計算機（兒童）-2010年秋-振華-第七次-助教反饋
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課堂總體情況[編輯 | 編輯原始碼]
[libtyger]這次的狀況很好，包括課堂情況和同學們完成上機任務的情況。跟課前十分充分的準備有關係吧。
【含笑幻子】主講課堂準備非常充分。教學內容以及上機都很不錯。
期望下節課主講複習的內容[編輯 | 編輯原始碼]
【含笑幻子】由於還不知道下一節課程的內容，所以在這裡說一個問題吧。
同學們拿到故事後沒有仔細看過故事內容呢，下節課的話，是否可以利用這個做關聯呢。
對課程內容設置的不同見解[編輯 | 編輯原始碼]
給講師的評語[編輯 | 編輯原始碼]
[libtyger]故事還是最能吸引同學們的注意力的，breezefu課前準備的打印好的若干故事很能吸引同學們。
課堂講課和助教中存在的問題[編輯 | 編輯原始碼]
【含笑幻子】分組選擇故事的時候少有混亂，可能是沒有想到這一點，助教給予的支持較少，導致有些混亂。由於上機代碼較少，很多童鞋都完成了，但是沒能避免有人抄襲，這時我讓他們寫在本子上，增加記憶，但是不知道這種情況下具體應該如何做。
有什麼新想法[編輯 | 編輯原始碼]
參考頁面[編輯 | 編輯原始碼]
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