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标题: 【活动总结】2009年10月31日平西府弘立学校第3次活动总结 [打印本页]

作者: 曾一可 时间: 2009-10-31 19:51
标题: 【活动总结】2009年10月31日平西府弘立学校第3次活动总结
本帖最后由加肥猫于 2009-10-31 20:52 编辑

本学期在平西府弘立学校的第三次活动顺利结束，本次活动包括了四门课程：
国学启蒙（二年级）
趣味经济学（六年级）
计算机（五年级）
英语（初一年级）
同时也针对第一次来学校的新人开展了新人培训。

本次活动各个课程组的安排已经比较稳定，上课流程也进展得很顺利。但计算机组仍然在开始上课的时候遇到了学校没有安排好学生的情况。后来由立文跟校方直接沟通解决了这个问题。不过具体情况还请立文介绍一下，也看看如何跟学校那边更好的沟通，避免以后再出现类似状况。

参加本次活动的志愿者如下（有遗漏的名字请下面跟帖说明）：

国学启蒙
主讲：大S，地瓜
助教：小笛，鸡蛋
新人：王晴，张真

趣味经济学
主讲：刘陶，小步舞曲
助教：junruo，小慧儿，浣熊，曾一可
新人：Brian，王园园，袁尧，王奕雯

计算机：
主讲：立文，frolasue
助教：立夏，筷子，马俊，玻璃心，Einstein，Julien
新人：luplato，吴海花

英语：
主讲：冯丹丹
助教：桑尼，丫头，贺兆星，燃烧森林
新人：谭立，布瓜

请各主讲人尽快上传课程总结，请利用《上课回顾》模版：
http://www.ygclub.org/bbs/viewthread.php?tid=1310extra=page%3D1

作者: 曾一可 时间: 2009-10-31 19:58
补充说明：这次平西府的项目负责人斑马由于感冒，临时委托我来做的现场负责，所以代斑马发一下总结帖。
也希望斑马尽快康复！
同时提醒大家注意身体！

P.S.：为啥我发的帖子里那个链接只能显示成文字格式？要么就是前后各有一个[URL]的标识。。。怎么才能让它显示成超链接格式啊？

作者: frolasue 时间: 2009-10-31 20:44
本帖最后由 frolasue 于 2009-10-31 20:45 编辑

上课回顾
课程名称	计算机	学生信息（实际人数、年级等信息）	8（范国宁、王林志、巫高攀、肖文正、果志鑫、陈树珍、吴晶晶、高申州）
授课人	Frolasue	助教	不想落了谁，于是……
教学计划是否完成	基本完成！
课堂效果如何	两个基础稍好的孩子能很快完成任务，另外的孩子还需加强辅导和学习。
对下次课有什么要求或建议	大部分孩子应该是零基础，以后备课要有针对性地做适当调整。上课用的资料有个别机器没有拷，影响了部分同学的上机，建议如果课程有需要在电脑上拷贝资料的提前半小时到。孩子们的打字指法已经教授，但须长期练习，建议下次课给电脑安装金山打字通，并在以后的课前督促孩子们练习。
以下内容根据实际情况选填
备课/授课的宝贵经验和教训	这边的电脑大多有声卡，可以考虑用音频、视频方式教学！孩子们都很认真专注，但对电脑接触较少，希望老师能用最浅显易懂的语言讲述知识点！永远不要吝啬表扬！
课堂控制/纪律管理的经验和教训	纪律不错，保持就好！
有趣的、感动的或其他任何值得记录的细节	有孩子希望能够8点40就来学校练打字，热心的老师们，请尽量珍视并满足孩子的求知欲吧！

作者: 加肥猫 时间: 2009-10-31 20:54
2# 曾一可

虽然我帮你改了，可也不明白道理。
我直接回车就变成链接了。

作者: 曾一可 时间: 2009-10-31 20:58
。。。
莫非是人品？

作者: 曾一可 时间: 2009-10-31 21:46
本帖最后由加肥猫于 2009-11-1 20:26 编辑

打算发照片给大家看，但是picasa被河蟹了，向猫导请教了半天，发现其他的方式技术性壁垒实在太高，或者太麻烦。。。
但是猫导告诉我蜉蝣已经解决了这个问题，link如下：
http://www.ygclub.org/bbs/thread-2418-1-1.html

