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[桃园学校] 【活动总结】2009年5月9日本学期第7次活动+第2次图书整理

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1
发表于 2009-5-10 14:16:25 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
1、音乐课有两个学生没来上课,云舒同学尽快问一下原因吧,我也和学校老师提一下;
2、杨卢克捐的500本图书周六上午送到了桃园,我们大概分了一下类,其中文学类里面的图书可能有80几本是和之前桃园的图书重了的,猫导和卢克商量一下是不是捐到其它学校去?


参加本周活动的同学有:

计算机:
主讲: 大于

助教:立文、紫珞、Newton、王亚非、奇门
学生人数:12人

美术:
主讲:Annie

助教:菘菜、遥路、小脚冰凉、王文锦
学生人数:18人

音乐:
主讲:云舒

助教:小邦、彭泽民、小翔、Cindy
学生人数:6人


参与图书整理的同学:浮游、new610、大R、Winnie、郑哲、松鼠



请各主讲人尽快上传课程总结,请利用《上课回顾》模版:http://www.ygclub.org/bbs/viewthread.php?tid=1310&extra=page%3D1

带相机的各位同学请上传照片。谢谢!
2
发表于 2009-5-10 18:15:02 | 只看该作者
上课回顾

课程名称
计算机
学生信息(实际人数、年级等信息)
十二人

授课人

大于
助教
立文、紫珞、Newton、王亚非、奇门
教学计划是否完成
PowerPoint的基本操作都讲了一遍,由于时间关系,任务没做。
编程把上次的作业都做了一遍,讲了repeat语句,并且简化了作业,if 语句留到下节课,由于时间的问题,临时加了一个小任务。

课堂效果如何
这次上课前我把上次的作业有发给了学生一次,结果好多同学在没上课时就开始做了,我觉得有的同学还是爱学习的,因此我就先给大家上了编程课,第二节课才上PPT。编程课上好多都开始能够自己思考了,比如我的作业是个“串”字,做完之后有的同学写出了中字,有些人写了9字,虽然都不复杂,但是毕竟都是自己想的,我觉得非常不错。PPT课上我觉得大家对色彩的东西,和图片的东西比较感兴趣。

对下次课有什么要求或建议
把未完成的PPT任务完成,让他们用repeat语句再完成个小任务吧,讲一下if语句吧。

以下内容根据实际情况选填

备课/授课的宝贵经验和教训


备课多准备教学方案,根据上课时间和效果来进行。两次课的时间也不一定非要相等,根据上课任务完成情况可以弹性一下。

课堂控制/纪律管理的经验和教训
我觉得上课前和课间开始上课时都很难让他们集中精神,所以讲课时最好把他们都叫到黑板前面去讲,这样就可以把学生的注意力从电脑转移到课程上去。

有趣的、感动的或其他任何值得记录的细节
课程结束时我们让学生们拿着他们上次的作业照相,他们都很积极的展示自己的作品。

3
发表于 2009-5-10 21:32:51 | 只看该作者
奇门去桃园了???稀罕啊~~
4
发表于 2009-5-11 01:20:05 | 只看该作者
这次上美术课的孩子似乎也少了不少
5
发表于 2009-5-11 03:00:22 | 只看该作者
大于上传的课程回顾最快了
6
发表于 2009-5-11 09:56:42 | 只看该作者
3# badapple

