【活动召集】2010年3月20日育才学校第1次活动

meng

3月20日是阳光志愿者初次在育才学校开课，大家本着志愿者的精神，协手打造阳光又一个实现梦想的地方。阳光将从本月20日至6月6日在育才开设四门课程，十个课时的活动。为每周六上午9：30至11：30。每门课程学生人数在20人左右。另外可能美术和舞蹈有较小年龄学生加入。初次活动，希望各位主讲肋教踊跃报名参加，另欢迎各位新朋友加入。初次作为项目负责人，如有不到之处，还请各位海涵。

着重提醒一下活动相关的纪律要求，希望各位志愿者严格遵守，具体要求请见：http://www.ygclub.org/bbs/viewthread.php?tid=1575

请主讲的同学参照《上课准备提纲》模板进行准备，并于周五中午 12：00以前贴出上课准备提纲

上课提纲更新至百科（以后上课提纲便不发在论坛里，直接更新到百科）

舞蹈：http://www.ygclub.org/wiki/doc-view-200
       美术：http://www.ygclub.org/wiki/doc-view-199
       英语：http://www.ygclub.org/wiki/doc-view-198
       国学：http://www.ygclub.org/wiki/doc-view-197

【上课时间】

两节大课：第一节：9:30-10：20，第二节10：20－ 11:30，中间休息20分钟

-------------------广泛征集领队及助教人选!!--------------

活动序号	课程	时间	主讲	助教
第一次活动	英语	9:30-11:30
	国学（趣味语文）	9:30-11:30
	美术	9:30-11:30
	舞蹈	9:30-11:30

参加活动的同学请跟帖报名：

报名格式：ID 课程 角色 交通方式（自行前往/第一集合点/第二集合点）是否聚餐

例：

--------------------------------------------------------
         ID     课程     角色      交通方式     是否聚餐

meng    国学    助教      自行前往        聚餐

--------------------------------------------------------

新参加阳光活动的同学，想详细了解各个课程组信息的同学，请阅读版本各组招募信息，包含课程组介绍和联系人信息。

在活动现场，也可以向课程组的主讲了解具体信息。

活动现场志愿者胸牌的挂绳有3种颜色，分别代表不同角色，现场如果有问题可以找相关人员咨询。

红色：现场负责人            灰色：课程主讲                黄色：一般志愿者或助教

项目联系人：

任萌/meng     QQ:523989259     手机：13717543286

而已        QQ:844212220     手机：I5110039935

因育才路线情况特殊，因此只设一个集合点。

集合地点：北石家村“食尚私房菜馆”旁

公交：983   967  695

集合时间：9：00
    出发时间：9：10

带队人：而已  15110039935

              末那  13810096291

迟到的同学请自行前往。具体进村子怎么走请点击http://www.ygclub.org/wiki/index.php?doc-view-113

注意事项：

1、任何活动均有不确定性，请根据自身的身体状况选择参加并请注意安全，对由此产生的后果、责任和义务有充分考虑。活动参加者请按照活动提示或者常识自备所需装备。

活动发起者有义务对活动进行组织协调，但活动性质属于自由结合、自愿参加、风险自担、责任自负，发起者不会对任何个人承担法律责任。

2、在学校活动期间应当遵守《中小学幼儿园安全管理办法》（http://www.chinacourt.org/flwk/show1.php?file_id=111593）及《北京市中小学生人身伤害事故预防与处理条例》（http://www.chinacourt.org/flwk/show1.php?file_id=88379）等法律法规和学校的相关规定，保证学校和学生的安全、维护学校的正常教学秩序。

参加活动的人员不应向学生发放任何食物。

3、请准时到达指定地点，不迟到，有问题请即时联系带队人。

报名而遇特殊情况不能来的同学请及时通知带队人，避免不必要的麻烦。

4、参加活动的同学请提前阅读《北京阳光志愿者俱乐部志愿者手册》，了解相关注意事项，手册地址为http://www.ygclub.org/bbs/viewthread.php?tid=1572

