本帖最后由 angelisnear 于 2016-6-15 15:34 编辑
每一次和阳光的这些孩子们在一起,我都会有不同的发现。所处的角色不同,参与程度不同,你会以不同的视角发现这些孩子们的美。
本周我申请了平西府的主讲,这周主要讲的是《我的未来不是梦》《天生我材必有用》三个小时下来,非常的激动。
我在之前给小步的一封邮件中连用了很多个激动,被她一阵patpat。尤其是在听到小ta对往年这两次课用了一个词“经典”,我有点害怕自己会坏了这个名号。
不过上午结束的时候,反馈很好。感谢荼荼、喵喵、小步、二毛和我们辛苦的摄像小ta。
先来记述几件孩子们的事情:
在开始的时候我先问大家都有什么梦想,我发现孩子们的梦想那么的美好。张丽媛说她要以后让大家都知道她,然后这样以前的朋友就都可以来找她了。玉冰说,她要做明星,不仅仅是唱歌的明星。赵莹莹说,她以后要开一所学校;玉洁说,她要做发明家!我们鼓励每一个孩子的梦想。并且引导他们如果要实现自己的梦想应该怎么做。
我把画好的教育结构图拿出来贴在墙上的时候,孩子们注意力过来了,我刚问谁能看懂这幅图啥意思,小龙就自告奋勇要上来帮我讲解,我们还针对里面的几条折线做了讨论,本来我的解释是“我国的一些农村地区是五年制教育,所以会出现六学年和五学年的一个折线”。孩子们给我的答案是:还可能跳级。对,这个答案非常棒!真的,棒极了!
他们用我带过去的各种颜色的便签条写上自己现在读的年级和年龄,以及自己想读的学校,他们要求我一个一个的说他们写在便签条上的计划。小龙:高级职业技术学校,因为他想做技工,并且是IT行业的,我回答完他的问题,让他下课后和荼荼(IT行业)老师交流。赵丽媛以后要读哈佛、清华或北大,这个文静、说话风趣的小丫头在我抱起她把那张便签条贴到黑板上的时候,忽然觉得特别的感动......
我们讲到了专业设置,他们对很多问题感兴趣,外星人属于哪个学科?对外汉语可以教老外英语不好怎么办?老师IT在哪里?我要修东西....(我也自爆自己小时候修自行车,结果拆得开轮胎装不起来....)
在讲课的时候我听到张丽媛小声喊老师,我凑过去问她有什么问题,她小声对我说:老师,您的脸上有粉笔灰。说完还指指自己的下巴。我忽然语塞。这个有着米粒酒窝的小女孩细心美好。
一课时时间很快就过去了,没听到铃声我都忘了时间,下课后孩子们出去马上就又回来,第二节课我们采用游戏-讨论-分享的形式,我们一起辨认自己拿到的桔子,一起读了《我是我自己》那首诗,孩子们很认真的表情上显露着执着。玉洁和莹莹已经在读初一,是上个学期已经学过一遍区位经济学的小孩,但是这学期他们这几节课都来。
大家在一堆桔子中辨认出自己的桔子之后,大家开始分享自己的感想:每一个桔子都是特别的,每一个句子都有特点,她们不一样....是的,就像我们每一个人,张丽媛同学很哲学的说了一句:世界上没有两个相同的桔子.....看来这孩子有大师的潜质,总能说出这么有道理的话。
孩子们回答了问卷上的七个问题,发掘自己的优点,并且站起来大声和他人分享,大声地表扬身边的伙伴。
《我是我自己》那首诗读的我非常激动,这些孩子他们脸上的那份执着和努力感染着我。
小ta在给大家发信封的时候,玉冰来拿我手里的信封,她要对我说一句话,她微笑着说:谢谢老师。这是我收到的最为动人的问候。我告诉她我更想听到另外一句话。玉冰悟性很高,她对我说:我是最棒的!
我不知道这节课会给他们留下多少印记,但是我知道,这些孩子们远比我们想想的执着努力。我发现,每次说到阳光,说到这些孩子们,我总是觉得自己语言匮乏,记下的都是点滴。我在和他们一起学习,也在一起成长。
回到本部之后我才觉得累了,趴在桌子上居然睡了一下午。醒来后写下了以上这些文字。我常常说,这些孩子们给予我的比我能给他们的要多的多。小龙下个学期要回老家读书,平西府这边的课由于某些原因下学期是不是还会继续还没有确定。跟这些孩子们在一起久了已经存在深厚的感情。我希望,他们不管在哪里,都可以做到最好的自己,只需要比自己的前一天更好。因为我们每一个人都是最好的自己。
@理教
2010年11月28日
ps:我没办法向他们解释,户口对他们上学以及享受九年义务教育的限制,因为我不知道该怎么表达。
附文:
我是我自己 (节选) 作者:萨提亚
我是我自己,在这个世界上,没有一个人完全的像我。 从我身上出来的每一点、每一滴,都那么真实地代表我自己。
因为,是“我”个人的选择。
我拥有我的一切——
我的身体、我的感受和我的言行;
我拥有我的幻想、梦想、希望和恐惧;
我拥有我所有的胜利与成功;所有的失败与错误。 我拥有全部的自我,因此我能和自己更熟悉、更亲密。
由于我能如此,所以我能爱自己并友善地对待自己的每一部分。
于是,我就能够做我最感兴趣的工作,
任何时刻,我看、我听、我说、我做、我想、或我感觉,那都是我。
我有方法使自己觉得活得有意义、亲近别人、使自己丰富和有创意,
并且理解我周围的人和物。
我拥有我自己,因此我能驾驭我自己。
我是我自己,而且是最好的自己。
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