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标题: 【活动召集】2016-4-16 朱房村春季第三次活动召集 [打印本页]

作者: 立夏    时间: 2016-4-11 22:24
标题: 【活动召集】2016-4-16 朱房村春季第三次活动召集
本帖最后由 立夏 于 2016-4-11 22:27 编辑




朱房村第三次活动恭候大家光临啦~~~本周村长keyball童鞋依然有事儿,所以立夏就继续当代理村长啦~~

本学期朱房村课为三个课程四个班,围棋课大班、围棋课小班、趣味经济课、科普课。每班8-12名学生。


友情提示:欢迎大家村里转转哦!任何非正常情况的参与请及时与项目负责人沟通!(比如携带自家家属的、携带别人家家属的、朋友来凑热闹的、探亲的、凑数的、友情支援的、人来疯的,凡没正常通过召集帖报名的,请提前跟负责人报备,我们保证不伤害你!

一、【活动要求】

1、先报名再参加活动,谢绝空降;

2、通过顺序按先后来进行,如若该堂课名额已满,将不再通过;

3、新人第一次参加活动活动时,必须以旁听的身份,并且参加过至少一次的新人培训;

4、为了控制课堂人数以及保证上课质量,我们将不再允许志愿者带+1进入课堂,还望大家理解和体谅,谢谢!

5、“个人说明”栏请按这样的格式填写:课程+角色+是否参加过新人培训+是否同意调剂
如:计算机儿童课+旁听+参加过新人培训+愿意调剂

6、“备注选项”一栏请根据自己的确实情况选择“集合点”或“自行前往”。

二、【志愿者需求】项目负责人: keyball
课程
主讲
助教
旁听
围棋大班


围棋小班


趣味经济课

趣味科普课


1、准备

请主讲准备好上课提纲,在百科或者“召集帖”下面跟帖更新;
助教认真查看课程提纲,了解课程内容和自己的职责,如有必要和主讲事先沟通。

请主讲们将课程大纲更新至百科并且贴在召集帖里

2、集合

集合时间:13:10-13:20
如若不能准时到达请及时和项目负责人联系;项目负责人根据报名情况统计出勤率,明确每个人的分工。

3、到达现场

主讲和助教再一次就课程内容进行沟通、确认;
课前十分钟在操场号召学生集合,清点人数后,带领学生进入教室;
进教室后,助教可协助主讲统计学生考勤情况,并且认真做好记录。

4、上课(两节课)
第一节:14:00—14:50
第二节:15:00—15:50
小贴士:课间休息时,请志愿者务必注意和保护学生安全!

5、课后十分钟

各课程组就本次课堂情况进行总结,并且确定下次课的主讲。

三、【集合时间及地点】

1、时间:2016年4月9日 (周六)13:10-13:20

2、地点:地铁13号线“上地”站出口(此站只有一个出口)左侧150米“爱之园”微型公园门口
  

百度地图展示:



      地铁路线参考:http://www.ygclub.org/bbs/thread-7071-1-1.html

3、联系人

    立夏:18510068530

四、【注意事项】

1、任何活动均有不确定性,请根据自身的身体状况选择参加并请注意安全,对由此产生的后果 、责任和义务有充分考虑。活动参加者请按照活动提示或者常识自备所需装备。
活动发起者有义务对活动进行组织协调,但活动性质属于自由结合、自愿参加、风险自担、责任自负,发起者不会对任何个人承担法律责任。

2、在学校活动期间应当遵守《中小学幼儿园安全管理办法》(http://www.edu.cn/20060712/3199459.shtml)及《北京市中小学生人身伤害事故预防与处理条例》(http://review.jcrb.com/zyw/n331/ca283031.htm)等法律法规和学校的相关规定,保证学校和学生的安全、维护学校的正常教学秩序。参加活动的人员不应向学生发放任何食物。

3、请准时到达指定地点,不迟到,有问题请及时联系带队人。报名而遇特殊情况不能来的同学请及时通知带队人,避免不必要的麻烦。

4、参加活动的同学请提前阅读《北京阳光志愿者俱乐部志愿者手册》,了解相关注意事项,手册地址为http://www.ygclub.org/bbs/thread-1572-1-1.html

5、为了我们的活动正常、有序的进行,所有参加活动同学务必报名,形式上可以跟贴,或者短 信、邮件、MSN通知集合地点带队人。

6、欢迎有志之士积极参与,向自己心仪的课程组 (http://www.ygclub.org/bbs/thread-1183-1-1.html)靠拢。

7、社区要求志愿者到达社区后,不要在门前的马路上停留,因为孩子会快速聚拢过来,而且经常有车辆经过,存在重大安全隐患。志愿者达到社区后请前往操场等候孩子/去教室准备课程内容