因为桃园一向都是香飘万里啊~
7
发表于 2009-5-11 11:06:11 | 只看该作者
另,我想要下WINNIE、郑哲的联系方式哈~
松鼠站短我下呗~
8
发表于 2009-5-11 12:25:40 | 只看该作者
上课回顾
课程名称
音乐
学生信息(实际人数、年级等信息)
六人
授课人
云舒
助教
小邦、彭泽民、小翔、Cindy
教学计划是否完成
新曲子《摇篮曲》的演唱没有教完
课堂效果如何
乐理部分讲授时,互动非常好,回答问题和单独表演都积极了很多。不过个别同学不太理解我们“授之以渔”的目的,觉得曲子教的有些慢,这方面需要多做些沟通
音乐欣赏部分因为主题是歌剧,有情节,视频也很多,同学们都很有兴趣
对下次课有什么要求或建议
复习这节课讲的乐理知识和节奏练习,完成新曲子的教授
以下内容根据实际情况选填
备课/授课的宝贵经验和教训
时间应该好好控制,这次课拖堂比较严重
课堂控制/纪律管理的经验和教训
有趣的、感动的或其他任何值得记录的细节
从头到尾互动都很好,孩子们注意力都比较集中,复习前面音乐欣赏的内容时,发现前几次课的内容她们都还有记忆
播放音乐时,几个孩子都能从音乐中听出节奏,让我很喜出望外
9
发表于 2009-5-11 14:30:42 | 只看该作者
10
发表于 2009-5-11 15:16:49 | 只看该作者
这次音乐课确实互动很成功,部分也得益于云舒老师给孩子们的赞扬和鼓励!
另外,感觉乐理和唱谱放到第一节课上效果比较好,孩子们注意力都很集中。第二课的时候孩子们基本就坐不住了,这时候适合讲些音乐史的八卦故事。个人感觉讲故事比填鸭式的音乐史更能让孩子们印象深刻..
11
发表于 2009-5-12 11:43:42 | 只看该作者
上课回顾       
课程名称        美术课        学生信息(实际人数、年级等信息)        18人(一年级-七年级)       
授课人        Annie        助教        4位非常优秀的助教:
小脚冰凉、菘菜、遥路、文锦       
教学计划
是否完成        1、母亲节相关知识:完成简单介绍;
2、妈妈的画像:大部分同学完成(个别反映不知道怎么画);
3、祝福卡片:全部完成(增加内容:让学生用彩纸和丝带装饰卡片);
4、作品展示及讲解:未完成。(学生们羞于表达,加之时间关系,改为学生与自己作品合影留念)
说明:原计划让学生将课堂完成作业作为母亲节礼物带回家送给妈妈,但为配合阳光其它活动,要求收集学生作品,于是跟学生说如果想把画作带回家,要完成两份作品,一份上交,一份带走。有个别同学偷懒只做一份,给老师看过后再拿走;有的同学把要带回家的偷偷藏起来,只上交一份简单的作品。(人小鬼大呀*~*...)       
课堂效果如何        课堂气氛良好,特别是后期装饰部分,学生都表示出浓厚兴趣;
助教认真负责、细致耐心,对课堂纪律的维护和授课任务的完成起到了重要作用。       
对下次课有什么要求或建议        选择学生感兴趣的主题和内容,激发学生想象力和创造力。       
以下内容根据实际情况选填       
备课/授课的宝贵经验和教训        第一次当主讲,才发现讲台上下的区别。授课的内容想要全部完成真的需要多用心做好计划,准备了一首《游子吟》的诗也忘了念给大家...
还有,站在讲台上,一定要自信。有任何意外或突发情况不要慌张...       
课堂控制/纪律管理的经验和教训        提高学生对课堂主题的兴趣点,这样比较容易让他们集中精力和投入。       
有趣的、感动的或其他任何值得记录的细节
        一位叫杨亚东的男同学为妈妈精心制作了一张卡片(还有正反面呢),其中有一段说给妈妈的话“感谢妈妈对我的养于(育)之恩”,我看到后提醒他有错别字并给予纠正,小伙子明显得有点儿不好意思了...
也是这个同学,一听说这节课要做卡片,立刻提出要去学校小店买装饰材料,没被被批准有些悻悻...十分钟后,提出要上厕所--我没理由不批准,再回来时,手上已经拿着他想要的东西了...看到我质疑的眼神,他弱弱地解释说,上完厕所回来时顺路买的...唉,真拿他没办法。不禁自责,是不是我们这些大人逼着孩子们学会说谎...
12
发表于 2009-5-12 11:50:25 | 只看该作者
我把提纲和回顾表格放到WORD文档里编辑的,再帖过来就成这样了...:(
另外抱歉一下,照片要晚几天发上来(相机拿去修了,存储卡在相机里)...
13
发表于 2009-5-13 23:07:00 | 只看该作者

[桃园美术课]09-4-25

刚刚整理了照片,赶紧放上来...

原谅一位老同志的工作效率吧...

