“音乐课”的版本间的差异

来自阳光百科
跳转至： 导航、 搜索
 
（未显示4个用户的19个中间版本）
第1行： 第1行：
−
{{cquote|好的音乐是崇高的，你一旦爱上它，就要像爱自己的生命一样。|赖嘉静}}
+
{{cquote|好的音乐是崇高的，你一旦爱上它，就要像爱自己的生命一样。|赖嘉静|朝阳育才音乐课《写给孩子们的话》}}
 
<br>
 
<br>
−
==职责与技巧==
+
[[File:音乐课 程图 标.jpg|right|thumb|152x152px]]
−
 
+
−
<div><div>&nbsp; &nbsp; 职责在第一位,<b>不是为了增加压力</b>,而是为了更好的<b>保证周末课堂的质量</b>.
+
−
 
+
−
===主讲===
+
−
====<b>参考标准</b>====
+
−
 
+
−
* [http://www.ygclub.org/bbs/thread-5194-1-1.html 帖子:试讲人、主讲、助教参考标准及观察团日志模板&nbsp;&nbsp;第一楼,"三&nbsp;主讲"]
+
−
====<b>上课技巧与操作</b>====
+
−
 
+
−
* [http://www.ygclub.org/bbs/thread-1171-1-1.html 帖子一:给“阳光教师”的建议&nbsp;&nbsp;第一楼]
+
−
* [http://www.ygclub.org/bbs/thread-5285-1-1.html 帖子二:优秀讲师经验分享上篇——阳光课堂实操手册]
+
−
 
+
−
====<b>简明扼要的概括</b>====
+
−
(本概括实为大概内容,具体内容与分析还望参考上面的帖子)<br>
+
−
#定位
+
−
#课前准备与提纲设计
+
−
#与助教沟通
+
−
#课堂控制&nbsp;(课堂纪律,课堂时间掌控,与学生的言语沟通,情感沟通,以及授课技巧)
+
−
#分享与总结
+
−
====<b> 音乐课 额外要求</b>====
+
−
暂无
+
−
<br>
+
−
<br>
+
−
===助教===
+
−
====参考 标 准====
+
−
* [http://www.ygclub.org/bbs/thread-5194-1-1.html 帖子:试讲人、主讲、助教参考标准及观察团日志模板&nbsp;&nbsp;第一楼,"五&nbsp;助教]
+
−
====具体职责与建议====
+
−
* [http://www.ygclub.org/bbs/thread-5432-1-1.html 帖子:助教职责与给助教的建议]
+
−
====<b>简明扼要的概括</b>====
+
−
(本概括实为大概内容,具体内容与分析还望参考上面的帖子)
+
−
#<b>课前</b>根据主讲教学提纲<b>熟悉教学</b>内容，积极与主讲沟通。
+
−
#课堂活动时，协助主讲组织教学，<b>协调</b>分组活动，<b>记录</b>学生课堂情况。
+
−
#不在课程中、课堂互动中、分组活动中向学生讲授与课程无关的知识。
+
−
#课前与学生进行<b>情感交流</b>，组织学生就坐，帮助主讲<b>点名</b>。
+
−
#课间确保学生<b>安全</b>，保证活动中的学生出勤。
+
−
#课后和学生一起<b>整理</b>教室，收回发放材料和工具。
+
−
#课后十分钟对主讲的教学情况及学生课堂情况进行<b>反馈</b>。
+
−
#维护志愿者形象，课间不与其他志愿者嬉戏打闹，给孩子做好榜样。
+
−
====<b>音乐课额外要求</b>====
+
−
(与上述职责不冲突,多为具体的细节解释与补充)
+
−
#保证助教的<b>出勤</b>,固定与学生<b>分组</b>.
+
−
#课前引导孩子对知识点的<b>回顾</b>与交流
+
−
#帮助主讲<b>维护课堂秩序</b>(主讲主要负责,助教需要控制所负责的极为学生的情况)
+
−
#了解对应分组的学生的<b>性格与成长</b>
+
−
#掌握学生的基础程度,<b>学习进度</b>,以及进步情况.多<b>鼓励与沟通</b>
+
−
#其余事情需要<b>提前</b>与<b>音乐组长和主讲沟通</b>
+
−
===旁听===
+
−
===<b>简明扼要的概括</b>===
+
−
#正确知道活动报名情况/时间/集合地点/旁听课程组等等
+
−
#了解课堂情况,教学环境情况,以及阳光周末课堂情况.
+
−
#服从项目负责人,主讲或者固定助教的安排
+
−
#维持课堂秩序
+
−
====<b>音乐课额外要求</b>====
+
−
* 无特殊原因,音乐课旁听次数<b>"不超过一次"</b>
+
−
 
