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[信心学校] 【活动总结】2012-09-22信心学校秋季学期第二次活动总结

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发表于 2012-9-22 20:32:29 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
本帖最后由 smilesunny 于 2012-9-24 13:45 编辑

2012-09-22信心学校秋季学期第二次活动总结


       6楼:弓木华 计算机教师课总结(主讲)     
       7楼:含水   舞蹈课总结(助教)
       15楼:老大不小  科普课总结(主讲)
       16楼:breezefu 计算机教师课总结(助教)
       18楼:蕾蕾豆  科普课总结(助教)

今天兴趣科普课终于开班啦!撒花~

四门课同时开,压力不小,好在志愿者们给力,总体进程还算顺利。


大家跟着sunny,一起来看看各个课堂吧。



【舞蹈课】

今天的课堂来了20几位学生,整个教室满满当当的。主讲依旧是@倩倩~@zhangjie,助教是@丸子、荒、@丽丽、@含水、@zmy911221(明瑶),经济组的@Panpan同学也友情来为舞蹈组录制视频,谢谢各位!期望舞蹈视频的录制能一直延续下去~

本次课程提纲见讨论贴:http://www.ygclub.org/bbs/thread-7015-1-1.html

问题及解决:由于上课孩子太多、志愿者人手不足,怕影响之后课堂质量,所以与校长及学校老师商议后,决定暂不接收一年级的学生。

出勤情况(看照片,不止这些学生,请舞蹈主讲及助教同学确认一下):

舞蹈课

  上学期学生:李惠、喻京玲、韦天悦、宋恩熙、漆蕊、潘家慧、刘嘉丽、文思怡、乔鑫蕊、晋红
  本学期新学生:赵梦杉、李佳利、崔恩飒、孟润
  一年级:赵佳敏、高鑫、薛雨乐、赵梦哲、陈希瑞、张显爱  

【科普课】

科普课第一次在信心学校开班,上课的孩子们都非常积极、热烈讨论、表现出浓厚的兴趣。@老大不小主讲,课堂内容是用一张A4纸来做桥(跟9.15新人培训的模拟课堂是一样的哦,不知孩子们表现的怎么样呢,请主讲及助教解答)。跨组助教团:@蕾蕾豆、@立夏、@小堇菜,旁听:@圆鸭(新人哦很给力)。

问题及解决:今天科普课的出勤率比较低,原因了解到是老师们传达有误(顾老师通知今天上课,校长通知月底上课)。助教们给家长们打电话,来了几位学生。谢谢帮忙!

出勤情况(12人):

  兴趣科普课
崔婧、肖宇航、张茹、吕梦涛、方城、王阔、梁家乐、王宁、余熙德、冯晨、李利敏、陈永乐

【计算机儿童课】

换了大的机房,志愿者和孩子们方便了许多。由于上次活动失误,今天才算是志愿者们和孩子们见面的第一天。@chaosconst主讲,计算机组的主力助教@白龙、@xiansweety也来了(可惜要出差两月,将有段时间见不到了)。之前的新人培训开始有成果了,欢迎@猪头、@月球种出花、@lixi0123参与课堂!几位新人想法多多,也很喜欢孩子们,希望以后能坚持哦~


出勤情况(12人):

计算机儿童课 刘亚姬、杨雪、谭菊萍、曲仙会、李敏、刘慧慧、孙雨、马路遥、訾奕鑫、张安琪、常家豪、张蕊
去舞蹈班的同学(赵梦杉、李惠)  



【计算机教师课】

由于计算机组本周主讲不足,项目负责人@弓木华 临时接手教师培训课(画外音:不要再让华仔去上课啦,我忙不过来呀~~)。需要指出的是:教师培训课非常重要,希望引起计算机组的重视,根据需求制定详细的教案、课后调查教师们的意见反馈、并保持主讲的连续性!@breezefu@wycjw1990做助教,人手单薄,希望以后能有多多的志愿者参与进来~





