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【活动召集】2019-06-23 霍村心灵成长课结课活动召集

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发表于 2019-6-19 12:52:56 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
召集人电话 (已通过人员可见) 活动分类 阳光公益活动
活动时间 2019-06-23 14:00 发起时间 2019-06-19 12:52
报名截至时间 2019-06-23 14:00 状态
限制人数 不限(不限性别)
已确认/已报名 4 / 4
通过人员 火星, xuanyuan95, 何茫然, 包包
通过人员统计 集合点(3);  自行前往(1); 
签到人员 暂无签到信息
霍村即将迎来春季学期结课啦~~

结课大联欢+结课后会约密逃与聚餐

欢迎大家踊跃报名




时而闹腾,时而羞涩又分外懂事,爱笑爱撒娇的超温暖的霍村的小朋友们还有超级好玩的互动课堂,等你一起嗨!
为什么要叫心灵成长课呢?因为我们专注孩子的情感与表达,我们将以故事、绘本、音乐、绘画等形式,引导小朋友们表达、交流、合作成长。
欢迎你的加入!!!


集合点信息:2019年6月23日 13:00 地铁四号线 黄村西大街站C口 (最晚大概等到13:10)
课程时间:2019年6月23日14:00~15:30(课间休息10分钟)【课后还会跟孩子们玩半小时左右】
课程地点:霍村新市民生活馆

乘车路线:1、黄村西大街C口出,直行约50米,乘兴57路,邢各庄市场下车,往回走约50米,进入胡同,步行约200米至蓝色二层小楼即可。
                2、黄村西大街C口出,直行约50米,乘947路至邢各庄下车,下车步行约500米,遇到香满楼下一个路口右转,步行至蓝色二层小楼。
驾车路线:导航选择霍村附近的香满楼即可。
本次课程主讲:包包老师 精彩内容,敬请期待!!







【报名注意事项】
1、先报名再参加活动,谢绝空降;
2、通过顺序按先后来进行,如若该堂课名额已满,将不再通过;
3.“个人说明”栏请按这样的格式填写:课程 +角色(主讲 或 助教 或 旁听)+是否参加过本学期培训+学生志愿者需要填写学校。
4.新人报名时要特别注意:新人需参加过培训后方可参加课堂活动,第一次只能报旁听,请不要报名助教。
5.第一次来如果不知道学校位置,请报名集合点。
6.如临时有事不不能到场,请按照《阳光志愿者守则》提前四个小时或以上通知项目负责人。

【助教小贴士】
1. 希望助教们可以拍几张课堂的照片,让没有参与的人员可以更清楚地了解课堂情况。
2. 希望每一位志愿者留心孩子的名字、特点和表达方式。
3. 每周的总结帖后希望每位参与的志愿者留言写下你的建议和反馈,有助于我们更好地开展课程。


【活动流程】
Step1 准备阶段
-----> 请主讲及时上传课程提纲,如有必要,可提前与助教沟通配合细节
-----> 请助教和旁听及时阅读上课提纲,熟悉课程内容


Step2 集合阶段
【交通路线及集合方式】
具体地址——霍村新市民生活馆位于邢各庄公交站旁蓝色二层建筑。附近标志性建筑为香满楼餐馆。
具体行车路线——地铁四号线黄村西大街地铁站C口,地铁站可乘兴57路约25分钟可达邢各庄市场公交站下车。步行至霍村新市民生活馆。


-----> 集合地点:地铁黄村西大街站C口出站口
-----> 集合时间:6月23日(周日) 13:00,准时出发,请大家务必按时到达!
-----> 请记好带队人的联系方式:包包 一三五2一一42五五4
自行前往的志愿者请百度香满楼餐馆或邢各庄公交站自行前往。











Step3 活动现场
主讲:至少提前10分钟组织学生进入教室,并给学生点名。
助教:课前协助主讲点名;上课时维护课堂纪律、记录学生课堂表现,完成课堂其他主讲给予的任务;课后提交本课程的反馈记录。
旁听:联系项目负责人找到自己参加的课程组活动,随主讲进入教室,熟悉阳光课堂。
项目负责人: 负责与项目点沟通,维持现场秩序。出现各种状况需要解决时,请找此人。
各位:*课间休息时可以与孩子们互动游戏,但是不要进行危险活动,安全第一。*




Step4 活动结束

----->为了保证阳光课程的质量,请各个课程主讲、助教和旁听新人,对当次课程进行“课后十分钟”讨论。
-----> 课程组负责人现场记录“课后十分钟”讨论内容,并在活动后更新至论坛总结贴。
-----> 请参加活动的同学抽空填写简洁的反馈表单,把你在课堂的收获、你对孩子的观察,你对课程的思考,你对活动的建议留下。
-----> 请参加活动的同学一起合影,然后,大家就可以聚餐了~~~~


