我学生的作品集

子彤

昨天经过了高考作文题目对于我的冲击，激发了我对于汇蕾的孩子们的想念~~

所以我翻了以前我教课的课程总结~~把我学生的作品都汇总一下~~O(∩_∩)O~当时集中练习了想象类的作文题目，而且采用了音乐与写作的结合的方式，加强孩子们对于写作的兴趣。我当时就是为了告诉孩子们——学习写作不是为了考试，而应该是为了更好的记录生活。

一，《隐形的翅膀》——如果我有一双翅膀——汇蕾四年级

饶秋子 四一班

如果有一双翅膀，我会飞到天空自由的飞翔和白云姐姐，妹妹一起做游戏；如果我会做很多好事，会助人为乐；如果我有一双翅膀,我会生活在天上----幸福的蓝天上。假如我有一双翅膀，我会做很多好事；假如我有一双翅膀，我会··········

李亚楠 四一班

假如我有一双翅膀，我会尽情地享受快乐。 我会在天空上自由的飞翔，在天空上，和小鸟玩耍，和蝴蝶跳舞，和天鹅游山玩水，在天上我想想我能在白云上睡觉，在白鹤身上享受们它的快乐。 小鸟啊小鸟快来吧，我等着你。在天上我是那么快乐那么幸福。 下面我讲一下我和动物们幸福快乐的飞翔。 小鸟看见我会过来的，我在天鹅上带着那些喜欢飞翔的小鸟，飞呀飞呀，飞过森林，飞过大山。 遇到蝴蝶，我要和它们伴着音乐尽情的跳舞，跳一个小时到两个小时，我才会离开。 我会和我的伙伴们到有花有草的地方生活，每天无忧无虑，是多么美得一件事呀。 不管多么快乐，我也要帮助那些可怜的小动物，下雨我会为它遮雨，病了我会为它疗伤。 就在这假如里，我懂得了我们要爱护动物，不要伤害它们。

宋万丽 四一班

假如我有一双翅膀，我会飞到奶奶身边，也不会让奶奶感到孤单。也可以带着家人去外国旅游，也可以把爸爸妈妈带上天空，望着家乡的风景。 假如我有一双翅膀，我会飞向蓝天，在空中飞翔、歌唱。让别人看到我是那么伟大，我可以飞向全国，飞向世界，看看外国是怎么生活的，我也带着我的老师，地瓜、番茄、小不点（流云）、子彤、小强去看看世界是多么伟大，多么神奇，我要让他们个个都爱我喜欢我，因为我从小就没有老师疼的感觉，因为我生在河南长在河南从没有见过大世面，我有了一双翅膀我该多幸福呀·······

熊小琴 四一班

假如我有一双翅膀，我回去某一个地方，带着我美丽的翅膀，孔雀一样的翅膀；带着快乐，在天上自由自在的飞翔，那是一件多么美好的事情呀；带着不快乐的小朋友，让她们坐在我的翅膀上，让她们也能和我一样快乐，和别人一起分享自己的快乐。 假如我有一双翅膀，我会给别人看病，也有医生给你看病。有的时候自己也会生病，也有医生给你看病。假如我有一双翅膀，我会做一件好事，让别人也能快乐。

未署名的孩子写的

假如我有一双翅膀，我就会很快乐。我的翅膀是白色的。假如我有一双翅膀，我就会帮助别人，别人的东西飞到了天上面，我就用我这一双漂亮的翅膀飞到天上把东西还给别人。我会永远帮助别人，我会做该做的事情。不管别人有什么困难，我都会帮助别人，我会永远做个好孩子。别人想吃树上的果子，他如果摘不到，我就会帮他摘下来给他吃·······

曹露露 四一班

假如我有一双翅膀，我会飞过全世界，看了所有的东西，在天空自由自在的飞翔。我想干什么就干什么，没有人会管。我会在树上搭一个家，把家里打扮得漂漂亮亮。早上去吃饭，吃完饭我就会跟我的朋友玩，中午再回家吃饭。上学的时候都比别人快上许多，回家也是干什么事情都很快。如果有人受伤，我会很快把他送医院，就回去告诉他的家属，让他们不要着急，然后去花丛中采一些花，把最美丽的话送给他，希望他会很快康复，跟我们一起玩。