【总体问题】

没有拿到学生的名册,只是根据《家长通知书》来辨识课堂的学生,难免会出现统计的错误。询问学校老师,说孩子不固定,所以没有名册。下次上课会在此次出勤的基础上进一步明确学生的数量。




【志愿者出勤】

课程  
主讲  助教  
  旁听  
舞蹈    倩倩~、zhangjie   丽丽,含水,丸子、荒,zmy911221(明瑶)    panpan(摄像)  
科普  老大不小    蕾蕾豆,立夏,小堇菜    圆鸭  
计算机(儿童)   chaosconst    白龙,xiansweety  

猪头,lixi0123,月球种出花

计算机(教师)   弓木华    breezefu,wycjw1990     
项目负责人 smilesunny    
  

【百科更新】

课程总结

舞蹈:http://www.ygclub.org/wiki/index.php?doc-view-887.html主讲

科普:http://www.ygclub.org/wiki/index.php?doc-view-903.html 主讲

计算机(儿童):http://www.ygclub.org/wiki/index.php?doc-view-889.html 主讲

计算机(教师培训):http://www.ygclub.org/wiki/index.php?doc-view-896.html 主讲


助教反馈

舞蹈:http://www.ygclub.org/wiki/index.php?doc-view-904.html 助教、旁听补充

科普:http://www.ygclub.org/wiki/index.php?doc-view-897.html 助教、旁听补充

计算机(儿童):http://www.ygclub.org/wiki/index.php?doc-view-888.html 助教、旁听补充

计算机(教师培训):http://www.ygclub.org/wiki/index.php?doc-view-892.html 助教、旁听补充


学生课堂表现

舞蹈:http://www.ygclub.org/wiki/index.php?doc-view-890.html主讲、助教、旁听补充

科普:http://www.ygclub.org/wiki/index.php?doc-view-900.html 主讲、助教、旁听补充

计算机(儿童课):http://www.ygclub.org/wiki/index.php?doc-view-899.html 主讲、助教、旁听补充



志愿者合影


第一排女生:zmy911221(明瑶),倩倩~,丽丽,zhangjie,含水,立夏,圆鸭,丸子、荒,蕾蕾豆

后两排从左至右:白龙,xiansweety,wycjw1990,lixi0123,panpan,小堇菜,弓木华,月球种出花,猪头,chaosconst,老大不小,breezefu




最左:smilesunny

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 楼主| 发表于 2012-9-22 20:32:42 | 只看该作者
本帖最后由 smilesunny 于 2012-9-22 22:11 编辑

舞蹈课



科普课



计算机儿童课



计算机教师课


下课啦~



可爱的名牌



聚餐!



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发表于 2012-9-22 20:54:20 | 只看该作者

姗姗真速度
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发表于 2012-9-22 21:55:29 | 只看该作者
能见到合照,
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 楼主| 发表于 2012-9-22 22:12:37 | 只看该作者
回复 4# 弓木华

也能看到其他照片哦,今天网速给力
6
发表于 2012-9-22 23:27:42 | 只看该作者

课程回顾

课程名称 
计算机(教师)课学生信息(实际人数、年级等信息)

授课人  
弓木华助教 
Breezefu wycjw1990
教学计划是否完成

是,按照提纲完成
课堂效果如何
弓木华:
有个别老师对所教的内容感觉比较迷茫。大部分老师都可以接收授课的内容。这点可能与@Breezefu看法不太一样

对下次课有什么要求或建议


以下内容非必填项,可根据实际情况选填

备课/授课的宝贵经验和教训弓木华:
0、教师们主要想学的是ppt和excel表格制作两种。
1、在授课过程中偏向于向老师们介绍功能,然后让老师自己练习的方式。可能对基础较差的教师来说效果不好
2、教师练习过程中,更多的是让助教进行讲解的工作,主讲没有参与进去。因为个人认为都是些小练习,听完介绍
后,教师们自己练习就不会出现问题
3、准备时间不足,对每个知识点的介绍更多的是依赖临场发挥,而没有事先组织起介绍的方式和流程
4、课程设计过程中,部分内容对老师实际教学过程中的使用没有帮助。@wycjw1990提出的后续可以按照教师实际使用的流程来介绍ppt和excel的想法我觉得很值的使用。
5、在word介绍上,个人认为讲课流程是先介绍如何建立骨干框架,再介绍如何填充细节。可能与两位助教的想法不太一致。
6、最后听到一位年纪较大的老师说内容讲的比较深,听不太懂。这个问题@Breezefu认为是没有进行手把手的教导练习,同时在演示过程中操作比较快。
课堂控制/纪律管理的经验和教训

