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[崔各庄实验学校] 【崔各庄实验学校】2008年11月29日本学期第6次活动召集

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1
发表于 2008-11-25 09:56:17 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
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2
 楼主| 发表于 2008-11-25 09:57:33 | 只看该作者
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3
发表于 2008-11-25 09:59:03 | 只看该作者
报名参加活动,申请给老多当助教。
4
发表于 2008-11-25 10:21:56 | 只看该作者
俺也来报名,既然第一次当的是JA助教,这次还是跟JA班吧~
5
发表于 2008-11-25 10:38:28 | 只看该作者

咱上啥呢

我说,我的课程呢,那谁,你今天答应我的,你别忘了啊。
《我们的城市》已经结课了,最后半节课发证书,那么,还有一节半课,我们做什么呢?之前说陈陈来上个手工课,也没联系到人,那么那么那么,我们我们我们.....猴子,爱吃爱吃爱吃桃子.......
:L
6
发表于 2008-11-25 13:35:15 | 只看该作者

回复 5# 的帖子

逛逛姐,什么是猴子猴子爱吃桃子?:D
原来课程已经上完了呀?那可以还是先复习一下,考考小朋友的记忆嘛~
剩下的……
猴子猴子爱吃桃子……:$
7
发表于 2008-11-25 14:24:07 | 只看该作者
楼上的同学不要打岔,嘿嘿~~

逛逛我正在努力呢~
8
发表于 2008-11-25 15:37:31 | 只看该作者
报名JA 助教,嘿嘿
9
发表于 2008-11-25 19:03:53 | 只看该作者
原帖由 caroline_wei 于 2008-11-25 10:38 发表
我说,我的课程呢,那谁,你今天答应我的,你别忘了啊。
《我们的城市》已经结课了,最后半节课发证书,那么,还有一节半课,我们做什么呢?之前说陈陈来上个手工课,也没联系到人,那么那么那么,我们我们我们.....猴子,爱吃爱吃爱吃桃子.... ...


既然主题是“我们的城市”,那么可不可以讲讲北京的历史,文化或有趣的传说
胡同网上有很多资源可供参考:
http://www.hottoo.com/hsbj/hsbj/Index.html

也可以让孩子们谈谈他们对北京的认识,或用图画的形式把他们心中的北京画出来
10
发表于 2008-11-25 19:42:18 | 只看该作者

报名助教

本来想报JA的,看来JA的人才已经“挤挤”了,我就机动吧,哪里有需要就去哪里。
11
发表于 2008-11-25 19:53:03 | 只看该作者
JA最后一课这么多人呀,楼上的说讲讲北京历史确实不错。
12
 楼主| 发表于 2008-11-25 22:01:13 | 只看该作者
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13
发表于 2008-11-26 08:53:26 | 只看该作者

番茄的提议不错

谁讲?各位?谁来当个导游,或者历史老师?投影的幕布,这次老多的科普课是不是要用?
14
发表于 2008-11-26 09:02:52 | 只看该作者
老多的设备应该是自带的。
投影仪我已经还给了猫导。
15
发表于 2008-11-26 09:23:50 | 只看该作者
还有块幕布在学校放着,借个投影仪就行~~
16
发表于 2008-11-26 12:33:11 | 只看该作者
你们真是说得简单,上嘴唇一碰下嘴唇。还得我再抗过去,早知道直接放卢克单位了。
17
发表于 2008-11-26 13:09:48 | 只看该作者
只要有人准备课程,我去再拿回来也行。
18
发表于 2008-11-26 13:27:36 | 只看该作者
是去呢是去呢还是去呢~ ;P
19
发表于 2008-11-26 14:56:58 | 只看该作者
如果需要两块幕布我可以自带;P
20
发表于 2008-11-26 16:33:27 | 只看该作者

投影仪搞定!

我需要幕布,如果能保证幕布到位,这个这个讲北京的,就我来讲吧。:L
另外,那个谁,不懂什么是“我们我们猴子,爱吃爱吃桃子”的亲,看过那个小木匠吗,动画片,我觉得如果你没看过,那么咱俩年龄至少相差5~7岁以上......
21
发表于 2008-11-26 16:50:12 | 只看该作者

