本帖最后由 bingguo_411 于 2010-9-6 11:32 编辑
开学啦！经过了漫长的暑假，我们又回归阳光的大家庭，一起和图书馆的孩子们相聚在周日下午。今天被老大临时通知，要担任这学期新世纪项目负责人的任务，着实有些受宠若惊，所以第一篇总结帖就由我发起啦！格式可能不太规范，内容也许不够全面，欢迎大家补充！
不少的新朋友加入进来：Alice、whatsername是第一次参加阳光；summershell之前在振华，这学期转战过来兴趣组；drizzle是第2次来，但是我第一次见！老朋友有：立夏、番茄、紫晴星！还有我第一次见到的：大眼瞪八方、学习。希望今后兴趣组的新人可以不断壮大........
第一堂课由老大开讲，题目是：物质！两页纸的备案、精心制作的PPT、为了讨论准备的动画片......为了上好第一堂课，老大做了精心的准备，细节之处也体现了他的用心和重视。第一节课前半部分气氛还不错，老大通过一系列的提问，和孩子们产生了比较好的互动。比如让举例哪些东西可以称之为“物质”时，孩子们都在积极地回应，虽然答案可能都大同小异，这样的热烈的回应感觉却很好。不过，可能因为经过一个漫长的暑假，孩子们的兴奋期还没有过去，所以这趟课的气氛显得过于闹腾，而在后半部分上课过程中注意力也显得不够集中，不失为一个遗憾。
课后讨论，大家也都提出了自己的问题，并且给出了非常好的建议，总结如下：
1、多增加实验环节，用一种更直观和易理解的方法引导孩子，提高他们的兴趣点。如果需要的话，大家可以分工准备相应的道具，一起带过来； 2、在PPT中可以多增加一些图片。目前的授课群体还是以小学生为主，如果文字过于繁复的话，会让孩子产生枯燥无趣的心理，所以在今后的课程中可以多用一些图片或者视频等手段，丰富孩子们的“视觉”； 3、浓缩精华。这学期我们换了新教材，内容更加的生动和丰富，虽然我们希望用更短的时间讲更多的东西给孩子，但是孩子们在不同阶段接收新事物的能力不同，“填鸭式”的教学并不可取，如果可以从中有选择的讲解，提取精华部分，对于孩子们来说更能起到正面作用； 4、找到孩子的兴趣点。阳光俱乐部不同于学校，我们希望用自己的方式向孩子们传授知识，让他们在学习中体会到快乐。孩子们经过一周的紧张学习，周末愿意来到阳光，也是因为这里可以学到平日学校学不到的课程，用另一种方式让他们学有所得。在这里，他们不仅收获了知识也收获了自信，这对于每一个孩子来说，都是难能可贵的。而在兴趣组，我们也需要发现孩子们的兴趣点，并在这个基础上延续和发展，让他们可以”快乐的学习“。针对这个年龄的孩子们，我们有时可能需要收起”理论知识“了； 5、适时的严厉。前面提过，这一堂课的秩序并不好，孩子们过于的松散以至于浪费了不少时间来整顿纪律。我们这个位置有时比较尴尬，既不能对孩子过于严肃，也不能对其放任不管。心理老师大眼瞪八方的提出了她的观点：老师还是应当适时的严肃，让孩子们感觉到你的威严！虽然我们不同于学校的老师，但是上课时需要有一套纪律来遵守，只是这个度需要把握好。 6、控制好上下课时间。我们课程的安排是2小时，中间休息10分钟。但是因为课前准备等原因，偶尔上课时间会错后&延长，这对孩子们来说显得有些“苦闷”。尤其到了后半部分，孩子们容易进入一个“疲软期”，听课的注意力也会下降。所以在今后的讲课过程，时间应该掌握好。
每一次课程结束后，我们都会发现问题总结问题，这也是大家彼此学习的过程。虽然有些问题一直都存在，但是我们仍不遗余力的提及，也希望通过征求更多的意见，让情况得到改善。也欢迎更多的朋友加入这里，为兴趣组贡献自己的力量！
第一次总结帖不尽完善，欢迎大家“拍砖”! 也谢谢老大的精心准备！
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发表于 2010-9-5 22:33:57
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发表于 2010-9-5 23:39:48
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发表于 2010-9-7 08:58:34
发表于 2010-9-17 15:14:51