+
−
 
+
 
==课程目标与简介==
 
==课程目标与简介==
  
第80行： 第24行：
 
* [[歌词]]
 
* [[歌词]]
  
−
=== '''上课形式:''' ===
+
=== '''上课形式''' ===
  
 
{| border="1" cellspacing="1" cellpadding="1" style="width: 500px;" class="wikitable"
 
{| border="1" cellspacing="1" cellpadding="1" style="width: 500px;" class="wikitable"
第93行： 第37行：
 
|-
 
|-
 
| 课间
 
| 课间
−
| <br/>
+
| <br />
−
| <br/>
+
| <br />
 
|-
 
|-
 
| 复习
 
| 复习
第106行： 第50行：
 
| 总结
 
| 总结
 
| 90'~100'
 
| 90'~100'
−
| <br/>
+
| <br />
 
|}
 
|}
  
−
==<b>课堂 学生 手册 （待讨论）</b>==
+
== 职责与技巧==
−
# 每节 课 发放 一 张可带回家 的 复习 内容
+
 
−
# 每节课发放一张本节 课内容与互动 环节所需要 的 内容.下 课后收回, 按照人名装订成册. 作 为学 习 成长的 记录之一.
+
<div><div>&nbsp; &nbsp; 职责在第一位,<b> 不是为了增加压力</b>,而是为了更好的<b>保证周末 课堂 的质量</b>.
−
=== 学生手册模板===
+
 
−
*[[File:艺术 组课堂 手册3.17（2003）.doc]]
+
===主讲===
−
*[[File:学习资料3.17（2003）.doc]]
+
====<b>参考标准</b>====
 +
 
 +
* [http://www.ygclub.org/bbs/thread-5194-1-1.html 帖子:试讲人、主讲、助教参考标准及观察团日志模板&nbsp;&nbsp;第一楼,"三&nbsp;主讲"]
 +
====<b>上课技巧与操作</b>====
 +
 
 +
* [http://www.ygclub.org/bbs/thread-1171-1-1.html 帖子一:给“阳光教师”的建议&nbsp;&nbsp;第一楼]
 +
* [http://www.ygclub.org/bbs/thread-5285-1-1.html 帖子二:优秀讲师经验分享上篇——阳光课堂实操 手册]
 +
 
 +
====<b>简明扼要的概括</b>====
 +
(本概括实为大概内容,具体内容与分析还望参考上面的帖子)<br>
 +
#定位
 +
#课 前准备与提纲设计
 +
#与助教沟通
 +
#课堂控制&nbsp;(课堂纪律,课堂时间掌控,与学生的言语沟通,情感沟通,以及授课技巧)
 +
#分享与总结
 +
====<b>音乐课额外要求</b>====
 +
暂无
 +
<br>
 +
<br>
 +
=== 助教 ===
 +
 