有趣的、感动的或其他任何值得记录的细节


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发表于 2012-9-23 17:44:31 | 只看该作者
本帖最后由 含水 于 2012-9-24 10:43 编辑

舞蹈总结



课间倩倩老师和明瑶老师的亲切交谈



辛苦了两节课后,张洁老师带着孩子们做放松练习


倩倩老师带着孩子们总结本次课堂,孩子们表演自己最喜欢的舞蹈动作




更多照片见:http://www.douban.com/photos/album/78458944/?start=0
舞蹈课上的国标小天后
http://player.youku.com/player.php/sid/XNDUzNjEwMDY4/v.swf


PS:姗姗,记得让学校帮忙统计一下要买舞蹈鞋的孩子人数和鞋子大小
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发表于 2012-9-23 18:24:12 | 只看该作者
回复 7# 含水


    哈哈,有你在,感覺什麽細心的都做好了! 姍姍也依舊很給力啊!
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发表于 2012-9-23 18:30:46 | 只看该作者
回复 8# 小ta


   
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发表于 2012-9-23 19:02:15 | 只看该作者
教室换了? 嗯 看起来清爽多了  挺好
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发表于 2012-9-23 19:03:21 | 只看该作者
以后还是不用列出孩子的姓名了吧  也没什么必要  
想知道上次那个唯一的一个孩子这堂课表现的如何~
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发表于 2012-9-23 20:08:25 | 只看该作者
回复 11# 旅行吧

列出姓名方便查询出勤率,很有必要。
终于实现儿童课换大教室了!爽! 上次课的常家豪表现很好,积极主动。
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发表于 2012-9-23 20:25:18 | 只看该作者
我冲上去和干杯的那个呢!!!!
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发表于 2012-9-23 22:11:20 | 只看该作者
弄得俺都想去信心了!
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发表于 2012-9-23 23:52:21 | 只看该作者
科普课堂简要反馈
http://www.ygclub.org/wiki/index.php?doc-view-903.html#1

smilesunny的总结帖灰常详尽,太棒了!

本人虽然离信心只有10分钟路程,这还是第一次去。学校教室的硬件设施相当好了,孩子们的表现也很不错。在秋日阳光下,下课时志愿者和孩子们一起玩的场景很美好!没来过信心的童鞋可以来体验下!
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发表于 2012-9-24 00:06:19 | 只看该作者
教师培训的助教反馈 http://www.ygclub.org/wiki/index.php?doc-view-892.html#3
这次课我个人感觉效果不好。听课的都是很有经验的老师,我们的课堂效果如何,她们心里应该都会有自己的评判的。

从10年立文和julien在信心学校上乐跑机器人开始,阳光已经在信心学校开展了两年的活动,学校对于我们的课程很认可,对于我们的志愿者也非常的信任,我希望我们不要辜负学校的这份认可和信任,更希望如果没有特殊情况,阳光的活动可以一直地在信心学校开展下去。
如果我们确实没有能力保证过多的课程,我们可以直接和学校说明清楚,否则的话还是希望大家每次活动时都能认真准备,以阳光人最好的一面面对学校的老师和孩子们。
信心的教师培训,希望计算机组可以利用接下来两周的休息时间,尽快协调好可以上课的主讲,并讨论确定适合于老师们的上课内容。
17
 楼主| 发表于 2012-9-24 08:27:38 | 只看该作者
回复 14# 三足乌

来吧~
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发表于 2012-9-24 09:41:26 | 只看该作者

科普课助教反馈





整体情况:

