2010年4月24日育才学校第5次活动课后讨论总结 育才第五次课程结束后,项目负责人和课程的志愿者利用课程结束的一点时间讨论一下目前和前五周育才这边的情况以及本学期后五周的一个简单规划。
具体如下: 舞蹈组 情况:目前有可懿(主讲),ruby(助教),扇舞丹青(助教)三位老师来担当。由于主讲老师的缺少,所以可懿老师有事情的时候容易造成课业的停止。课堂纪律还是有些小乱。 解决:主讲老师缺失的时候需要提前至少两天和项目负责人联系,项目负责人想办法解决。Sophia老师曾经介绍过一位朋友也是可以来做舞蹈老师的,这位还在负责幼儿教育,可以讲讲经验。这样有三加一位老师的话平时的课程基本上是没有问题的。项目负责人可以联系一下Sophia老师。 课堂纪律需要男生志愿者来维持一下,之前的Joe老师表现不错。可以继续。哇哈哈 另外为了减轻主讲老师的课上任务,也请助教老师完成自己的助教工作,帮助主讲老师分担完成一下简单点工作。
美术组 情况:目前状况还是不错的,学生的积极性很好。助教和主讲的合作也是蛮不错的。虽然主讲有时候会错不开时间,但是保证课程是没有问题的。暂时没有其他问题提出来。 解决:继续努力。
英语组: 情况:目前是上课的学生部分流失,主讲和助教比较富足。由于学校会组织一些其他的活动,所以会造成课程人数的一个变动。英语课程内容的修订还是有英语组内部协商,如果学生保持现状的话,那么学生学东西的效率和效果也是能保证的。 解决:项目负责人会和学校沟通看看是不是错开周末的冲突活动。对于学生数量少于志愿者的情况,可以将老志愿者调配到其他课程组,把机会留个更多的新人。
国学组: 情况:目前是兔宝宝,子涵主讲,志愿者多名。本周兔老师有事,子涵主讲,课堂纪律有点小乱,授课的情况较好。 解决:需要发展一下主讲,希望课程组能推荐些不错的老师,宇儿爸爸可以试讲一下,担当之后的主讲。
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