音樂-2011年春-朝陽育才-第三次活動-課程提綱

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《送別》與發聲練習教案

File:Textbook.JPG

志願者信息
備課人 Jester
郵箱 jester@baihui.com
課程組

藝術

課程信息
上課日期 2011-03-26
上課時長 2課時100分鐘
授課對象 朝陽育才音樂班孩子11人左右
學生信息 如上

授課目標

1 複習鞏固上次課內容《do re mi》和五線譜
2 學會演唱歌曲《送別》,並理解歌曲背景、含義
3 掌握腹式呼吸並能感受到腹腔發聲
4 掌握基本的發聲練習方法(咪嘛咪 打嘟練習 聲帶放鬆練習)

授課內容

《送別》賞析與教唱
發聲練習

授課提綱

一、複習第一節課內容
唱一遍《do re mi》 簡單考一下五線譜知識(用手即可)

二、破冰遊戲

五線譜遊戲 10'

三、《送別》賞析與教唱 40'

1 示範唱(吉他伴奏)  5'
2 發人手一張《送別》五線譜,進行讀譜練習 5'
3 從「為什麼歌曲的作曲是美國人作詞是中國人」引出歌曲的創作背景,並簡單介紹 5'
4 歌詞含義介紹 5'
5 教唱及練習 20'
6 如果有時間考慮播放《城南舊事》版送別

三、發聲方法練習 40'

1 由《城南舊事》的童聲合唱引出「這和我們唱歌的方式有什麼不同?」
2 簡單講解一下人發聲原理,並用演示方法說明,同一首歌可以有不同的方式演唱
3 呼吸練習:兩個同學一組 互相觀察腹式呼吸的方法 
4 發聲練習(咪嘛咪 打嘟練習)示範--->一起練-----> 每個同學依次上台嘗試 老師予以適當糾正
5 唱累了的時候,提示一下聲帶放鬆的方法

四、合唱《送別》 10'
1 重新演唱《送別》感情和技巧想結合
2 可以嘗試樣一些孩子唱一樣的旋律發「wu wu wu~~」 配合,一些孩子唱歌詞。

教學環境、材料需求

(1)電腦(扎自帶)與音箱(學校有)
(2)《送別》歌譜 15份 吉他譜2份(扎帶)
(3)吉他(who帶?)
(4)電鋼琴(學校)

助教需求

3位

最好一位可以鋼琴伴奏 如沒有的話 吉他伴奏也行 如果再沒有 我就自己來

助教要注意維持秩序、觀察孩子的個體表現、然多提寶貴意見……

參考頁面