LEAD阳光

 找回密码
 注册必读

快捷登录

搜索
查看: 15716|回复: 80
打印 上一主题 下一主题

[桃园学校] 【桃园学校】2009年3月14日本学期第1次活动召集

[复制链接]
1
发表于 2009-3-10 09:05:36 | 显示全部楼层
原帖由 slw4qd 于 2009-3-9 22:01 发表
本周六教育笔记本在桃园学校继续体验~
做为一次尝试,体验活动归在第零课里,
这一课我们将给孩子们介绍本学期我们将要教授的内容。
占用课程一半时间。...
这次可能有10-15个孩子,征集助教!


最近很忙,我没时间备课,给你当助教吧。
2
发表于 2009-3-10 11:58:17 | 显示全部楼层
to 立文,是不是还得装个 wxPython?
我在下载地址看到这个:
Learning to program computer should be fun, for adults and children alike. RUR-PLE is an environment designed to help you learn computer programming using the language Python. To use RUR-PLE, you need wxPython.

1,学校的机器挺破的,而且没有人专门整理机器,是不是不要装过多的软件?感觉有造成混乱的可能。
2,我只是大概瞅了瞅,关于rur-ple 的评论,这个东西大概需要用语句来控制机器人,虽然很有趣,但会不会对他们来说难度较大?课程也不好开展?

我很久很久没有去上课,也不太了解孩子们现在的情况,对于rur-ple也还没有尝试过,只是胡乱猜测一下。
立文最近一直专注于开源嘛,有前途!
3
发表于 2009-3-10 12:07:39 | 显示全部楼层
对了立文老师,这周是什么教育笔记本体验课,需不需要我们多带几个本子(我晚上回去装一下那两个小软件)过去啊?

---
另,我到大屯城铁集合。可以滥竽充数勉强当个带路人哈。
联系:幺叁陆-陆幺幺柒-肆肆零柒。:loveliness:
4
发表于 2009-3-10 13:00:12 | 显示全部楼层
  怎么变成我主讲啦?我什么状况都搞不清楚呢。下午开会,我今晚msn你。
5
发表于 2009-3-10 21:46:10 | 显示全部楼层
啊,这楼被我歪得厉害,立文&计算机所有同学,我们借一步说话~~~

http://www.ygclub.org/bbs/viewth ... e%3D1&frombbs=1
6
发表于 2009-3-11 11:58:49 | 显示全部楼层
原帖由 核桃 于 2009-3-11 11:50 发表
计算机组的做助教了,不是很清楚这种开源代码回去研究研究~~


太好了,欢迎欢迎!
不用研究研究,只要随便玩玩就好。就目前掌握的情报看来,这个是忽悠小盆友,引人上钩的诱饵哈。
7
发表于 2009-3-12 00:21:42 | 显示全部楼层

计算机组交作业 ^^

上课准备提纲
志愿者信息
备课人
mengying   
Email/MSN
doraemoncjw(at)hotmail(dot)com
所属课程组
  计算机
课程信息
课程名称
体验+计算机基础+本学期课程介绍
上课日期
20090314
上课时长
  120分钟(中间看情况休息10分钟左右)
授课对象
桃园学校4~6年级
学生信息
10~15
是否已了解上次课的授课情况(Y / NY
本次课的教案是重复使用已有教案吗(Y / N) Y
授课目标
简单介绍计算机入门知识以及这个学期计算机课的主要内容,通过小游戏提高孩子对计算机的兴趣,稍微调查一下孩子们的兴趣,或许会对本学期内容做适当的调整,给小游戏腾出一些时间,然后通过一个学期连贯的小游戏练习,培养孩子们的基本逻辑能力,给他们对计算机逻辑的一些感性的认识。
授课内容
1.大致考察学生对计算机的知识;5~10’
2.计算机乐趣的体验,rur-ple以及GCompris的介绍,我个人倾向于把重点放在rur-ple的推荐,打算让他们体验一下rur-ple的第一课,使用前进(move())和左转(turn_left())两个命令来画一个矩形,或者有能力者可以画几个大小不一的矩形;50~60’
3.计算机基本知识:硬件组成部分,以及每个部分的功能等;继续借用去年雪峰的模拟计算机各个部件协同工作的小游戏,加深他们的印象;30~35’
4.征求孩子对本学期计算机课内容的意见,与他们大致协商一下上课的内容(我们的意见去年的教材是必须完成的任务,小游戏是完成任务后的奖励,每节课孩子们表现好的话可以腾出30分钟来玩游戏。)10’
授课提纲
1.问,计算机的用途;
 
2.计算机软件乐趣体验时间:
a)GCompris 介绍+体验;
b)RUR-PLE 简单介绍+体验;
c)使用RUR-PLE move+turn_left 画矩形(先做完的可以发挥想象,玩GCompris RUR-PLE 都可以)
3.Q&A,计算机的硬件组成;计算机各个主要硬件部分的功能,他们是怎样工作的;
 
4.游戏,模拟计算机协同工作;
5.民意调查+协商,本学期计算机课程的内容。
教学环境、材料需求
计算机(学校),GCompris + RUR-PLE(志愿者)
助教需求
2个以上助教建议助教同学抽空能下载一下立文提供的那两个小游戏自己稍微熟悉一下下,不需要太复杂。


[ 本帖最后由 mengying 于 2009-3-12 17:51 编辑 ]
8
发表于 2009-3-12 17:55:07 | 显示全部楼层

计算机课程的安排有一些调整

我在备课的提纲里直接改了(红色部分)。因为gduim团队下半节课要去崔各庄,所以把游戏体验部分提前了。谢谢立文提醒~~

[ 本帖最后由 mengying 于 2009-3-12 21:19 编辑 ]
您需要登录后才可以回帖 登录 | 注册必读

本版积分规则

小黑屋|手机版|Archiver|北京(LEAD)阳光志愿者俱乐部 ( 京ICP备13018722号-2 )  

GMT+8, 2025-5-25 12:58 , Processed in 0.031544 second(s), 13 queries , Apc On.

Powered by Discuz! X3

© 2001-2013 Comsenz Inc.

快速回复 返回顶部 返回列表