【活动总结】新世纪图书馆第三次活动总结

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2017年的秋天似乎比往年的秋天冷了许多，但是即使天气很冷，也挡不住我们为新世纪图书感孩子们服务的热情。
上午上完定福的课，我就直接的来到上地地铁的集合点处，接上我们的学生志愿者，我这个代班在这方面还是很负责的。怕他们迟到迟到手机没有电了，还好，都很守时，按时到了！！不得不说我们的学生志愿者还是很靠谱的。

我们志愿者：我和zhengjing2人 大班1人，小班1人
外交学院：5人 小班
清华领队和留学生：5人 大班3人小班2人
北京语言大学： 6人，大班

由于年级差距，现在图书馆这边分为大班和小班，大班学生这便是zhengjing负责主讲，真是太感谢zhengjing！！

由于我在小班这边旁听，可能对小班了解多一点儿；这次是外交学院的同学们担任的，上课纪律让我想起了自己第一次上课没办法handle 小孩子的热情的场面，但是还是讲的很好，我们课后也做了很好的总结：
比如纪律方面需要控制一下呀
学习的单词太多会不会记不住呀
是不是加点儿游戏，唱歌之类的更吸引他们注意力呀
。。。总之，作为第一次加入课堂的大学生志愿者，这些想法如果在实践中不断的实现，其实会越来越好的。


最后zhengjing 给大家提出我们的教学目标：也是值得我们思考的问题吧，其实我想了想，我在定福这边，一直都是在phonics的基础上，尽可能的给孩子更宽阔的视野吧。我们能提供的知识，是他们在学校里学不到的知识！

大班这边北语的同学们还有新来的清华的同学们都很棒，我可以看出他们对志愿服务的热情。

而且通过沟通，他们也很愿意能帮助大班这边backup zhengjing 的主讲任务，下节课，由外交学院这边负责任负责分配。

总之现在的英语课虽然有些小的问题，但是我们都在不断的改进中前行，最终受益的不仅是小朋友，还有我们自己！ 看蜘蛛侠的时候的一句话：“能力越高，责任越大” ！

加油同学们！！

刘新宇

辛苦小静了 慢慢来！可以再多一些客观描述，少一些主观表达 额。。

孟凡杰

英语课的队伍越来越壮大了，辛苦了！小静加油！

董董

作为本堂课程大班主讲，总结如下：
一、小朋友来自四年级、五年级，在课堂中互动中，进步之处是经过几周的相处，和鼓励说英语和不怕犯错的氛围下，学生渐渐能开口对话。
不足之处是，学生过度依赖于课后生词表，对一些常见单词不知道、不熟悉。
二、语音基础薄弱，还没有形成看到单词，就知道如何拼读的阶段，这方面在今后的课程中会有系列的内容予以补充。
三、阅读能力弱，在能拼读的基础上，自己在文中找答案的能力很弱，这方面也会在今后的课程中予以加强。
四、助教将会在今后的课程中发挥更大的作用，如会在课程中设置diologue环节，让助教有一对一帮扶的过程。