5、为了我们的活动正常、有序的进行，所有参加活动同学务必报名，形式上可以跟贴，或者短信、邮件、MSN通知集合地点带队人。

6、欢迎有志之士积极参与，向自己心仪的课程组（http://www.ygclub.org/bbs/viewthread.php?tid=1183）靠拢。

liwen

meng第一次发召集帖，弄得不错！很厉害～

Jester

两位新加入项目负责人队伍的Meng和而已，加油！！
莫那这周去育才了？

meng

回复 2# liwen


    谢谢夸奖！努力！

meng

回复 3# Jester


    我们加油！我们努力！     末那这周去育才培训新人。

加肥猫

给新人MM加油啊！没什么事的话我也过去，必竟是育才的第一次活动吗

小ta

我觉得育才这个集合地点就是很好的午餐地点哈~
恭喜meng同学升格项目组负责人，好好体验，有什么想法和意见都分享一下吧！
PS：那个活动时间为毛是“2010-03-20 21:31 (星期六) ”

末那辛苦了，跑育才也算圆了你上学期一直喊着叫着的舞蹈课，可以想见以后育才会是桃园第二吧~又是那么多鸟语花香的课程！

加肥猫

呵呵，地合地点校长说名不符实，他推荐的中餐地点是另一家。

ziluodeng

请问一下，我可以去听国学课吗？我语文很差的，正好想补补哟！

meng

回复 9# ziluodeng


可以的  是紫络吗

ziluodeng

回复 10# meng

是呀，这个学校离我比较近，还可以起来哟。语文是我最差的，先听听哟，不列入助教和主讲哟，谢谢！

meng

回复 11# ziluodeng


    那你就报名旁听吧   在下面“我要报名”里报名   以便我统计人数  谢谢！

可懿

舞蹈主讲
生病发烧第5天斗争中，头晕晕
今明两天清醒点偶把课程安排发一个

meng

回复 13# 可懿


    希望可懿同学尽早康复，我们可是很期待你的舞蹈课呦。 报名请在“我要报名”里填写  具体内容  召集贴上均有

coffeey

我是新人，先参加培训和学习。

meng

回复 15# coffeey


    欢迎先呱唧呱唧！

末那

暈，我純屬服從安排，過去幫忙一次哈
新人培訓我協助子涵吧，讓子涵來講，還不知這學期新人培訓有了什麽新變化。
置於助教嘛，國學舞蹈都行，看情況，哪裡缺人哪裡上~

蕾蕾豆

回复 9# ziluodeng


    我爬墙过来看一下，紫洛，你的签名告诉我你会是个执着前进的人，语文组欢迎你的到来，感谢你的关注。

    相信紫洛有一天也会拥有属于自己的讲台呐，加油哦~

    另欢迎周日来旁听语文组的新人试讲会，大家见面聊聊，认识一下。

蕾蕾豆

回复 13# 可懿


    可懿，要注意身体哪。

蕾蕾豆

回复 17# 末那


    末那真乖。。。

而已

辛苦任萌了，像蒙蒙同学多多学习

加肥猫

呵呵，子涵要跑死了。三个周末，三个学校，三次新人培训。。。

而已

希望国学，舞蹈，美术，英语的主讲快快报名，助教们也多多报名 哈哈哈

勒瑟

ID     课程     角色      交通方式     是否聚餐

勒瑟    英语    新手学习   自行前往        聚餐

这次的讲课是不是就是英语啊 那就是不用选择了对吧 呵呵

勒瑟

呃，，，，是不是我违规了呢，，，，怎么木有人理俺呢~~~

meng

回复 25# 勒瑟


勒瑟同学请在召集贴下  有个“我要报名”栏里报名

勒瑟

回复 26# meng


    好的 这就去

小ta

回复 17# 末那


    子涵不晓得这周能不能赶回来，新人培训内容的修改子涵的邮件里应该都发给我们俩了哦！
    子涵上周的培训做的还不错，总结我今晚找个时间写一下。
    还有一点，学校第一次开课新人较多的话适当结合课程组人手问题商定是否当周展开新人培训吧！不过资料什么的，还是要给到我们新人手里的。

maoqianlanshan

我要参加！！！

Jester

欢迎楼上在育才活动后 参加项目组交流会 http://www.ygclub.org/bbs/thread-3781-1-1.html

ella_sun

第一次参加～
p.s 真是好远。。。从最北边奔到最东边～～～太考验我了

meng

回复 31# ella_sun


    呵呵  欢迎新同学！

兔宝宝

春鸟

教学主题：春鸟
教学内容：画眉鸟——欧阳修，黄莺——李东阳，破阵子——晏殊，根据实际情况进行删减。
教学方式：朗读、背诵与讲解
教学目的：
1．培养学生朗读、背诵古诗的能力
2．了解春鸟的特性，动静结合的特点。
3．在大自然中寻找诗趣，培养审美能力
教学过程：


