【活动取消】2019-05-26 东四职业分享课第八次活动召集

小ta

由于当日北京突降暴雨，为避免安全隐患，故当天取消了周末课堂活动。




上周询问了孩子有关校园霸凌和自己设计出探索玩儿的活动更喜欢哪个，还是倾向于后者，但是前者我打算找个时间还是要和孩子们说说的。由于JY已经要中考接下来不在，可能这周孩子持续不会太多，估计只有睿睿、ZWY、WXX、LLW、ZSJ，所以这周就是采用两台笔记本搜索资料的方式，了解以社区为中心，做一个半日胡同文化探索营，也想看看是不是暑期他们就可以派上用场。

【项目说明】

根据以往在东四项目点孩子年龄较大的特点，2018年下半年调整为职业课，课程形式为对谈和体验式。
课程内容建议但不限于以志愿者自身工作内容为主，多图少文字，内容可以从兴趣激发，强调面对失败如何做，有自己职业的亮点分享，多互动，然后引导孩子认知后能通过一定活动来体验或者参与进一部分工作环节，完成认知-实践的整体过程：
1、给孩子一个炫酷的感觉，从孩子们感兴趣的话题或者事物入手，不说教举例说详细的，避免枯燥；
2、有关如何选择，不仅是学习和职业方面，在生活中遇到的困难也是我们服务对象非常需要的，引导孩子正视成长中的困难，跌倒还可以站起来；
3、如果发现孩子们已经明确自己的努力方向，协助孩子做更详细的计划。

【课程目标】

让孩子们对职业种类、属性有一定的认知，然后再通过了解职业分享人的成长心路来思考自己如何规划人生，靠近自己的理想。

【志愿者需求】

课程           主讲     助教        预计学生人数     旁听
职业分享课   1名      4名           8名左右        1-2名

【报名注意事项】
1、先报名再参加活动，谢绝空降；
2、通过顺序按先后来进行，如若该堂课名额已满，将不再通过；
3、“个人说明”栏请按这样的格式填写：课程 +角色（主讲 或 助教 或 旁听）+是否参加过本学期培训。
4、新人报名时要特别注意：新人需参加过培训后方可参加课堂活动，第一次只能报旁听，请不要报名助教。
5、第一次来如果不知道社区位置，请报名集合点。
6、如临时有事不不能到场，请按照《阳光志愿者守则》提前四个小时或以上通知项目负责人。

【活动流程】
Step1 准备阶段
-----> 请主讲提前一周上传课程提纲，如有必要，可提前与助教沟通配合细节
-----> 请助及时阅读上课提纲，熟悉课程内容，微信群内及时讨论不明确的地方

Step2 集合阶段

【交通路线及集合方式】

社区位置：高德地图搜“北京市协作者社会工作发展中心”（北京市东城区东四七条46号） 。
集合地点：地铁5号线 "张自忠"C口
集合时间：周日下午12:50集合，13:00准时出发，过时请自行前往。
集合联系人：小塔 I58I033I634  
自行前往的志愿者，请提前（13:15前）到达社区，并联系项目负责人签到。



【自行前往路线图】
1、东四七条的路口，有个大鸡排和新西兰岩烧乳酪店！
请走胡同东四七条，不要走到六条去哦！


2、从七条路口一直往东走大概200米，你会路过“南板房胡同”



3、走到左手边东四七条59号的这个漂亮的如意门对面，右转进入一直到底就是



4、协助者项目的大门，门前是已经10岁的二狗子，还有一个雪球狗狗，会比较凶，喜欢叫，二狗子性格很好。



Step3活动现场
主讲：至少提前10分钟组织学生进入教室，并给学生点名。
助教：课前协助主讲点名；上课时维护课堂纪律、记录学生课堂表现，完成课堂其他主讲给予的任务；课后提交本课程的反馈表单。
旁听：联系项目负责人找到自己参加的课程组活动，随主讲进入教室，熟悉阳光课堂。
项目负责人: 负责与学校沟通，维持现场秩序。出现各种状况需要解决时，请找此人。

各位：*课间休息时可以与孩子们互动游戏，但是不要进行危险活动，安全第一。*

Step4活动结束
----->为了保证阳光课程的质量，请各个课程主讲、助教和旁听新人，对当次课程进行“课后十分钟”讨论。
-----> 课程组负责人现场记录“课后十分钟”讨论内容，并在活动后更新至论坛总结贴。
-----> 请参加活动的同学一起合影，然后，大家就可以聚餐了~~~~

【注意事项】
1、任何活动均有不确定性，请根据自身的身体状况选择参加并请注意安全，对由此产生的后果、责任和义务有充分考虑。活动参加者请按照活动提示或者常识自备所需装备。活动发起者有义务对活动进行组织协调，但活动性质属于自由结合、自愿参加、风险自担、责任自负，发起者不会对任何个人承担法律责任。
2、在学校活动期间应当遵守《中小学幼儿园安全管理办法》（http://www.edu.cn/20060712/3199459.shtml）及《北京市中小学生人身伤害事故预防与处理条例》（http://review.jcrb.com/zyw/n331/ca283031.htm）等法律法规和学校的相关规定，保证学校和学生的安全、维护学校的正常教学秩序。参加活动的人员不应向学生发放任何食物。
3、请准时到达指定地点，不迟到，有问题请即时联系带队人。报名而遇特殊情况不能来的同学请及时通知带队人，避免不必要的麻烦。
4、参加活动的同学请提前阅读《北京阳光志愿者俱乐部志愿者手册》，了解相关注意事项，手册地址为http://www.ygclub.org/bbs/thread-1572-1-1.html
5、为了我们的活动正常、有序的进行，所有参加活动同学务必报名，形式上可以跟贴，或者短信、邮件、MSN通知集合地点带队人。
6、欢迎有志之士积极参与，向自己心仪的课程组（http://www.ygclub.org/bbs/thread-1183-1-1.html）

北京协作者童缘简介
协作者童缘是协助者在13年儿童服务经验基础上，全面启动的社区儿童服务中心。此中心在打造自然、简约、优雅的服务环境的同时，将儿童社会工作赋权增能和人与环境等核心理论与手法融入社区儿童服务，从自我、家庭、社区、社会四个维度开展社区公益服务，建设“四位一体”的儿童社区教育服务模式。北京协作者目前在北京有三家中心，分别是：东城区东四协作者童缘中心、海淀区四季青中间艺术区协作者童缘中心、朝阳区小店协作者童缘中心。协作者官网：http://www.facilitator.org.cn
具体位置
1、东城区东四协作者童缘中心
北京市东城区东四七条46号
2、海淀区四季青中间艺术区协作者童缘中心
北京市海淀区中间建筑艺术区一区104号
3、朝阳区小店协作者童缘中心
北京市朝阳区金盏乡小店村164

小ta

本次活动主题为——童行设计师

上周孩子们想玩儿，结合去年11.11豆豆上的活动策划内容，本次直接让孩子来做PPT方案，会前期有引导思路：
1、首先有个背景需求

外地10名初中生，第一次来北京参观。

其中有周末半日想了解“老北京文化”。

请以张自忠地铁站为圆心，以走路+公交的方式，推荐周边和老北京文化有关的内容。

预算：50元/半日/人

2、然后让孩子们自行思考对方的关键需求信息是什么？
3、再尝试开放思路，头脑风暴
4、怎么做：从网上搜集信息，有哪些搜索工，用什么关键词，信息源是否可信
5、具体设计（PPT呈现）