余思琪 四一班

假如我有一双翅膀，我一定会飞向蔚蓝的天空，去和天空中飞翔的动物交朋友。我会飞得更高，去和森林里的小鸟尽情地玩捉迷藏和舞蹈。 我的翅膀大大的洁白的，像天鹅一样的羽毛。我是多么的希望我可以在白云上睡觉。我回去帮助小动物疗伤，我会做很多好事，我会很高兴，它们也很高兴，这不是两全其美吗? 我是多么希望我有一双翅膀啊！

庄俊杰 四一班

假如我有一双翅膀，我会拯救困难的农民； 假如我有一双翅膀，我会看我生病的爸爸； 我知道，我有一双翅膀，带我飞，飞向远方，不会想，她们拥有的太阳 我看到，爸爸每一次生病的样子。这双翅膀对我是那么的重要······

李欢欢 四一班

假如我有一双翅膀，我会飞到天上去。 我还要帮助有困难人类。 我会要一双漂亮的翅膀。 假如我有一双翅膀，我会伴随着每一个人，要是我有一双翅膀，我会和同伴一起采花儿，我的愿望就实现了。 我的梦想就是有一双翅膀，我的翅膀就帮我遮风避雨·······

庄传银和刘志超

如果我有一双翅膀，我会飞到天空去看白云和小鸟， 如果我有一双翅膀，我会飞到草坪上和小草一起戏耍， 如果我有一双翅膀，我会飞到月亮上去，坐在月亮上看星星。

凡婷

如果我有一双翅膀，我会在天空中帮助运送小朋友到学校，他们会谢我，我会激动的笑。如果我有一双翅膀，我会在白云上睡觉。我和白云跳舞，我坐在小天鹅的身体上，像睡在棉花上一样。

代晓峰 四一班

假如我真的有一双翅膀，把世界的大恶人变成好人，帮助有困难的人。我代晓峰的翅膀是一个美丽漂亮的翅膀。假如我真有了一双翅膀，我就变成一个天使，我就做好事，也把人们和动物全部变成天使，也给全世界的人和动物变一双美丽的翅膀，把世界打扮得漂漂亮亮的。代晓峰的美好心愿，我如果有一双美丽的翅膀，我就会飞到白云上面快乐的唱歌；代晓峰的美好心愿，我真的有一天变成了天使，我就帮助我的好朋友

四二班代丹丹

如果我有一双翅膀

如果我有一双翅膀，我会在天空中飞翔，而且我会带着爸爸妈妈还有爷爷和奶奶，去飞翔，更何况爸爸妈妈都要去那，也可以节省时间。如果爸爸妈妈打我的时候，我可以一下飞上天，那样我的爸爸和妈妈就打不到我了。 还有我如果和爸爸妈妈去郊外旅游的话，正好要下雨了，我带着爸爸妈妈一起飞翔，可以避雨，不打湿衣服只会打湿我的翅膀。如果我有一双翅膀··· 二一班殷锋 假如我有一双翅膀

子彤

二《手牵手》——《二十岁时。。。。。。》——汇蕾六年级

上课过程： 首先用本本放米儿丝的《手牵手》一歌，并发给孩子们歌词：

手牵手

歌手：米儿丝

花开花谢

又是季节的转移

我们将要面对未来的分离

请你牢记这段记忆

朋友我永远祝福你

人生一定有起落

但请不要伤心

我会在你身边

给你最多的鼓励

做什么都愿意

把我们的手牵在一起

用青春的手来写奇迹

把我们的心放在一起

共同度过风和雨

这首歌孩子们都没有听过~~~~~~不过旋律比较简单~~~~~~~~比较易学~~~~~~~ 听完一遍之后~~~~~我向孩子们讲述了我为大家放这首歌的目的~~~~~ 六年级的孩子不同于其他年级，是一个学校中最先面对分离的年级~~~~~~~他们对于友情，离别有着更深更强烈的感受~~~~~~~~~（尤其是对于汇蕾的孩子~~~~~） 我讲了一些我对于毕业离别的感受~~~~ 然后让每个人闭上眼睛~~~~~~感受这首歌的意境~~~~~~ 孩子们的情绪在歌曲的影响下大都比较伤感~~~~~~很多孩子似乎眼睛湿润了~~~~~~ 所以我稍微转移了一下话题~~~~~~~ 写作练习为：20岁时········ 恩~~~~这次练习我给的范围比较宽松，没有要求必须写这个题目，也可以写自己的一些感受。 听着《手牵手》，孩子们安静的完成了写作~~~~ 高年级的孩子就是好代呀~~~~~~ 文章质量相较于四年级也是有了很大的进步呀~~~~~ 由于上课晚了，加上六年级的孩子比较内敛，同时文章写的大都是他们不愿与同班人分享的~~~~~所以我没有让孩子们当堂课展示， 只是让他们与同桌手牵着手，跟着本本齐声合唱《手牵手》 然后让孩子交上文章，下课。