回复 20# 的帖子

逛逛姐~~:$

俺没看过,但是俺看你保养的那么好,应该不像差那么多的样子哈~

水贴……自PIA~随时响应逛逛JJ的号召~~
22
发表于 2008-11-26 20:14:01 | 只看该作者
上课准备提纲
志愿者信息
备课人 杨皙 王婉宁 祁琳 王楠 赵婧 Email/MSN 502515775@qq.com所属课程组 团体活动课
课程信息
课程名称 做个快乐的孩子上课日期 11月29日 上课时长120分钟
授课对象 崔各庄实验学校 学生信息 30人 六年级
是否已了解上次课的授课情况(Y / N) Y本次课的教案是重复使用已有教案吗(Y / N)N   
授课目标 培养学生在面临巨大危机的时候,保持冷静的头脑并具有克服困难的信心和勇气。培养学生智慧解决问题的能力和坚持到底不服输的精神。体验团队合作的力量与快乐,在游戏中学生感受个人与集体的关系,体验个人对团体的信任与责任。在生活学习中,学会做个快乐的孩子。
授课内容 对上节课进行回顾并分享感受。之后提出本节课的主题“做个快乐的孩子”。热身游戏“击鼓传花”,让孩子们体会紧张和快乐的心情。第二个游戏“突出重围”, 培养学生在面临巨大危机的时候,保持冷静的头脑并具有克服困难的信心和勇气,培养学生智慧解决问题的能力和坚持到底不服输的精神。第三个游戏“心有千千结”,让学生体验团队合作的力量与快乐,在游戏中学生感受个人与集体的关系,体验个人对团体的信任与责任。第四个游戏“抛笑”,让学生们学会控制自己的情绪。之后做六节课的回顾及分享。
授课提纲 热身活动:“击鼓传花”
     游戏规则:随着鼓声传花,鼓声停,花传到谁那,谁输。输者被罚表演,唱歌、跳舞、讲笑话都成。     
     游戏时间:控制在15分钟之内。

游戏:“突出重围”
      游戏规则:以15到20人为一组,所有同学手拉手围成一个圈,这个圈被称为包围圈。假定你是被敌人包围了,情况十分危急。包围圈是由许多人手拉手为圈而成的。要求你尽快想办法冲出重围,可采取钻、跳、推、拉、诱骗等任何方式(以不伤害人为原则),力求突出重围,其他同学则站立,手拉手围成一个包围圈,外围的人要尽全身气力,心计,绝不让被围者逃出。
     游戏时间:控制在35分钟之内。
      注意事项:注意安全,不伤害他人。
游戏:“心有千千结”
      游戏规则:将全班同学分为两个组,每组7到8人,让每组成员手拉手为站成一个圆圈。记住自己左右手各相握的人。然后大家放开手随意走动,由老师喊停,脚步急停。找到原来左右手相握的人分别握住。小组中所有参与者的手都彼此相握,形成一个错综复杂的手链,主持人要求大家在不松开手的情况下,无论用什么方法,将交错的手链解成一个大圆圈。全班交流,分享感受。     
游戏时间:控制在35分钟之内。

游戏:“抛笑”
     游戏规则:我的手里抓着“笑”,抛进我自己的嘴里,我就笑出来。我用手将笑抓出来抛给你,你必须笑,我再用手一抓,笑被我收回,你要立即停止笑。在游戏过程中,该笑的不笑,不该笑的笑都算输。
     游戏时间:控制在15分钟之内。

六节课的课后总结控制在20分钟。

教学环境、材料需求
助教需求 4个助教
帮助维持秩序
23
发表于 2008-11-26 21:10:15 | 只看该作者

回复 20# 的帖子

幕布学校有一个。
那只能请老多老师自己带幕布了。
24
发表于 2008-11-26 22:21:07 | 只看该作者
原帖由 anitaforever 于 2008-11-26 16:50 发表
逛逛姐~~:$

俺没看过,但是俺看你保养的那么好,应该不像差那么多的样子哈~


逛逛姐,我替你脸红一下~~~
25
发表于 2008-11-27 09:29:09 | 只看该作者
原帖由 badapple 于 2008-11-26 22:21 发表


逛逛姐,我替你脸红一下~~~


嘿~你精神焕发了!
26
发表于 2008-11-28 00:18:11 | 只看该作者
“我们我们猴子?爱吃爱吃桃子?”