对于vista系统，则还要结合这个帖子的说明：
http://blog.chinaunix.net/u/28981/showart_2032100.html

而当你按照以上步骤完成了对picasa的“反河蟹”（其实操作很简单！），就可以进入下面的picasa页面浏览照片啦！
http://picasaweb.google.com/zengyike/20091031#

不要嫌麻烦而放弃哈，预告一下，里面有：
这次活动的全体志愿者合照
全体志愿者与一些小孩儿的合照
上课的刘陶，奔跑的刘陶，抓不着人的刘陶。。。
认真听课的小盆友，认真发言的小盆友。。。
认真上课的助教，认真听介绍的新人，认真和小盆友玩耍的志愿者，以及认真和志愿者玩耍的小盆友。。。

总之值得一看，值得下载收藏。
还在等什么？赶紧反河蟹，然后看照片吧~~

最后，非常非常感谢猫导的技术指导！还帮忙找到了那篇vista系统如何修改的介绍！

作者: 曾一可 时间: 2009-10-31 21:47
奇怪，我这次发帖好像链接就显示正常了。。真奇怪。。

作者: even 时间: 2009-10-31 21:48
本帖最后由 even 于 2009-10-31 21:50 编辑

恩，够快哒。希望zebra早日康复！
今天旁听一堂课，刘陶上课非常有气氛哦，赞一个。
午饭很Happy，哈哈，期待下周。

PS: 论坛的字是都默认成黑体了吗？还是我机子显示的问题？？

作者: even 时间: 2009-10-31 21:53
嗳其实你可以用Yupoo的嘛，犯不着跟天朝硬抗呀……

作者: 小步舞曲 时间: 2009-10-31 23:48
感叹一下，今天老天太成全了，晴朗啊~
一可，图片可以上传http://my.poco.cn/album，支持外链，很赞
下面是活动总结，依旧以图片形式上传~原谅我这个电脑白痴~
第一次写这样的总结，小紧张~哈哈（废话真多，汗……）

作者: 小ta 时间: 2009-11-1 10:28
经济组依然很好很强大哈~赞一个！
小布说的对，孩子们闹的时候不应该和孩子比音量，老师停下的等待会引起孩子的注意滴。

PS：一可你说了一堆，结果图片我还是没看着，真是RPWT呀~
新人培训的总结啥时候上下吧~

作者: 加肥猫 时间: 2009-11-1 20:29
恩，一可需要再教育。
我作主把他的图片直接CO上来啦。
PS：昨晚不知道是一可，说了半天，还以为是哪个DUMM的妹妹呢。

作者: 曾一可 时间: 2009-11-2 11:23
。。。。。。。。。。。。
汗死。。。。
我今天也看到了猫导把照片贴上来了。。。
猫导你是咋整的？
把图片Copy进来？

我开始也尝试这样做来着，不过貌似也拷不进来啊。。。

强烈建议下次搞个一锅烩培训论坛相关IT技能

作者: 斑马/zebra 时间: 2009-11-2 11:27
再次感谢一可同学，又是助教又是负责人的，辛苦！！
托大家的福，感冒已经有所好转，大伙儿最近注意保暖！本周六见！~~~

作者: 小ta 时间: 2009-11-2 11:43
13# 曾一可

不是COPY啦~笨笨可
就直接上传图片不就好了，论坛支持PICASA相册呢。
不过那个幻灯片显示，我又搞不定了。。。

作者: 曾一可 时间: 2009-11-3 10:22
15# 小ta
我就说要搞个培训，真的是整不明白。

我觉得大概过程是这样：
我开始是尝试了用picasa上传的，不过可能那个时候没有修改设置，所以无法访问picasa，所以上传了图片也显示不出来。
后来改了设置，然后猫导又把照片贴过来了，于是就看到了。。。

那么，现在那些没有修改设置的童鞋其实还是无法看到图片喽？

作者: 小ta 时间: 2009-11-3 10:24
是滴。
但是用yupoo的话应该都可以看到滴。

作者: 白雷 时间: 2009-11-3 12:23
哇一可可......