子彤

三，《最好的未来》——《最好的未来》——汇蕾四年级

李欢欢 我最好的未来,就是长大要当主持人.我长大要是能当主持人.我要当动画片主持人,我要比别人主持的更好,在生活中我肯定会比别人过得好,屋里装扮的像白雪公主一样,我长大一定会当主持人.在我的生活里每天都会有彩虹.

四年级2班 范红玉 最好的未来就是人与人相互关爱,互相帮助,人与人会有关爱,会有帮助~~~~~~~ 我长大还要做一名老师,让天底下的小孩变得很聪明,这就是最好的未来.

李敏 最好的未来是永远和平,没有战士,没有伤心的事情,没有矛盾只有快乐,世界上只有高兴的事,可以快乐的生活,没有苦恼的事情.

张晓菊 我心目中的未来是,每天都可以看见妈妈的美好笑容,我不想让妈妈没有笑容,每一天,也可以看到爸妈在一起,我想在未来永远都可以看到美好的一天. 我希望我只有快乐,我不想有伤心.我的梦想是当一名老师,因为我想知道老师辛不辛苦.如果有天我当上了老师,如果我知道了当老师的辛苦,我会让孩子们听话.我们都要说声老师辛苦了.

马佳欣 我最好的未来是有一个温暖的家,和我最好的朋友一起上学一起玩耍.我最好的未来是考上大学,完成我的心愿,有可能我长大会很丑陋,也可能很漂亮.

四一班 刘晓佳 最好的未来是什么?当然是那些欢乐的孩子,他们会在校园里欢快的玩耍,像是在动物园里的猴子,给它们点香蕉,它们会像斑马在造园上大跨步的奔跑. 最好的未来是什么?当然是那些刚刚出生的小狗,他们在草地上爬呀爬,走呀走,他们会气喘吁吁大跨步走,我还希望等到世界发达了,世界上的衣服也会变,变得全部都是时尚的,还会有许多刚刚生产的零食,它们不会过期,我们也就自然而然的不会得病了,希望我长大了会美梦成真. 这就是我心目中最好的未来,希望它和我想象的一模一样.

李亚楠 最好的未来是什么?是那些快乐的孩子们,在我的想象中,有许多孩子在草原上奔跑,有许多孩子在一起放风筝.在他们放风筝的时候,我似乎听到了他们的笑声,在他们奔跑的草坪上,我似乎感觉到了他们气喘吁吁的呼吸声,这种快乐是多么让人开心呀! 最好的未来又是什么,当然是中国未来的科技发达了,我这个想象中,我又看见了一座座高楼大厦,又看到了一栋栋高级餐厅和许多游乐园,好似有许多富贵的家庭在一起逛街,街?街是什么街?是三十六屋大街.想到这些,我心中充满了幻想,真想知道未来的事情呀!

四一班 熊小琴 在我的心目中当一名老师是最好的未来,因为我的心愿是当一名小学教师.把我从小学到的知识传给我的学生,他们在学校里打跑耍闹,尽情嬉戏,只要他们注意自己的安全,才是他们最好的未来.

马银萍 我心目中最好的未来是实现自己的梦想,家人都幸幸福福,平平安安.考上大学,让家人过上好日子.到外国赚上多多的钱,再把爸爸妈妈接到那,还给爸爸妈妈买上多多的营养品,再回到自己的国家来发展.这就是我最好的未来.

宋万丽 我的未来是什么样子,几十年后,世界会变成什么样子,来想象一下,几十年后,世界会变得很好,社会会变得很好,城市的楼会变得更高.我最好的未来是能有一栋大房子,我能考上大学,有一辆面包车.我家变得非常有钱.妈妈爸爸再也不用每天起得早,睡得晚,每天都疲惫不堪,都睡不好觉,要是有了钱,爸爸妈妈再也不用干活可以在家享受幸福. 几十年后的未来真好,要是真是那样,该多好呀! 我家可以在北京买房子把爷爷奶奶姥姥都接过来,也让他们享受城里人的生活,我每天都会给他们送营养品,让他们快乐的和我们一起度过美好的日子.