春晓         
孟浩然
春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少。

注释

  （1）春晓：春天的清晨。晓，指天刚亮的时候。
  （2）不觉：不知不觉，没有察觉到。
  （3）闻啼鸟：听到小鸟的鸣叫声；闻，听到；啼，鸣叫。
  （4）夜来：夜里。
  
译文

  春天的夜晚一直甜甜地睡到天亮，
  醒来时只听见窗外一片鸟鸣啁啾。
  回想起昨夜好像下过雨又刮过风，
  庭院石阶上一定铺满缤纷的落花。
  
赏析

  孟浩然《春晓》这首诗是诗人隐居在鹿门山时所做，意境十分优美。诗人抓住春天的早晨刚刚醒来时的一瞬间展开描写和联想，生动地表达了诗人对春天的热爱和怜惜之情。
  此诗没有采用直接叙写眼前春景的一般手法，而是通过“春晓”（春天早晨）自己一觉醒来后瞬间的听觉感受和联想，捕捉典型的春天气息，表达自己喜爱春天和怜惜春光的情感。诗的前两句写诗人因春宵梦酣，天已大亮了还不知道，一觉醒来，听到的是屋外处处鸟儿的欢鸣。诗人惜墨如金，仅以一句“处处闻啼鸟”来表现充满活力的春晓景象。但人们由此可以知道就是这些鸟儿的欢鸣把懒睡中的诗人唤醒，可以想见此时屋外已是一片明媚的春光，可以体味到诗人对春天的赞美。正是这可爱的春晓景象，使诗人很自然地转入诗的第三、四句的联想：昨夜我在朦胧中曾听到一阵风雨声，现在庭院里盛开的花儿到底被摇落了多少呢？联系诗的前两句，夜里这一阵风雨不是疾风暴雨，而当是轻风细雨，它把诗人送入香甜的梦乡，把清晨清洗得更加明丽，并不可恨。但是它毕竟要摇落春花，带走春光，因此一句“花落知多少”，又隐含着诗人对春光流逝的淡淡哀怨以及无限遐想。
  这首诗之所以深受人们喜爱，除了语言明白晓畅、音调琅琅上口之外，还在于它贴近生活，情景交融，意味隽永。


《画眉鸟》
欧阳修

百啭千声随意移，
山花红紫树高低。
始知锁向金笼听，
不及林间自在啼。

注释
①随意移：自由自在地在树林里飞来飞去。
②树高低：树林中的高处或低处。
③金笼：镶金的鸟笼。

解说

作者来到树林里，看到画眉鸟在开满红红紫紫山花的枝头自由自在地飞翔，听到它们在高高低低的树梢上尽情愉快地唱歌，不由得感慨到 ：如果把它们锁起来，即使是锁在金笼里，它们也不会唱出这样美妙的歌声了。因为自由是生活愉快的先决条件。鸟是这样，人不也是这 样吗？

[今译] 这才知道把画眉鸟锁在金笼里听它啼叫，远不如让它在树林里自由地歌唱。
[赏析] 本篇借咏画眉以抒发自己的性灵，诗题一作《郡斋闻百舌》。画眉、百舌，都是声音婉转的鸣禽，诗人在《啼鸟》诗中也写过“南窗睡多春正美，百舌未晓催天明。黄鹂颜色已可爱，舌端哑咤如娇婴。”可见他对“林间自在啼”多么欣赏，这儿以“锁向金笼”与之对比，更见出诗人挣脱羁绊、向往自由的心理。诗人本在朝为官，后因党争牵连，贬为知州知县，此两句大概有所寄托。

运用了对比手法：前两句（写自由自在，任意翔鸣的画眉）与后两句（写陷入囚笼，失去了自由的画眉）构成对比！



黄莺
李东阳

柳花如雪满春城，
始听东方第一声。
梦里江南旧时路，
隔溪烟雨未分明。

（1） 东方第一声：知黄莺在早春里首先鸣叫，声音最动听。
[简析]
  这首诗以“东方第一声”的赞语，赞美黄莺的鸣声，抒发作者对黄莺的喜爱之情。再用回忆的写法，写出自己往昔曾在初夏时听莺声的情景，更觉得眼前这第一声的可贵。