我也...不大懂呢....:loveliness:
27
发表于 2008-11-28 01:12:43 | 只看该作者
据传小律小时候生长在山沟里,远离现代文明;P
28
发表于 2008-11-28 01:16:15 | 只看该作者
补充一句:最后一节课《我们的城市》----北京,我来讲。
29
发表于 2008-11-28 01:18:41 | 只看该作者
原帖由 加肥猫 于 2008-11-28 01:16 发表
补充一句:最后一节课《我们的城市》----北京,我来讲。


猫导说的是最后一节课的topic,还是报名当主讲啊
30
发表于 2008-11-28 10:48:13 | 只看该作者
参加学习!给英语课当助教!
31
发表于 2008-11-28 11:32:21 | 只看该作者

猫导主讲

猫导是旅游行业出身,讲北京可以。跟猫导再确认一下,我只带电脑、音箱,并保证电脑有播放器。幕布、投影猫导自备。对不对?

另外,“我们我们猴子,爱吃爱吃桃子,奇怪啊奇怪,真奇怪,没吃桃子少了桃子,没吃桃子少了桃子......”如此经典,怎么会有人不会唱?
32
发表于 2008-11-28 13:02:59 | 只看该作者
原帖由 caroline_wei 于 2008-11-28 11:32 发表
猫导是旅游行业出身,讲北京可以。跟猫导再确认一下,我只带电脑、音箱,并保证电脑有播放器。幕布、投影猫导自备。对不对?

另外,“我们我们猴子,爱吃爱吃桃子,奇怪啊奇怪,真奇怪,没吃桃子少了桃子,没吃桃子少了桃子......”如此 ...


实在没听过,觉得这首歌综合了“我们是害虫”和”两只老虎“的风格,:o
要不逛逛明天教大家唱一唱
33
发表于 2008-11-28 13:29:49 | 只看该作者
小时候,那个动画片,小熊猫学木匠,它把长颈鹿的桌子锯成了板凳一样高,把大象的澡盆修裂了。帮着猴子修补箱子,把自己关里面了,差点闷死。
看来,这个东西,能验证人的年龄是否与我相当,有个同事,男的,比我大一岁,会唱,记得情节。以后我遇到分辨不出年龄的谁谁谁,我都来一句,“我们我们猴子,爱吃爱吃桃子”“听过么?”
34
发表于 2008-11-28 14:34:50 | 只看该作者
我听过这首歌~~吼吼

这说明,我。。。。居然和逛逛姐是同龄人!!!!
35
发表于 2008-11-28 14:36:20 | 只看该作者
猫导,上课计划别忘了贴~~~

尹旭同学,下次记得在课程表里更新活动次数、课程名称、主讲人、带队人信息哈~~

本次活动,大屯带队人为亲耐的猫姐姐!!
36
 楼主| 发表于 2008-11-28 15:41:11 | 只看该作者
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37
发表于 2008-11-28 17:16:47 | 只看该作者
原帖由 badapple 于 2008-11-28 14:34 发表
我听过这首歌~~吼吼

这说明,我。。。。居然和逛逛姐是同龄人!!!!


此贴快被整成灌水贴了~
如果,如果年龄、阳光龄加权平均什么的算啊算啊,元旦联欢会上出一排行,我岁数大,我沾便宜。
38
发表于 2008-11-28 19:50:31 | 只看该作者
原帖由 caroline_wei 于 2008-11-28 13:29 发表
小时候,那个动画片,小熊猫学木匠,它把长颈鹿的桌子锯成了板凳一样高,把大象的澡盆修裂了。帮着猴子修补箱子,把自己关里面了,差点闷死。
看来,这个东西,能验证人的年龄是否与我相当,有个同事,男的,比我大一岁,会唱,记得情节。以后 ...



这个剧情貌似有听过,但这首歌实在是。。。这动画片里没歌吧
39
发表于 2008-11-28 20:06:31 | 只看该作者
我记得动画片,也记得这首歌。哇哈哈。
40
发表于 2008-11-28 22:28:03 | 只看该作者
偶至今经常哼唱
41
发表于 2008-11-28 23:07:47 | 只看该作者
这么说,偶们和卢克、老大是同龄人????耻辱啊~~~~~~
42
发表于 2008-11-28 23:08:06 | 只看该作者
老大表砍我~~:( :(
43
发表于 2008-11-28 23:16:06 | 只看该作者
难道我就不砍你吗?!
44
发表于 2008-11-28 23:23:25 | 只看该作者
嘿嘿,你砍我不怕~~~:Q :Q :Q
45
发表于 2008-11-28 23:26:22 | 只看该作者
原帖由 caroline_wei 于 2008-11-28 17:16 发表


此贴快被整成灌水贴了~
如果,如果年龄、阳光龄加权平均什么的算啊算啊,元旦联欢会上出一排行,我岁数大,我沾便宜。



此帖已是水贴~~~

逛逛姐,你没戏,往后排吧~~~
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