子彤

四，《多啦A梦》——《如果我有一个多啦A梦》——汇蕾四年级

假如我有一个多啦A梦 如果我有一个可爱的多啦A梦，我会用多啦A梦的竹蜻蜓飞向全国，给穷孩子播撒下幸福的种子。虽然我家也穷，但是我也希望全国的孩子和我一样分享幸福。每天上学如果我会迟到，我就用多啦A梦的神奇的梳子一下子就到学校了。 我更希望班级里的同学不再嘲笑我家里穷，大家嘲笑我交不起校服费。我可以发挥多啦A梦的道具让同学们不再讥笑我。 如果有时间我真想飞到多啦A梦的国度去看看创造它的人啊！ 王露莲 假如我有一个多啦A梦，我就让世界永远光明，让世界的人不要再吵架或打架。假如我有一个多啦A梦，我就让它带我去穷人家帮助他们，帮助他们过上好日子，让世界没有穷人。假如我有一个多啦A梦，我会让它给我们全家人一人一个竹蜻蜓，带我们去没有去过的地方。 四、一班张继云 假如我有一个多啦A梦 假如我有一个多啦A梦，我就会让它带我去未来的世界，我相信如果每个人有了多啦A梦一定会让它带你们去未来世界，当然也有人想去几亿年前的世界，因为那里有恐龙，有各种各样的化石。我们可以拿一块，放在博物馆，然我们一起享受着惊奇的发现。 假如我有一个多啦A梦，我还想去打仗的时候，我要把我的零花钱给他们，还会让多啦A梦造出一把威力无比的剑，打死那些小日本鬼子。如果现在我有的话，那时候应该烧死多少人呀。 假如我有一个多啦A梦，我还会让多啦A梦把世界变得特别美丽，特别干净，每次走到我们学校后面的小河里，总是要把鼻子捂住，因为那河里全都是垃圾，全都是树叶，所以我想让多啦A梦把世界变美丽。假如我有一个多啦A梦，我要让它帮我找来一个老师辅到我的学习，那个老师还不要钱是多么好呀！如果我不做作业，让它扣我零花钱;如果我不听话也让它扣我零花钱。总之犯了错，都要扣零花钱。 李亚楠 假如我有一个多啦A梦，我会好好珍惜，因为我有多啦A梦别人没有，这样别人会羡慕我的。如果我爸爸妈妈失去了记忆，可以穿越时空，这样我的爸爸妈妈就会好的。假如我有一个多啦A梦，我会让多啦A梦带我去我想去的地方，就不用爸爸妈妈带我去了。这样别人就不会笑话我了。假如爸爸妈妈不在家我就会让多啦A梦做饭，这样将会是有趣的一天。 四、一班李欢欢 如果我有多啦A梦，我就会让多啦A梦帮我实现愿望。它那神奇的口袋可以帮助别人实现愿望。它那神奇的口袋一定有很多让你意想不到的神奇东西。我有一个多啦A梦多好啊。 余茜茜 假如我有一个多啦A梦 假如我有一个多啦A梦，我会有它口袋里的好玩的玩具，送给它帮助的人。假如我有一个多啦A梦，我会把它的玩具工具给需要它帮助治病的人，尽它的所能，能治好的尽量治好。假如我有一个多啦A梦，我会用它的妙妙工具，帮助应该帮助的灾民。 假如我有一个多啦A梦，有不会读的英语和汉字，可以请他帮忙，尤其是查字典，最麻烦了！就会情多啦A梦帮忙。假如我有一个多啦A梦，我会给没有家的小鸟，找一个家。 无名字 假如我有一个多啦A梦，我会坐上时光机去救助那些需要帮助的人。假如我有一个多啦A梦让别的梦想实现，不会有战争，让一切都变成真的，不会发生水灾把别人的房子破坏，不会发生火灾把别人的财富破坏，进入我们的大脑把不愉快的事情删除，不让别人再伤心。