整座春城里都是如云的柳花，开始听见东风吹起的声音。梦中江南旧时候的道路，隔着一条溪，烟雨朦胧看不分明。



鸟鸣涧        
王维

人闲桂花落，夜静春山空；
月出惊山鸟，时鸣春涧中。

注释

　　鸟鸣涧：地名，在王维朋友的别墅附近。
　　涧：夹在两山间的小溪。
　　闲：安静、悠闲,含有人声寂静的意思。
　　空：空寂、空空荡荡。
　　月出：月亮出来。
　　时鸣：时，不时。不时地啼叫。
　　
译文

　　在这个寂无人声的地方，芬芳的桂花轻轻飘落在地上。静静的夜晚，使这春天的山林更加空寂。月亮升起，惊动了正在树丛栖息的山鸟，它们清脆的叫声在空旷的山涧中传响。

赏析

　　关于该诗中的桂花，颇有些分歧意见。一种解释是桂花有春花、秋花、四季花等不同种类，此处所写的当是春日开花的一种。另一种意见认为文艺创作不一定要照搬生活，传说王维画的《袁安卧雪图》，在雪中还有碧绿的芭蕉，现实生活中不可能同时出现的事物，在文艺创作中是允许的。不过，该诗是王维题友人所居的《皇甫岳云溪杂题五首》之一。五首诗每一首写一处风景，接近于风景写生，而不同于一般的写意画，因此，以解释为山中此时实有的春桂为妥。
　　桂树枝叶繁茂，而花瓣细小。花落，尤其是在夜间，并不容易觉察。因此，开头“人闲”二字不能轻易看过。“人闲”说明周围没有人事的烦扰，说明诗人内心的闲静。有此作为前提，细微的桂花从枝上落下，才被觉察到了。诗人能发现这种“落”，或仅凭花落在衣襟上所引起的触觉，或凭声响，或凭花瓣飘坠时所发出的一丝丝芬芳。总之，“落”所能影响于人的因素是很细微的。而当这种细微的因素，竟能被从周围世界中明显地感觉出来的时候，诗人则又不禁要为这夜晚的静谧和由静谧格外显示出来的空寂而惊叹了。这里，诗人的心境和春山的环境气氛，是互相契合而又互相作用的。
　　在这春山中，万籁都陶醉在那种夜的色调、夜的宁静里了。因此，当月亮升起，给这夜幕笼罩的空谷，带来皎洁银辉的时候，竟使山鸟惊觉起来。鸟惊，当然是由于它们已习惯于山谷的静默，似乎连月出也带有新的刺激。但月光之明亮，使幽谷前后景象顿时发生变化，亦可想见。所谓“月明星稀，乌鹊南飞”（曹操《短歌行》）是可以供联想的。但王维所处的是盛唐时期，不同于建安时代的兵荒马乱，连鸟兽也不免惶惶之感。王维的“月出惊山鸟”，大背景是安定统一的盛唐社会，鸟虽惊，但决不是“绕树三匝，无枝可依”。它们并不飞离春涧，甚至根本没有起飞，只是在林木间偶而发出叫声。“时鸣春涧中”，它们与其说是“惊”，不如说是对月出感到新鲜。因而，如果对照曹操的《短歌行》，在王维这首诗中，倒不仅可以看到春山由明月、落花、鸟鸣所点缀的那样一种迷人的环境，而且还能感受到盛唐时代和平安定的社会气氛。
王维在他的山水诗里，喜欢创造静谧的意境，该诗也是这样。但诗中所写的却是花落、月出、鸟鸣，这些动的景物，既使诗显得富有生机而不枯寂，同时又通过动，更加突出地显示了春涧的幽静。动的景物反而能取得静的效果，这是因为事物矛盾着的双方，总是互相依存的。在一定条件下，动之所以能够发生，或者能够为人们所注意，正是以静为前提的。“鸟鸣山更幽”，这里面是包含着艺术辩证法的。



