計算機（兒童）-2011年秋-信心學校-第九次活動-助教反饋
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課堂總體情況[編輯 | 編輯原始碼]
（備註：可以綜合來記錄，或者分段記錄不同助教的反饋）
【紅的綠小妞】其實我覺得聽講效果挺好的。紀律是有點不好，仰望上課好幾次提醒小孩需要安靜，這也是我作為助教沒有盡到責任的一點。還是下次改正。
【蕭然】還是由於我們太好“欺負”了，上課對小孩子紀律的提醒基本上被他們忽略了。沒盡到責任，希望以後越來越好。
【仰望】謝謝理解，孩子們的天性其實和讓他們集中注意力是不矛盾的，我這裡只希望大家能盡量幫忙。
期望下節課主講複習的內容[編輯 | 編輯原始碼]
【紅的綠小妞】下次課就是展示大作業了。。希望仰望能讓開朗的孩子上台展示，內向一點的我們幫他展示，試着讓他說說。。期待孩子們的大作
【蕭然】期待下次像“雍雅菁”這樣比較內向的孩子能有好的表現。
【仰望】都上台就好了。。
對課程內容設置的不同見解[編輯 | 編輯原始碼]
【蕭然】課程設置很好，這麼小的孩子能學到這些東西，已足夠了。
給講師的評語[編輯 | 編輯原始碼]
【紅的綠小妞】主講的風格已確立，在小孩心目中有威嚴的。小孩操作有不懂得知識，問我，我只要一含糊，立馬就找你。絕對是老師範兒了已經。
【蕭然】好老師！
【仰望】謝謝！
課堂講課和助教中存在的問題[編輯 | 編輯原始碼]
【紅的綠小妞】在維持課堂紀律方便，還是欠缺，雖然只有一堂課了。但是作為助教，我還是會改正的。
【蕭然】對於紀律我已完全失控，悲催啊。以後多改正，我要“狠”！
【仰望】可能不用太狠，但蕭然一定要儘快樹立起威信來。
有什麼新想法[編輯 | 編輯原始碼]
參考頁面[編輯 | 編輯原始碼]
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