不让孩子因为不能看电视而伤心。 李敏 假如我有一个多啦A梦,我会让它带我们全部去旅游。假如我有一个多啦A梦，我会让它和我一起去我想去的地方。假如我有一个多啦A梦，我会让它陪我一起穿越时光。假如我有一个多啦A梦，我会把我所爱吃的东西分给它。假如我有一个多啦A梦，我会和它一起分享快乐。 杨艳 假如我有一个多啦A梦，我会做好多的事情。 假如我有一个多啦A梦，我会坐着时光机去看一看我刚出生的地方，我是如何从妈妈的怀里长大的，我想去看一看小时候我爸爸和妈妈多么辛苦把我养这么大，多么疲劳。 假如我有一个多啦A梦，我会让它给我一样能够提高我成绩的东西，我就能够在爸爸或妈妈的生日时把自己优异的成绩送给爸爸和妈妈。 无名 假如我有一个多啦A梦这样的好朋友，我会坐着时光机每天把在老家的姐姐接到这里来玩。这样我在家里就不会除了写作业还是写作业了，就可以让姐姐来陪我玩。还会坐着时光机让多啦A梦带我到世界各地去旅游。还会让多啦A梦送给我一个竹蜻蜓在空中自由飞翔。还会在我过生日的时候让妈妈给我买个大蛋糕，再让多啦A梦把我变小在蛋糕上快乐地玩滑冰。还会让多啦A梦帮助我实现很多梦想，给我一个唱歌最好听的喉咙，当上一个唱歌最好的歌手。 四、一班 马银萍 假如我有一个多啦A梦，如果我又不会的字，我就会让多啦A梦告诉我。假如我写完了作业没有的玩，我就会让多啦A梦带着我去外面的屋顶上，透一透风。如果我上学迟到了，我就会让多啦A梦把我送到学校，像这样我就不会迟到了。如果有的人不开心，我就会让多啦A梦给不开心的人吃下一片“开心”，这样不开心的人就会变得非常开心了。如果有人要实现梦想，我就会让多啦A梦给他吃一片“实现梦想”,这样就可以让没有实现梦想的人实现梦想。 庄俊杰 假如我有一个多啦A梦，那有多好啊！那样我就可以探索世界的奥秘，那样我就可以帮助一些贫穷的孩子，让他们过上幸福的生活，那样我也得到了快乐。我多么希望有一个多啦A梦啊！我就可以让不快乐的人得到快乐，让不高兴的人高兴起来，让不懂亲情的人，我让他体会一下亲情的美好。 啊！世界的美好让我们共同打造。我希望我有一个多啦A梦啊！ 李丹丹 假如我有一个多啦A梦，我会让它带着我去古老的地方，让它用非常厉害的箭打那些坏人，不让他们伤害幼儿和老人。 假如我有一个多啦A梦，我会让它用光镜把我带到梦里去，去和魔鬼打仗，还会救那些穷人，和我们一样享受春天。 假如我有一个多啦A梦，我会和它一起玩。 郑文震 如果我和多啦A梦是好朋友，我会让它给我变好多好玩的，可以在天上飞的玩的，还有在水里游的，地上跑的，那该多好呀！我会让它拿出自动做饭机，那样妈妈干完活回来救不用辛苦地做饭，还有可以帮我解决问题，我就不用那么苦恼地想题。多啦A梦是我们的好朋友，可以在天上飞，可以看到长城，大海，颐和园，兵马俑，好多历史故事，让我明白好多知识。 宋万丽 假如我有一个多啦A梦的话，我会每天跟它玩，可以拿出很多好玩的，这样不仅我上学很快，放学也很快。这样我的作业一会就做完了，别人在写作业我在玩，可以玩各种各样的游戏。我想去哪就去哪。别人要是打我，我一定会让多啦A梦给我一样能打人的东西，这样别人就不敢打我了。我真希望有一个多啦A梦啊！ 曹露露