Flash: http://www.yupoo.com/images/slideshow.swf?api_key=4a0dfd625c8ad19b1e2105ff44dc962b&user_id=ff80808120a21bca0120a7b4e5c66dbf&minH=350&minW=762


小黑老师的第二次课,为学生做模特,大家都画出了自己心中的小黑老师,很酷吧... 后来,每个同学在黑板上画一种植物,于是,就有了这个漂亮的花园了...
14
发表于 2009-5-13 23:11:08 | 只看该作者
呃,为什么不直接显示图片呢...
15
发表于 2009-5-14 01:28:56 | 只看该作者
呵呵,ANNIE,这怨不得你。
新人发不了这种用FLASH的图片帖。
本来这个问题已经改正了,但自从上周的网站资料丢失后,又得重新设置。
阳光网管回老家参加同学婚礼了,等他回来吧。
“原谅一位小同志的工作效率吧...”其实他动手挺快的。
16
发表于 2009-5-14 08:58:19 | 只看该作者
原来我们就一个网管的么?偶一直以为是三个捏。。。
我们可以先点击进去看就是了哈~
17
发表于 2009-5-14 10:57:35 | 只看该作者

[桃园美术课]09-5-9

感谢阳光,让我实现了当老师的愿望...:)
第一次做主讲,开始还真有点儿小紧张呢!好在孩子们都很投入,看到他们这样用心地为自己的妈妈制作礼物,真是感到无比欣慰...:)
在这儿也要谢谢菘菜、小脚冰凉、遥路和文锦四位助教,有你们在,我可是省心好多...:)

Flash: http://www.yupoo.com/images/slideshow.swf?api_key=4a0dfd625c8ad19b1e2105ff44dc962b&album_id=ff808081210fdcd801213aae82fe4471&minH=350&minW=762
18
发表于 2009-5-14 11:01:08 | 只看该作者
感兴趣的朋友可以去我的YUPOO相册看看,我为每张照片配了文字说明,可是这里好象不能显示...
http://annie-duan.yupoo.com/
19
发表于 2009-5-14 11:23:15 | 只看该作者
谢谢猫导解开了我的疑惑,大松了口气,以为又是偶的问题呢...:)
那天的美术课作品都拿到了吧,记得给展出的作品拍照留念哈...

聪明的TATA...;)
20
发表于 2009-5-14 11:31:42 | 只看该作者
annie JJ,图图已经改成可以直接看了呦~
21
发表于 2009-5-14 11:32:41 | 只看该作者
可以看了,需要后台改一下设置
22
发表于 2009-5-14 11:33:27 | 只看该作者
现在可以显示了哦~~
23
发表于 2009-5-14 11:40:36 | 只看该作者
嗯嗯,效率呀!必须赞个!
24
发表于 2009-5-14 16:08:36 | 只看该作者
看了相册里配的文字, 安妮好用心, 能关注到每一个孩子的特点,赞!!!
25
发表于 2009-5-14 18:35:32 | 只看该作者
大家还记得以前讨论过的在二楼上演惊险一幕的小男孩朗泽威吗?
这次美术课刚上课时他姐姐告诉我们弟弟就在楼下
把他领到教室后还比较遵守课堂秩序
虽然第二节课又往教室领时费了点劲
最后,在文锦的帮助下把给妈妈的礼物做成了一个信封,还写上了“母亲节快乐”
我觉得在剩下的几次课中只要他想来上课的话
助教多留意一下他完全没有问题!!
大家觉得呢??
26
发表于 2009-5-18 11:18:31 | 只看该作者
25# 菘菜
赞一个,菘菜做的非常好呢,桃源美术课的其他助教也要留意一下哦,防范于未然总是好事!
27
发表于 2009-5-18 11:38:12 | 只看该作者
TO:蕃茄--谢谢主席夸奖,老同志也需要鼓励呀...:)

TO:菘菜--支持!另,小朋友姐姐的作品获奖了吗...:)

TO:浮游--嗯,只要大家用心一点儿,没问题的。我觉得这几位美术助教都很棒...:)
28
发表于 2009-5-19 12:54:46 | 只看该作者
奇门拍的一些照片,试试google的贴图功能。








29
发表于 2009-5-19 13:15:42 | 只看该作者
看着不错捏~
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