計算機（兒童）-2010年秋-振華-第一次-助教反饋
從 阳光百科
課堂總體情況
Chada: 小朋友很活躍，氣氛很融洽。大部分小朋友都挺專心；個別小朋友有出現開小差、聊天、玩遊戲的情況，但是對課堂內容的進行沒有太大的影響。
期望下節課主講複習的內容
Chada: 辦公軟件的位置，因為個人發現振華學校機房的電腦中裝了兩種不同的系統，不同的電腦上的辦公軟件的名稱和位置都不同。其中一些學生沒有接觸過電腦，問隔壁同學得到的答案卻在自己的電腦上不適用。
對課程內容設置的不同見解
Chada: 無。
給講師的評語
Chada: Breezefu的講課很精彩！內容豐富、引導性強、個人氣場也頗為強大(我就在旁邊，小朋友都不問我，而是找遠處的「傅哥」幫忙。XD)。
課堂講課和助教中存在的問題
Chada: 我個人有時候會跟着小朋友一起開小差。:)
有什麼新想法
Chada: 也許我會在「給機械人畫像」那一部分在白板上示範我心目中的機械人 :)，不過事後我沒有發現白板筆。
參考頁面
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