子彤

曾经学生的作业

地瓜

无比想念汇蕾四年级的孩子们 现在看他们的名字我都能想出他们长什么样来 李亚楠同学的假如你让小狗看彩虹、宋万丽的假如我有一双翅膀给我留下太深刻的印象……

子彤

[quote]无比想念汇蕾四年级的孩子们 现在看他们的名字我都能想出他们长什么样来 李亚楠同学的假如你让小狗看彩虹、宋万丽的假如我有一双翅膀给我留下太深刻的印象…… ... 差点忘了，我的学生作品里面还有这个~~~ 呵呵~~ 补上~~ 我的第一节语文课~~

子彤

五 要是。。。。。。就。。。。。。 课程内容：参照《要是你给老鼠吃饼干》这个故事进行连锁式想象写作： 要是你给老鼠吃饼干，他就会跟你要一杯牛奶。你给他牛奶，他一定会跟你要吸管。喝完牛奶，他就会要手巾。抹过了嘴，他就要照镜子，看看嘴上有没有留下牛奶胡子。一照镜子，他就会说头发也该剪了。他一定会跟你要一把剪指甲的小剪子。他给自己剪过头发，就会开口要扫帚扫地。他会认真地扫起地来，会越扫越起劲，把所有的房间都扫过，还会卖力地拖地板。干完了，他一定会想睡个觉......他一开口要牛奶，八九不离十，一定还会要一块饼干，好让他就着牛奶一起吃。 （故事来自美国作家努梅罗夫《要是你给老鼠吃饼干》这本书，这本图画书已经获得众多成就与赞誉：●入选美国全国教育协会推荐100本最佳童书●入选美国全国教育协会“教师们推荐的100本书”●入选美国全国教育协会“孩子们推荐的100本书”●入选美国收录12部最伟大的图画书的《经典图画书宝库》。。。） 要是你让小狗看彩虹 汇蕾小学四年级 李亚楠 要是你给小狗看彩虹，它一定会想起自己的毛没有彩虹那么鲜艳，它一定会管你要一朵一朵的鲜花，配合自己的美。 要完了鲜花它一定向你要照相机，让你给它照一张属于它的照片。如果不满意，就会把照片扔了，当作垃圾。 扔完了照片，它还会晒太阳，舒服一阵子，肯定了，他会找一个非常安静又柔软的地方呼呼大睡。它拿着自己常年带在身上的骨头，这下才睡的舒适安静。 睡完了觉，它吃饭的时候到了，他不要你吃的剩骨头，而是要那些非常鲜嫩细滑的肉，大口大口的吃个饱。 吃饱了，他怕自己身上有腥味，他会向你要盘，倒上热水洗澡，它左洗洗右洗洗上擦擦下挠挠，一洗就要半小时。 它要是高兴就要你去带他逛逛外面，它到了（外面），一定会抬头望彩虹，当然啦，还会向你要鲜花装饰自己。 四2班 胡忠星 要是我考了100分，妈妈就给我一百块钱。 要是我干家务活，妈妈就会亲我一下。 要是我没带笔，阳光志验者就会给我笔。 要是我回答对问题，阳光志验者就会给奖品。 要是地球没了，我就会死。 要是遇到蛇，我就会头晕。 要是我生气，就会打架。 要是我会开汽车，一定会出车祸。 要是我有个玩具，它就会玩蛋。 要是我会发明东西，也只能发明坏东西。 要是我有一百块钱，我就会给周富城找一个新娘。 要是三年级的来了，四年级就会给他们赶走。 一对姐妹写的

四1班 可可（宋万丽） 我是一个无人在呼的女孩，我是一个没有人信任的女孩，在学校里只有我一个人玩，我感到很孤独，有人说我烦，很讨厌我！可是我觉的我并不讨厌也不是很烦，没个人都有不好的地方，我也相信，同学们也有自己不好的地方。如果你大声对别人说你很讨厌她或者烦他，对别人来说是很伤害，让他人感到伤心，每个人都爱说别人坏话，我也遇到这种事，我也感到伤心，可是我并不恨她，我明白，人都有不好的地方，我了解别，应该爱护别人。 二1班 凡婷（宋万婷） 小朋友们，你们还记得我吗？我是经常给你们磨面、耕地、拉车的小毛驴儿呀！我现在却下岗了。随着社会的发展，人们的生活越富裕，人们的头脑越来越灵活，发明了不少好机器。这不，连我这小毛驴儿也没有用武之地了，我非常伤心。有一次，我去帮我的主人种玉米，我刚播完一畦，播种机就把旁边的一大片地播完了。还有一次，我帮助人送信，翻山越岭，好不容易才走到。可是，那家人早就接到消息，原来是主人给他家打了个电话。有一天，我看见人们在盖楼房。我想，人们那么累，我去帮帮忙。