破阵子
【宋】晏殊

燕子来时新社，梨花落后清明。池上碧苔三四点，叶底黄鹂一两声，日长飞絮轻。
巧笑东邻女伴，采桑径里逢迎。疑怪昨宵春梦好，元是今朝斗草赢，笑从双脸生。

【简析】
清明时节，海棠、梨花刚刚完事，柳絮却开始飞花。春社将近，已见燕子回来，初闻黄鹂娇声，天气也就转暖了。闺中少女，此时应换了薄装，停了针线，赶节郊游踏青。看那两位邻家少女，在桑林路边相逢，说着笑成一朵花。此词表现了暮春风光更为绚烂。

①破阵子：词牌名，原为唐教坊曲名。又名《十拍子》。双调六十二字，平韵。
②新社：社日是古代祭土地神的日子，有春秋两社。新社即春社，时间在春分前后。
③碧苔：碧绿色的苔草。
④飞絮：飘荡着的柳絮。
⑤巧笑：笑得很美。
⑥逢迎：碰头。
⑦疑怪：难怪的意思。
⑧斗草：古代妇女的一种游戏。

晏殊
　　（991-1055）北宋词人。字同叔。抚州临川（今南昌进贤）人。十四岁以神童入试，赐进士出身，命为秘书省正字，官至右谏议大夫、集贤殿学士、同平章事兼枢密使、礼部刑部尚书、观文殿大学士知永兴军、兵部尚书，封临淄公，谥号元献，世称晏元献。晏殊历任要职，更兼提拔后进，如范仲淹、韩琦、欧阳修等，皆出其门。他以词著于文坛，尤擅小令，风格含蓄宛丽，有《珠玉词》。亦工诗善文，现存不多，大都以典雅华丽见长。[4]

【赏析】

　　这首词以轻淡的笔触，描写了古代少女们春天生活的一个小小片段，展示在读者面前的却是一副情趣盎然的图画。
　　词的上片写景。“燕子来时新社，梨花落后清明。”这两句既点明了季节，又写出了季节与景物的关系，给人以具体的印象。行文轻快流丽，蕴含喜悦的情意，为全词的明朗、和谐、优美的基调打下了基础。“池上碧苔三四点，叶底黄鹂一两声，日长飞絮轻。”春水池塘，点缀那末三四点青苔，密林深处，不时传来莺儿的歌唱。“日长”，表明季节已开始变化，多少有点惜春的意味。柳絮在空中飞舞，显示出晴和的景象。“碧苔”、“黄鹂”、“飞絮”，看来似乎是极其常见的自然景物，经词人稍加点染，宛如一轴初夏风光小幅，特别惹人喜爱。
下片写人。“巧笑东邻女伴，采桑径里逢迎。”趁着这春暮夏初的季节，少女们停了针线，来到这大自然的怀抱里。这时，东边邻居的女伴笑眯眯地走了过来，她们正好在那条桑田小路上相逢了。“巧笑”二字，捕捉到了“东邻女伴”内心真情流露的一刹那，巧妙地揭示了人物的精神世界。读时，使人有似曾相识之感。“疑怪昨宵春梦好，原是今朝斗草赢，笑从双脸生。”少女们相逢的时候，兴高采烈，欢欢喜喜的，随着，一块儿玩着那斗草的游戏。词中主人公胜利了。这位天真的少女充满着青春的欢乐。她忽然想起昨天夜里做的那个好梦，认为那原来是“斗草赢”的兆头，脸上又飞起了笑容。词中没有正面来描写斗草的活动，只用一笔点出人物的内心活动，表现了这位少女不仅聪明，富于想象，而且心灵是那样纯洁无瑕。

小ta

兔老师转战育才啦～把你的风格继续传播～～～

小ta

小萌萌，课程组形式是组内已经商议定为阳光百科了么？
看着平西府那里有给链接的，有给图片展示的，不然还是基于大家怎么方便怎么来？

Jester

回复 35# 小ta


    已经定下所有课程总结课提纲都更新到百科了。
    比如育才国学课的课程提纲应该更新到这里：http://www.ygclub.org/wiki/doc-view-197

    上面已经meng给出提示了，而且立夏也已经在给课程组发邮件确定这件事，但貌似大家还没注意到？   
    目前帖到论坛上的，负责人就给个链接放在百科里面吧。
    方法是点贴出教案的那一楼的“只看该作者”，把独立出来的帖子的地址粘到百科上去。