整体状态很好。孩子们即便是很兴奋地讨论,也讨论的是与课程相关的科普小话题。所有的孩子在试验过程中都比较认真思考,三年级的孩子尤为喜欢思考。只是有些孩子比较难将想法付诸于动手操作上。这个应该是平常比较少动手,熟悉后相信孩子们会做的非常好的。大部分的孩子比较安静。

主讲在黑板上画了一个“O”问孩子们是什么?孩子们的答案有:
圆形、数字0、轮胎、钟表、乒乓球、星球、泡泡、黑洞、蜂窝煤、眼睛

像老大不小说的“和孩子一起玩”是最重要的,不用讲很多概念性的东西,努力让孩子们自己去探索和实践。

给主讲:

因为孩子本身对实验的形式不太熟悉。最好是在开始做之前就把工具、步骤、要求再三明确,写在黑板上。让孩子们有个具体的印象。等孩子们慢慢打开了自己的思路,我们也可以慢慢地使实验变得更加自由开放。


19
发表于 2012-9-24 09:42:47 | 只看该作者
姗的总结帖真是赏心悦目啊~~~
20
发表于 2012-9-24 13:40:56 | 只看该作者
舞蹈课合影
21
发表于 2012-9-24 15:08:02 | 只看该作者
回复 20# panpan


   充满了仙气啊!!!!!
22
发表于 2012-9-24 19:13:00 | 只看该作者
回复 6# 弓木华我回去的时候查了一下用PPT打拼音可以用智能ABC输入法的软键盘。右击智能ABC的软键盘-选择“拼音”。不过没有弄明白像WORD那样子可以把拼音和汉字合在一起 的用法
至于笔画和偏旁部首的话,用WORD中的符号就可以全搞定了..

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发表于 2012-9-24 19:34:06 | 只看该作者
回复 21# 蕾蕾豆


    这光打的,人间仙境哪
24
发表于 2012-9-24 21:17:32 | 只看该作者
回复 22# wycjw1990

太认真了,赞你!好像也只能是输入一行拼音,再输入一行文字
25
发表于 2012-9-25 10:20:55 | 只看该作者
嗯是的~这东西比吃好吃的难多了~
26
发表于 2012-9-25 12:51:26 | 只看该作者
回复 11# 旅行吧


    那个孩子比较淘气啊,上课倒是很积极,总抢着吧自己知道的说出来,有点爱玩游戏,可能是上节课就学过的原因。完成课堂任务时需要督促才干,总体来讲挺聪明,但是不太认真~~
27
发表于 2012-9-25 18:51:32 | 只看该作者
本帖最后由 含水 于 2012-9-26 12:46 编辑

舞蹈课视频(用手机录太晃了,下次得固定好了)
第一节:互动游戏——倩倩老师

http://player.youku.com/player.php/sid/XNDU0NTU4NDM2/v.swf


第二节:舞蹈《彩虹的微笑》——张洁老师
http://player.youku.com/player.php/sid/XNDU0NTU4MzE2/v.swf
28
发表于 2012-9-25 22:03:17 | 只看该作者
本帖最后由 含水 于 2012-9-25 22:26 编辑

回复 27# panpan


    PANPAN 你确定不是在海上拍的?

还有,录像的重点是录孩子们吧,你的焦点好像都放在主讲身上,其实我觉得对着镜子拍就能拍全景呢
29
发表于 2012-9-25 22:52:37 | 只看该作者
回复 27# panpan


   整个DV拍吧
30
发表于 2012-9-26 09:15:36 | 只看该作者
回复 27# panpan


   果然很动态,哈哈~~~
31
发表于 2012-9-26 09:16:26 | 只看该作者
回复 28# 含水


   哎呵呵,以后你要先技术指导一下闹
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 楼主| 发表于 2012-9-26 10:59:32 | 只看该作者
回复 28# 含水

估计拍的手心出汗了,所以才有烟雾缭绕的赶脚。
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发表于 2012-9-26 11:08:56 | 只看该作者
回复 28# 含水


