“音乐-2010年春-平西府-第四次活动-课程提纲”的版本间的差异

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*[[音乐-2010年春-平西府-第四次活动-课程总结]]
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*[[音乐-2010年春-平西府-第四次活动-助教反馈]]
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*[[音乐-2010年春- 平西府- 学生课堂表现]]
  
[[Category:艺术教案]]
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[[Category: 在平西府使用过的 教案]]
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2013年8月21日 (三) 17:09的最后版本

音乐教案

File:Textbook.JPG

志愿者信息
备课人 蓝琦
邮箱 [1]
课程组

艺术

课程信息
上课日期 2010-04-10
上课时长 两节,一节四十分钟,中途休息二十分钟
授课对象 阳光音乐课堂的孩子
学生信息 十五人,都很可爱

授课目标[编辑 | 编辑源代码]

感受为主,唱歌为辅!让她们在运用耳朵感受的过程中感受音乐;辅助一些简单的乐理知识,重点又放在节奏、速度的培养;另外,增加了认识各种乐器的音色和直观形象的环节,提高孩子的综合音乐素养。

授课内容[编辑 | 编辑源代码]

1.通过多种音乐活动学唱歌曲《小星星》,感受并掌握歌曲中节奏、力度的变化以及音的重拍和弱拍

2.引导学生依据听觉感受到速度的变化

3.   尝试学会唱音阶

4.    通过让学生看木管乐器的图片并欣赏一些简单的作品,认识相关乐器,引导学生能根据声音听出是那种乐器!

授课提纲[编辑 | 编辑源代码]





 

教学环境、材料需求[编辑 | 编辑源代码]

笔记本、电子琴、音箱、答题板、笔等

助教需求[编辑 | 编辑源代码]

一到两名助教帮助维护秩序,有少数孩子接收能力不好,应重点教授!

第一次将大学学的东西运用在实际中,有点紧张,欢迎大家旁听,多多指教,提意见!

参考页面[编辑 | 编辑源代码]

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