Jester

我觉得自己快有了表格强迫症了~

看来十分有必要多听听国学课，平衡一下自己已经机械的心~

meng

希望大家仔细阅读下召集贴，关于项目所有内容，召集里已经标明。包括报名方式，上课提岗，路线等等。谢谢大家配合。

meng

另报名栏里个人说明只出现       ID     课程     角色      交通方式     是否聚餐      
其他内容请发在贴子里，在周四中午如有课程没有主讲或助教报名，烦请课程组长帮忙安排。谢谢大家配合！

遥路

美术主讲是文文  风海飞翔也将作为超级助教参加活动

  支持 支持

蕾蕾豆

回复 25# 勒瑟


    勒瑟同学不客气啦，好好听课哦~~

蕾蕾豆

本周由兔宝宝（李杰）老师上两节诗歌课，辛苦李杰老师和各位助教啦。

小ta

回复 37# Jester

统一并且已经让课程组知晓是最好的，目前邮件太多，无法一一过滤，delete ing...

meng

还缺英语组的哦

立夏

预祝育才第一次活动顺利~~
带给孩子们，也给自己一个快乐的周末~~
立夏遥望关注~~

joyce

对不起，报名晚了！Joyce  英语主讲

加肥猫

请相关主讲老师点击报名啊，这样才方便统计。要不然只能辛苦项目负责人了。

joyce

英语准备提纲

上课准备提纲
志愿者信息
备课人	Joyce	Email/MSN	Joyce1982822@gmail.com		所属课程组	英语
课程信息
课程名称	英语课	上课日期	2010.3.20		上课时长	2小时
授课对象	崔各庄实验学校四年级学生		学生信息	20人
是否已了解上次课的授课情况（Y / N） Y			本次课的教案是重复使用已有教案吗（Y / N）N
授课目标	1.巩固上一单元的知识点：学校课室及功能室名称、分布及其功能的英语表达2.学习时间的英语表达方法，如：What time is it? It's nine o'clock．
授课内容	3.单词复习： teacher's office, canteen, garden, playground, library， gym, TV room, art room, computer room, washroom, music room 4.复习数字： One two three four five six seven eight nine ten eleven twelve Thirteen fourteen fifteen sixteen seventeen eighteen nineteen Twenty twenty-one thirty forty fifty sixty seventy eighty ninety A/one hundred （根据学生接受情况进行讲授,重点讲1-12） 4．句型 ⑴ This is/ That is ⑵ Is this/that the… ⑶ Where is the library? It’s on the first/second floor. ⑷ A: What time is it? B: It’s six o’clock/ thirty.
授课提纲	第一堂 1. Have an English name 2. Our School A：Welcome to our school. B：Thank you！ A: This is the playground. B: Is that the teacher’s office? A: Yes, it is. No it isn’t. It’s the computer room. B: Where is the washroom? A: It’s on the second floor. B: Your school is beautiful. 用图片，老师与学生互问互答。请助教老师协助。 3．复习数字 用5分钟回忆数字的读法，同桌互相提问。请助教老师帮助学生纠正数字发音。 第二堂 1. 复习时间的英语表达方式 a.整点的表达 7点---seven o’clock 12点---12 o’clock b.非整点的表达 时 + 分 6：30 six thirty 7：45 seven forty-five 8：05 eight 0 five （ 0 读字母o 音 ） 2. 对话：A: What time is it? B: It’s six thirty. 准备教具钟一个，对学生进行提问。 4人为一组，每组一个小钟，由一人提问，其他同学抢答。练习问时间。请助教老师配合指导。 3． 游戏时间： 分为A、B、C三组，A组两名同学上讲台，同学Amy抽纸条一张，上面是如：“It’s 7 o’clock.”Amy将教具钟指向7点，问Partner：“What time is it?”对方回答正确加一分，回答错误不得分。如回答错误或30秒内不回答，由其他两组抢答得分。 4． Sing a song—Apple song Apple round, apple red, apple juice, apple sweet, apple, apple I love you, apple sweet I love to eat.

joyce

格式不太美观，大家凑和看啦！

小黑小红

小黑小红     英语     旁听    集合点     聚餐待定
（第一次参加活动……）