 只看该作者
回复 12# panpan


   欢迎来当学生啊!
14
发表于 2012-12-13 16:29:25 | 只看该作者
回复 6# milk


    那个。。。我就说一个。。。是不是这个在更低年级的孩子来说,对于动物形象以及内容设定上,嗯,形式挺好的。看你现场拉~~
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发表于 2012-12-13 21:01:06 | 只看该作者
本帖最后由 angelisnear 于 2016-6-15 14:37 编辑

虽然都是牛奶,看到milk同学的提纲,突然发现我随机想的那6个文学常识太凑数太临时太随意太清汤了。
16
发表于 2012-12-14 09:13:13 | 只看该作者
本帖最后由 angelisnear 于 2016-6-15 14:37 编辑

中国牛奶和外国milk我都支持!!
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发表于 2012-12-14 10:16:28 | 只看该作者
回复 16# 踏雪飞鸿


    原来那是外国牛奶啊~是澳洲的不?
18
发表于 2012-12-14 10:30:35 | 只看该作者
本帖最后由 BLUEBLOOD 于 2015-4-2 14:24 编辑

默默加油!
19
发表于 2012-12-14 13:17:12 | 只看该作者
本帖最后由 angelisnear 于 2016-6-15 14:37 编辑

到现场就知道啦
20
发表于 2012-12-14 14:13:56 | 只看该作者
本帖最后由 angelisnear 于 2016-6-15 14:37 编辑

哈哈哈。现在飞鸿童鞋的现场把控力很自信嘛!!
21
发表于 2012-12-14 20:24:22 | 只看该作者
本帖最后由 angelisnear 于 2016-6-15 14:37 编辑

是说更适合低年级孩子吗~我还不太了解学情。。。我怕低年级孩子不认识那么多字儿。。。。造句也会有困难
22
发表于 2012-12-14 20:27:41 | 只看该作者
回复 15# 王牛奶


    不会啊。。。咱们讲的内容不一样嘛~现场也许不好把控。~加油啦
  话说 大家的试讲提纲嘞、、、不是要发上来的吗
23
发表于 2012-12-14 21:25:16 | 只看该作者
回复 20# nanaya1227


    不是我试讲啦~~~
24
发表于 2012-12-15 22:31:25 | 只看该作者
书法课分享就在明天下午
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