趣味语文-2011年秋-经纬学校-第三次活动-教学提纲
来自阳光百科
趣味语文教案 | |
---|---|
志愿者信息 | |
备课人 | 番茄 |
邮箱 | loveapple_zhang@hotmail.com |
课程组 |
语文 |
课程信息 | |
上课日期 | 2011-10-25 |
上课时长 | 50分钟 |
授课对象 | 经纬学校三年级 |
学生信息 | 10人,7男3女 |
授课目标[编辑 | 编辑源代码]
1。锻炼孩子们的朗读能力.
2。引导孩子注意观察身边的事物,发现它们的特点
授课内容[编辑 | 编辑源代码]
以小故事《星星苹果》为主,进行朗读和联想练习。
授课提纲[编辑 | 编辑源代码]
(课前板书:又甜又美红房子,没有门儿也没有窗,害羞的星星悄悄藏)
1. 复习。5'
接龙方式集体复述上次课讲的故事《书本里的蚂蚁》
2. 导入 2'
请学生猜猜黑板上的谜语说的是什么东西?
3. 讲述故事 6'
老师讲故事《星星苹果》,帮助孩子理解故事,讲的过程中拿出红苹果,并切开
4. 学生默读,扫除生字,生词 10'
发课件, 学生默读一遍,边读边标出生字,生词
老师解释生字生词,请孩子练习使用生字生词,上台书写生字
5. 朗读练习 17'
分组朗读 (每个小组分别读一部分,先练习5分钟,再集体读,要求整齐、流利)
接龙朗读游戏(老师随机点学生读,点到的同学必须能立即站起来读,如果被点到但是不知道读哪里就要接受惩罚,惩罚措施是读绕口令,读古诗,读儿童诗,讲笑话,抽签决定)
6. 联想 8‘
聪明的小朋友们,在你们的生活中,有什么发现可以和大家分享的?
(可以出示一些实物让孩子联想:银杏叶,松果等)
7. 总结 2‘
请孩子简单复述故事
教学环境、材料需求[编辑 | 编辑源代码]
学生课件,苹果1个,小刀一把,银杏叶,松果等小实物,一些绕口令,古诗,儿童诗和笑话
助教需求[编辑 | 编辑源代码]
2-3人,观察并记录孩子的课堂表现,分组朗读练习时予以指导。
参考页面[编辑 | 编辑源代码]
|