8、因为朱房村的教室比较小,考虑到志愿者人数太多可能会影响到正常的教学,科普课助教人数最多为 5 人 ,趣味经济课助教人数最多为 5 人 ,围棋课助教人数最多为 5 人,请各位志愿者报名的时候注意,我也会在下边提醒是否报满。
ygclub_party
作者: keyball    时间: 2016-4-13 17:59
去那节课直接就写好了,好贴心啊,一目了然
作者: 李子    时间: 2016-4-28 09:57
水的前世今生 教案
雨滴的前世今生
授课目标
1.        了解雨滴在自然界中循环过程,能够用语言描述‘水--水蒸气--云--水滴(下雨)--水’的变化过程
2.        了解水的相变过程,通过小游戏掌握由液态水到水蒸气以及水蒸气变为云(液态水)的内部机理
3.        增强孩子对自然界现象的理解

课前准备
水分子卡片、热量卡片
魔术沙、水杯、水
热水、滤纸

第一课时
1.1水及水蒸气的基本概念
1        水是什么?水从哪里来?人为什么要喝水?水的重要性?
2        自然界中水存在的三种状态是什么?他们之间有什么区别?什么叫水循环?

小视频引起孩子兴趣,并引入水蒸发的概念(水的蒸发 前半段)
水为什么会蒸发?水蒸发后去哪里了?

1.2水蒸发过程—
         水是由很小的水分子构成的。液态水,也就是说平时喝的水,是由水分子紧密聚集在一起形成的。在吸收了外界的热量后,水分子就会运动加剧,并最终变为结合不紧密的气态水,也就是说水蒸气

小实验:
热水倒在水杯中-上面盖上一个盖子(盖子最好能在干湿状态显示不同的颜色)
一段时间后,盖子变湿润,并发生颜色的变化。盖子上的水只能来自于水杯中水的蒸发。


1.3云的基本概念
提出问题:
从水中蒸发出的水蒸气去哪了?
云是什么?大家对云有什么了解?

小视频讲解—会变化的云

水蒸气很轻,会在空中一直上升。随着海拔的升高,温度降低。此时,水蒸气分子中的热量下降,运动不再足够剧烈,会逐渐聚集,成为液态水。由于此时在高空中,液态小水滴相互靠拢,形成大片的白云~~~

1.4降雨的形成
雨是从哪里来的?为什么会下雨?下雨又哪些好处?
小视频讲解

在遇到冷空气时,高空中形成云的小水滴相互聚集、变大,形成较大的水滴。此时空气无法将它们托在空中,于是会下降,形成降雨。

将水变成水蒸气、水蒸气变成云、云变成降雨三个过程串起来,安排小游戏—水的前世今生

小游戏
孩子们办成水分子,开始时抱团聚在陆地上圆形小区域内,此时是液态水。
作为热量身份的助教们进入孩子们的小区域,并给孩子们分发热量卡,并试图使孩子们分散开。孩子们受到助教的扰动,自身吸收热量,开始乱跑,容易被排除出圆形区域,成为水蒸气,此时孩子们在空中(规定空中区域)。---该过程为水蒸发的过程。

随着水蒸气升高,温度越来越低,水蒸气中的热量也随之下降。此时分散的孩子们扮成的水分子失去手中的热量卡,并两两结合成为小水滴—---此时小水滴很小,漂浮在空中,形成白云。此时要求水滴必须足够小,所以孩子们要两两结合,不能多个孩子结合。但如果不能与他人结合,则不能形成降雨,也无法降落到地面

形成白云后的孩子们在空中漂浮着,此时助教扮成冷空气。冷空气的到来使构成白云的小水滴相互结合变大,当达到足够大时,空气无法将其漂浮在空中,于是降落到地面,形成降雨。 在这个过程中,看情况要求几个孩子结合成一个雨滴,最终形成两到三滴水滴,并且形成的大水滴会移动位置重新回到陆地。


游戏结束后,总结水的三种行为过程。

如果剩余时间,可观看关于‘为什么会下雨’小视频,提出问题:

下雨时,一般用什么遮雨??
小青蛙为什么会选择躲在荷叶下面?

荷叶为什么能够遮雨?

然后进行相关的讲解和小实验。






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