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本帖最后由 angelisnear 于 2016-6-15 16:04 编辑
转发:老大不小总结
大家的热情和气温是巨大的反差。
此次到会的童鞋有:牛耕耕、einstein、tomato、关关、墨一、老多、老大不小、洛英莼、ziqingxing、蝎子、Smile、OXO,把老多的工作室挤得满满的。
谢谢老多提供这么好的免费聚会场所。
1、自我介绍。
2、主席tomato给我们做了一下新人培训。ps:我也是第一次参加这种培训,大家不许打击我。
3、讨论了教学设计的问题。
墨一发言:
认为老多的四环节四次课中间隔的时间长,不适合儿童的心理特点。建议一次课程采用这种四环节的做法。得到大家的认同。
虽然课程不是以传授知识为主,但“概念”也要告诉孩子,日后孩子回忆起来还是大有用处的。
讲到孩子爱显摆的特点,可鼓励孩子回去显摆自己学到的东西。
可给孩子推荐课程相关的读物,但读物必须是自己看过的才行。
牛耕耕发言提到了科学观和科学思维,老多进行了说明。大概意思就是不要觉得科学思维多么高深莫测。其实就是人们的一种思维习惯。
4、重新确定了课程安排:
(1)1.10 声音:蝎子、老大不小
(2)1.17 电:关关、爱因斯坦
(3)1.24 火箭:Smile、JessieY
(4)1.31 心理学:墨一、老多
请各位主讲在开课前一周出教案,并且发到阳光百科上。教案格式请登录阳光兴趣组的公用邮箱,或参考阳光百科现有的课件进行。
5、晚会节目:
筹划团队多了个得力干将牛耕耕童鞋。蝎子、洛英莼、牛耕耕三位就多辛苦了。
6、与新世纪图书馆保持联络,明确招生进度。这一条是提醒我自己。
漏掉的请大家跟帖补充。
(附件:12.27召集帖原定讨论内容
讨论内容:
1.老多将提出自己设计的新世纪图书馆四次课程的大概提纲,(提纲老多将跟帖补上),参与讨论人员尽量
关注一下提纲,结合自身情况,看看如何配合着四次课程的展开。也欢迎提出补充完善意见。
主要想法参见老多帖子:
新世纪图书馆四次课时间安排见上上周总结帖子:
新世纪图书馆的情况参见猫导的介绍贴:
2.讨论阳光春晚的节目。
本组在节目这块进度略有滞后,欢迎兴趣组有才艺同学献计献策。)
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