作者: tomato 时间: 2009-11-3 16:01
各个班学生信息都统计了吗？上周六我去平西府上国学课时，国学课学生名单还是在老师给的一张纸上，没有写到学生签到信息表里，不利于统计每次签到信息，其他班不知道怎样

作者: 小ta 时间: 2009-11-3 16:23
不知道是不是有在用GOOGLE DOC？

作者: 加肥猫 时间: 2009-11-3 22:07
yupoo的图片太小，不理想。
舞曲推荐的POCO还好啦，就是速度有点慢。
其实这种几十张图片上传的，哪家也不如PICASA的好，就是TMD被ZF给禁了。

作者: liwen 时间: 2009-11-3 22:45
猫导... -_____-!

作者: dandan feng 时间: 2009-11-5 10:05
课程回顾

课程名称英语学生信息（实际人数、年级等信息） 10个可爱的小姑娘: Linda, Amy, Angela, Diana, Flora..对不起，我不记得另外5个小姑娘的名字了，哪位能帮帮我吗？
上次课有7名男生，结果这次课他们集体没出现，据说去玩游戏了。经与学校的沟通，他们应该会在下次课回归。
授课人冯丹丹助教兆星、桑妮、王彦南、木瓜、燃烧森林
教学计划是否完成
基本完成教学计划，只是最后计划20分钟的歌曲学习由于游戏超时,只有15分钟左右的时间,孩子们对歌曲的掌握还比较模糊。

课堂效果如何课堂气氛很好，学生们的参与积极性很高。

对下次课有什么要求或建议
请复习本次学习的主要句型：
Is this your sister? Yes, it is.
Is that your brother? No, it isn’t.
It’s my friend.
These (those) are my friends.
请考察单复数和th咬舌发音的掌握情况。
请考察是否还记得万圣节的关键短语trick or treat

如果时间允许，请再放两次Hello Goodbye给孩子们听

以下内容非必填项，可根据实际情况选填

备课/授课的宝贵经验和教训
1。充分调动学生的参与积极性，让他们有责任感，明白自己是整个教学中不可或缺的重要一环
2．尽可能让学生说英语，哪怕只是对老师的称呼如Ms. Feng，或者hi, yes, no, etc.
3．尽可能让学生到讲台前来汇报演出，或者让他们在座位上回答某些问题时面对所有学生，而不是你一个人
4．请学生们说英语时一定要大声
4．这些初一的女生非常喜欢英语，上完课后她们都表示学英语原来不是那么难，学英语原来可以很好玩。她们的英语老师貌似专业能力有限，学生们的原话是：他/她跟我们一起学。请提醒学生注意尊师中教，记住一字师的故事
5．Flora是个非常活跃的学生，经常积极举手回答问题。但也请关注那些羞于回答问题的学生，给他们表现自己的机会。

课堂控制/纪律管理的经验和教训 1．上课伊始就强调纪律问题
2．不要只站在讲台上，尽可能走到孩子们中间去
3．如果有学生注意力不集中或说话，走到他/她身边，问他/她一个问题

有趣的、感动的或其他任何值得记录的细节
很简陋的万圣节游戏，孩子们却玩得很开心，希望明年的万圣节能给他们一个真正的大party

作者: dandan feng 时间: 2009-11-5 10:06
为什么paste过来格式就完全没有了呢?哪位能指点一下吗?

作者: 小ta 时间: 2009-11-5 10:17
看着丹丹姐姐的总结就觉得一定是把课堂control的很好了~

不过我有个疑问：
Is this your sister? Yes, it is. 不该是Is she your sister? Yes, she is.么？
Is that your brother? No, it isn’t. ——Is he your brother? No, he isn't.

作者: 加肥猫 时间: 2009-11-5 12:37
参与探讨知识性问题：
IS　THIS的问句是在特定的场合下吧？比如在看照片、名单，或打电话的时候。

作者: liwen 时间: 2009-11-10 00:41