还有一些相当“写实”的作品～～

四1班 王娜 要是我考试考不好，妈妈就会打我， 打我妈妈就会教育我，教育我一定听老师讲课，教育我怎么才能考好。 妈妈说： 要是你不好好学习， 那以后你怎么能考大学， 考不上大学你就没有工作， 要是没有工作那你整天都闲着。 当然你的路还很长，你要好好学习， 等我老了，你也有合适的工作，那我也放心了。 所以你一定要好好学习，争取考到大学才能有一个很好的工作。 四2班 周富城（这个孩子画画功力不错，童话剧也演的挺好） 要是你考试前复习，就能考90分以上，你妈一定会奖励你，奖励你了，你妈就会对你很好，好的要命，这时你就会听话些。然后你又想复习，又考了90分以上，你妈一定会奖励你，你妈当然会对你很好，你妈就亲你一下，你就会想帮你妈干点什么，就复习，又考了90分以上，你就复习，又考了90分以上，你妈就又奖励你，你又会想听点话，又会复习，又考了90分以上。。。。。。 四1班 刘涵（这个就是比较捣蛋，上次被八牛带出教室单独教育的孩子） 要是我考试没考好，回家爸爸看见了，就打了我一顿，我妈妈回来了看到了我的考试卷，也很生气。就批评了我，说：“你要下次再考不好连我也打你，听见没有？”“听见了。”然后我就做起我的家庭作业，做了好长时间才做完，最后到了八点才做完，我就吃饭去了。我爸爸又批评了我一顿，如果我再不考好就打我一顿。 三1班 左达川 要是我起床我就穿衣服，我穿完衣服，我就会洗脸，要是我洗完了脸，我就刷牙，要是我刷完牙，我就吃早饭，要是我吃完早饭，我就去上学，要是我上完学，我就会回家，我就吃晚饭，吃完饭，我就睡觉。

四1班 饶秋子 要是你给水一些糖，它就会甜甜的，如果给水一些盐，它就会盐盐的，如果你什么都不给它，它就什么味道没有了。水是自源的，我们因该探护水的自源，要是全世界都是水，我都会死的。 四1班 徐雅慧 要是你给小猫看彩虹，它一定想去天空上，把彩虹摘下来，他会让你摆一层楼梯，放完楼梯，他会把彩虹摘下来，他会让你把彩虹抱着，它在爬下来。它会摸一摸，还会不愿意的把彩虹放上天空。 四1班 马银萍 要是你给小狗吃一块肉，它就会感觉到好吃，就会再问你要一块肉。等它吃完后会问你要一碗清水，喝完清水，它的肚子很胀，就会让你给它捶捶，捶完后它感觉有点疼，就让你给它揉一揉，然后就会觉的没意思，让你给它讲个故事。 四年级 王上海 我要是被我妈妈打，我可以得到1.5元钱。 （只写了这么一句话，我不明白这是写实还是想象，为什么他被妈妈打就能得到钱？！）

加肥猫

恩，子彤学生们的作品已经制成阳光的展板，实物保存啦。

子彤

哦？是么？ 好速度呀~~~ 不过我觉得文章应该在稍作修改，经过挑选再发~~~

badapple

关于这件事，尹旭给南都基金会发了邮件，南都答应帮助我们做一些媒体宣传，但是希望我们能够准备一些文字，有哪位文笔好的同学自告奋勇站出来写一下？？ 附：部分邮件内容 尹旭：谢谢反馈。先请安排准备一篇博文，可以就是从志愿者的角度写的，有真情实感，配上志愿者给孩子上课时的照片，附你发的链接里孩子们的小段文字。博客标题起名有技巧。

谢谢你帮助联系！我们今天发现阳光志愿者2007年我们在一所农民工小学教语文课的时候，曾经让孩子写过一篇作文《如果我有一双翅膀》，我们觉得和今年的高考题很相近，所以希望看看南都是否可以利用一下这个新闻点。 其它相关信息： 《如果我有一双翅膀》的课程提纲：第七部分。 有什么问题可以随时联系我 阳光志愿者 尹 旭

badapple

最近关注的重点当然是六周年活动，但这个也是对阳光很有益的事情，希望大家抽空关注下。

小ta

是彤彤回忆起来的，能不能让彤彤来文文一篇？

子彤

是彤彤回忆起来的，能不能让彤彤来文文一篇？
anitaforever 发表于 2009-6-9 15:18

姐~~~我在未来不到一个月的时间里面有7门考试~~~
这个月我没有足够的时间去完成这么高要求的文呀~~~
有哪位高手能帮帮忙捏？？

子彤

[img]http://www.ygclub.org/bbs/[/img]
上课的照片~~~