“Template:2014年春教案”的版本间的差异
来自阳光百科
| （未显示1个用户的1个中间版本） | |||
| 第5行： | 第5行： | ||
{{Navbox subgroup | {{Navbox subgroup | ||
|group1 = 主题 | |group1 = 主题 | ||
| − | |list1 = [[主题-2014年春-怀柔育才-第一次活动-课程提纲| | + | |list1 = [[主题-2014年春-怀柔育才-第一次活动-课程提纲| 我们为什么要远行]] - [[主题-2014年春-怀柔育才-第二次活动-课程提纲| 手绘动画乐翻天]] - [[主题-2014年春-怀柔育才-第三次活动-课程提纲| 星空绘画 课]] - [[主题-2014年春-怀柔育才-第四次活动-课程提纲|scratch儿童编程]] - [[主题-2014年春-怀柔育才-第五次活动-课程提纲| 随心纸鸢]] - [[主题-2014年春-怀柔育才-第六次活动-课程提纲| 电脑那些事儿]] - [[主题-2014年春-怀柔育才-第七次活动-课程提纲| 航海奇趣 课]] |
}} | }} | ||
|group3 = 振华学校 | |group3 = 振华学校 | ||
| 第27行： | 第27行： | ||
|list3 = [[计算机（儿童）-2014年春-朱房村-第一次活动-课程提纲|计算机（儿童）]] - [[计算机（儿童）-2014年春-朱房村-第二次活动-课程提纲|我们的游戏]] - [[计算机（儿童）-2014年春-朱房村-第三次活动-课程提纲|计算机（儿童）]] - [[计算机（儿童）-2014年春-朱房村-第四次活动-课程提纲|计算机（儿童）]] - [[计算机（儿童）-2014年春-朱房村-第五次活动-课程提纲|计算机（儿童）]] - [[计算机（儿童）-2014年春-朱房村-第六次活动-课程提纲|计算机（儿童）]] - [[计算机（儿童）-2014年春-朱房村-第七次活动-课程提纲|计算机（儿童）]] - [[计算机（儿童）-2014年春-朱房村-第八次活动-课程提纲|计算机（儿童）]] - [[计算机（儿童）-2014年春-朱房村-第九次活动-课程提纲|计算机（儿童）]] - [[计算机（儿童）-2014年春-朱房村-第十次活动-课程提纲|计算机（儿童）]] | |list3 = [[计算机（儿童）-2014年春-朱房村-第一次活动-课程提纲|计算机（儿童）]] - [[计算机（儿童）-2014年春-朱房村-第二次活动-课程提纲|我们的游戏]] - [[计算机（儿童）-2014年春-朱房村-第三次活动-课程提纲|计算机（儿童）]] - [[计算机（儿童）-2014年春-朱房村-第四次活动-课程提纲|计算机（儿童）]] - [[计算机（儿童）-2014年春-朱房村-第五次活动-课程提纲|计算机（儿童）]] - [[计算机（儿童）-2014年春-朱房村-第六次活动-课程提纲|计算机（儿童）]] - [[计算机（儿童）-2014年春-朱房村-第七次活动-课程提纲|计算机（儿童）]] - [[计算机（儿童）-2014年春-朱房村-第八次活动-课程提纲|计算机（儿童）]] - [[计算机（儿童）-2014年春-朱房村-第九次活动-课程提纲|计算机（儿童）]] - [[计算机（儿童）-2014年春-朱房村-第十次活动-课程提纲|计算机（儿童）]] | ||
|group4 = 围棋 | |group4 = 围棋 | ||
| − | |list4 = [围棋-2014年春-朱房村-第一次活动-课程提纲|围棋]] - [[围棋-2014年春-朱房村-第二次活动-课程提纲|围棋]] - [[围棋-2014年春-朱房村-第三次活动-课程提纲|围棋]] - [[围棋-2014年春-朱房村-第四次活动-课程提纲|围棋]] - [[围棋-2014年春-朱房村-第五次活动-课程提纲|围棋]] - [[围棋-2014年春-朱房村-第六次活动-课程提纲|围棋]] | + | |list4 = [[围棋-2014年春-朱房村-第一次活动-课程提纲|围棋]] - [[围棋-2014年春-朱房村-第二次活动-课程提纲|围棋]] - [[围棋-2014年春-朱房村-第三次活动-课程提纲|围棋]] - [[围棋-2014年春-朱房村-第四次活动-课程提纲|围棋]] - [[围棋-2014年春-朱房村-第五次活动-课程提纲|围棋]] - [[围棋-2014年春-朱房村-第六次活动-课程提纲|围棋]] |
}} | }} | ||
|group6 = 爱加倍社区 | |group6 = 爱加倍社区 | ||
2015年1月14日 (三) 15:41的最后版本
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