【注意事项】

1、任何活动均有不确定性,请根据自身的身体状况选择参加并请注意安全,对由此产生的后果、责任和义务有充分考虑。活动参加者请按照活动提示或者常识自备所需装备。活动发起者有义务对活动进行组织协调,但活动性质属于自由结合、自愿参加、风险自担、责任自负,发起者不会对任何个人承担法律责任。
2、在学校活动期间应当遵守《中小学幼儿园安全管理办法》(http://www.edu.cn/20060712/3199459.shtml)及《北京市中小学生人身伤害事故预防与处理条例》(http://review.jcrb.com/zyw/n331/ca283031.htm)等法律法规和学校的相关规定,保证学校和学生的安全、维护学校的正常教学秩序。参加活动的人员不应向学生发放任何食物。
3、请准时到达指定地点,不迟到,有问题请即时联系带队人。报名而遇特殊情况不能来的同学请及时通知带队人,避免不必要的麻烦。
4、参加活动的同学请提前阅读《北京阳光志愿者俱乐部志愿者手册》,了解相关注意事项,手册地址为http://www.ygclub.org/bbs/thread-1572-1-1.html
5、为了我们的活动正常、有序的进行,所有参加活动同学务必报名,形式上可以跟贴,或者短信、邮件、MSN通知集合地点带队人。
6、欢迎有志之士积极参与,向自己心仪的课程组(http://www.ygclub.org/bbs/thread-1183-1-1.html



我要报名

联系电话* (仅限数字)
个人说明*
选择分工*
备注选项*
免责声明:本活动为非赢利目的网友活动,活动中可能存在意外的因素,参加者纯属自愿行为,一旦报名参加,则视为愿意自行承担活动中可能出现的意外伤害及经济损失,组织者及其他成员概不承担任何法律或者经济上的责任,请慎重报名参加。
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 楼主| 发表于 2019-6-21 01:07:50 | 只看该作者
本帖最后由 包包 于 2019-6-21 01:12 编辑

引入:本学期上过的课,cue夸夸群&敲敲敲
说明,本节课主题游戏大混战,每人计分,玩得开心~进行分组(预计约9~12名同学,分成2~3组)

一、背对背的信任(合作游戏)

游戏规则:
1、每组派出两名学员,背对背坐在地上
2、两人双臂相互交叉,合力使双方一同站起
3、以此类推,每组每次增加一人,如失败需再来一次,成功可再加一人。
4、用时最少组获胜。
小组成员两人,三人,四人不断增加人数背对背勾手站起来看 看哪队用时最少
试玩一次,讨论2min,计时一次

二、圆球游戏(合作游戏)
游戏规则:
1、分组,每组分别配有1、2、3、4号球
2、游戏要求将球按1、2、3、4号顺序从发起者手里发出,最后按此顺序回到发起者手里,在传递过程中,每人必须都碰到球,所需时间最少的获胜。
3、球掉在地上一次额外增加10秒

注意引导“有没有更好的办法让时间变得更短些?”本游戏的最佳成绩为不到1秒钟!!
试玩一次,讨论2min,计时两次,记录最佳成绩

三、天马行空(cue妖怪、母亲体验、吃货实验室)
游戏规则:
1、分组,要求每组派一名代表在A4纸上写由某个词联想到的词。
2、同组的其他同学可以提示,也可以换人。
3、相同时间内看哪个组写得最多。
4、评比之后可以继续写,直到写不出为止。看哪些词最有创意。
第一组词语 夏天
第二组词语 妖怪、妈妈、吃货

------------------------------------打乱分组,2人一组------------------------------------------
四、照镜子(cue表情)
自由结伴,两人一组。
一人照镜子,摆出一个姿势,另一个人做镜子,迅速模仿“照镜人”的动作,摆出相应的镜面动作。

五、升级版—猜猜我是谁
1、请同学们闭上眼睛,老师会为每个小朋友戴上一个动物面具
2、老师说睁开眼睛的时候,小朋友们能看见其他人戴的是什么动物面具,却不知道自己戴的是什么。
3、要求同学们互相帮忙,A同学表演一下B同学动物面具的经典动作、叫声或者说个故事,让B同学猜出自己的动物面具。
-----------------------------------打乱分组,所有人一起玩----------------------------------------
六、诺亚方舟
简述:选择不同的动物救,洪水来了,找位置坐
场地:室内
游戏方法:
1、把人数还少一张的小椅子围成一圈,除了诺亚外,其余的人坐在椅子上~
2、每人为自己选择代表的动物
3、诺亚站在中央,他可以叫任何一个动物,被叫到的动物必须站起来跟他走~当诺亚说,“洪水来了!”全部的人包括诺亚,必须要找个空位坐下,没有座位的人则变成诺亚,原诺亚变成该动物。
4、做诺亚两次的人则算输。
【有点像大风吹,但是只选其中的动物。诺亚可以选择全部的动物起来,每人必须记得他人的动物名】

七、颁发结课证书以及小礼物(10min)
结课证书正面名字 背面赠言
【豆大的毛绒玩具;包包公司的彩笔、小贴纸、纸模型】

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发表于 2019-7-4 17:30:49 | 只看该作者
zhenxiangxi
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