趣味語文-2011年秋-經緯學校-第五次活動-教學提綱

趣味語文教案
File:Textbook.JPG 志願者信息
備課人	洛浦曉月
課程組
課程信息
授課對象	經緯三年級

授課提綱

課堂導入：聽歌曲“讀唐詩”

床前的月光，窗外的雪。 高飛的白鷺，浮水的鵝。
　　唐詩里有畫，唐詩里有歌。唐詩像清泉，流進我心窩，
　　床前的月光，窗外的雪。 高飛的白鷺，浮水的鵝。
　　唐詩里有畫，唐詩里有歌。唐詩像清泉，流進我心窩，
　　相思的紅豆, 吳山的雪。 邊塞的戰士，回鄉的客。

聽完請回答：唐詩里有什麼？

答案：月光、雪、白鷺、鵝、畫、歌、清泉、紅豆、戰士、回鄉的客、苦、樂。（學生的答案還有心窩和訴說）

課堂內容：

一、高飛的白鷺在《絕句》里。

兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。

窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船。

聽小蓓蕾組合的歌曲《絕句》

提問：《絕句》里描寫的是哪個季節的景色？有沒有錯誤的描寫？為什麼同時出現了翠柳和雪？

二、浮水的鵝在《詠鵝》中。

鵝鵝鵝，曲項向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥青波。

聽小蓓蕾組合的歌曲《詠鵝》

提問：《詠鵝》詩中出現了那些色彩和動作？色彩和動作給你什麼樣的情緒渲染？

三、歸鄉的客在《回鄉偶書》里。

少小離家老大回，鄉音無改鬢毛衰。

兒童相見不相識，笑問客從何處來。

聽歌曲《回鄉偶書》

提問：兒童到底指什麼？一兒時玩伴二回鄉時看到的故鄉的兒童。你的理解是哪一種，按照你的理解講詩翻譯成白話。

四、床前的月光在《靜夜思》

床前明月光，疑是地上霜。

舉頭望明月。低頭思故鄉。

聽歌曲《靜夜思》

提問：月光還能被比作什麼？請問作者為什麼要把月光比作霜？霜降和思鄉有什麼聯繫？ 
 

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