    录像的重点不是主讲么?
34
发表于 2012-9-26 12:26:13 | 只看该作者
回复 33# panpan


    偶觉得,重点是孩子们的表现和反应,老师神马的出个声音就好了,画面神马的都留个孩子们吧

   录像主要有三个个目的:
1.为以后的主讲提供素材
2.课后现任主讲可以看看课堂上孩子们的表现,根据孩子们的喜好对后续的教案作出一定的调整,毕竟这么多孩子,上课的时候主讲肯定顾不过来的,课堂效果还是要看整体表现
3.让有兴趣的童鞋看看舞蹈课是长什么样滴,不要自己把自己吓跑了,看多好玩,速速来参与吧
35
发表于 2012-9-26 13:03:32 | 只看该作者
回复 34# 含水


   
我以为是要把老师的动作和语言都要录下来,so....
36
发表于 2012-9-26 13:09:20 | 只看该作者
回复 12# chaosconst

   有没有儿童课更详细的总结~
37
发表于 2012-9-26 13:13:10 | 只看该作者
回复 16# Breezefu

   教师课的准备,这个学期可以参考上学期课程PPT来做准备。因为上学期课程PPT的制作方式和内容是得到老师们认可的。
38
发表于 2012-9-26 13:14:40 | 只看该作者
又在很洋气的麦当劳吃饭。。。。
39
发表于 2012-9-26 13:29:51 | 只看该作者
回复 35# panpan


  是偶没说清楚
主讲的动作可以课后录个完整的舞蹈就好了,课堂上滴主角就是孩纸们
下次课你就有经验了
40
发表于 2012-9-26 14:17:22 | 只看该作者
回复 36# squirrelRao

百科有总结,但是不完善,等我有时间再补充一下。
41
发表于 2012-9-26 15:34:48 | 只看该作者
回复 39# 含水


    这样下次就好办了,不用跟着主讲录啦,哈哈
42
发表于 2012-9-26 15:41:59 | 只看该作者
回复 41# panpan


    下次你就端个小马扎坐着就好了,多幸福
43
发表于 2012-9-28 16:37:28 | 只看该作者
俺回来报告啦,月底节前总有些乱七八糟的事情,来晚了,不好意思哈。

那天去了科普课,发现大家对孩子们都好有耐心,嗯,俺要学习。

科普课对小朋友们很有吸引力,很认真的听课,很积极地思考和动手实践,不过可能对5年级的孩子来说,会觉得有些简单。
上课之前就有孩子很兴奋地问我:听说科普课有实验呢,是不是真的啊?看来实验确实很吸引人呢。

在实验环节,孩子们都确实很认真地在想,在实践。
但是每个人的思维都是有一些局限的吧,发现他们有了一个想法了之后,就会沿着那个想法不停的重复,而不是去想新的路子(当然,这个要求对孩子而言也太高了)。
他们会稍微争抢一下,也会希望自己的最好,不过当发现其他同学的想法更好之后,也只是腼腆地笑一笑。觉得这群拿得起放得下的小朋友好可爱。

现在明白老大不小为什么说要和孩子们一起玩,不要讲太多概念的东西了。寓教于乐,如果能让他们对思考和学习保持这种兴趣和乐趣就最好了,这样在他们的意识中,求知的过程才会一直快乐相伴。如果定义类的、原理类的东西讲太多,对孩子们而言,会有些枯燥,很可能会让他们觉得思考和学习是一件很枯燥乏味的事情。

PS:拍了几段视频,技术不好,时断时续地。怎么放到优酷上面啊?
44
发表于 2012-9-29 10:31:17 | 只看该作者
个人建议..建立一个优酷帐号..然后后上传..把FLASH的连接弄过来就OK了~...虽然我没在这个论坛上上传过..哈~回复 43# 圆鸭
45
发表于 2012-10-13 21:23:09 | 只看该作者
回复 7# 含水
大家坐在地上总结的感觉真好
46
发表于 2012-10-13 21:31:29 | 只看该作者
回复 45# tomato


    是的呢
不过其他课程好像不太方便
舞蹈课的孩子还喜欢躺在地上
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