 +
==== <span class="mw-headline" id=".E5.8F.82.E8.80.83.E6.A0.87.E5.87.86_2">参考标准</span> ====
 +
<ul style="line-height: 21.59375px; margin: 0.3em 0px 0px 1.6em; padding: 0px; list-style-image: url(data:image/png;base64,iVBORw0KGgoAAAANSUhEUgAAAAUAAAANAQMAAABb8jbLAAAABlBMVEX///8AUow5QSOjAAAAAXRSTlMAQObYZgAAABNJREFUCB1jYEABBQw/wLCAgQEAGpIDyT0IVcsAAAAASUVORK5CYII=); color: rgb(0, 0, 0); font-family: sans-serif; font-size: 14px;">
 +
<li>[http://www.ygclub.org/bbs/thread-5194-1-1.html 帖子:试讲人、主讲、助教参考标准及观察团日志模板&nbsp;&nbsp;第 一 楼,"五&nbsp;助教]</li>
 +
</ul>
 +
 
 +
==== 具体职责与建议 ====
 +
 
 +
*[http://www.ygclub.org/bbs/thread-5432-1-1.html 帖子:助教职责与给助教 的 建议]
 +
 
 +
==== '''简明扼要的概括''' ====
 +
 
 +
(本概括实为大概 内容,具体内容与分析还望参考上面的帖子)
 +
 
 +
#''' 课 前'''根据主讲教学提纲'''熟悉教学''' 内容 ，积极 与 主讲沟通。
 +
#课堂活动时，协助主讲组织教学，'''协调'''分组活动，'''记录'''学生课堂情况。
 +
#不在课程中、课堂 互动 中、分组活动中向学生讲授与课程无关 的 知识。
 +
#课前与学生进行'''情感交流'''，组织学生就坐，帮助主讲'''点名'''。
 +
#课间确保学生'''安全'''，保证活动中的学生出勤。
 +
# 课后 和学生一起'''整理'''教室， 收回 发放材料和工具。
 +
#课后十分钟对主讲的教学情况及学生课堂情况进行'''反馈'''。
 +
#维护志愿者形象，课间不与其他志愿者嬉戏打闹，给孩子做好榜样。
 +
 
 +
==== '''音乐课额外要求''' ====
 +
 
 +
(与上述职责不冲突, 多为具体的细节解释与补充)
 +
 
 +
#保证助教的'''出勤''',固定与学生'''分组'''.
 +
#课前引导孩子对知识点的'''回顾'''与交流
 +
#帮助主讲'''维护课堂秩序'''(主讲主要负责,助教需要控制所负责的极 为学 生的情况)
 +
#了解对应分组的学生的'''性格与 成长'''
 +
#掌握学生 的 基础程度,'''学习进度''',以及进步情况. 多'''鼓励与沟通'''
 +
#其余事情需要'''提前'''与'''音乐组长和主讲沟通'''
 +
 
 +
=== 旁听===
 +
===<b>简明扼要的概括</b>===
 +
#正确知道活动报名情况/时间/集合地点/旁听课程 组 等等
 +
#了解 课堂 情况,教学环境情况,以及阳光周末课堂情况.
 +
#服从项目负责人,主讲或者固定助教的安排
 +
#维持课堂秩序
 +
====<b>音乐课额外要求</b>====
 +
* 无特殊原因,音乐课旁听次数<b>"不超过一次"</b>
 +
 
 +
 
  
 
==音乐课程教案==
 
==音乐课程教案==
第121行： 第128行：
 
<table class="img img_l" style="width:295px"><tr><td>http://www.ygclub.org/wiki/uploads/201203/1331716429QgsVmOv3.jpg </td></tr><tr><td>音乐教案1 BY BLUEBLOOD</td></tr></table>
 
<table class="img img_l" style="width:295px"><tr><td>http://www.ygclub.org/wiki/uploads/201203/1331716429QgsVmOv3.jpg </td></tr><tr><td>音乐教案1 BY BLUEBLOOD</td></tr></table>
  
−
<table class="img img_l" style="width:298px"><tr><td>http://www.ygclub.org/wiki/uploads/201203/13317164476W80wwZx.jpg </td></tr><tr><td>音乐教案2 BY BLUEBLOOD</td></tr></table>
+
<table class="img img_l" style="width:298px"><tr><td>http://www.ygclub.org/wiki/uploads/201203/13317164476W80wwZx.jpg </td></tr><tr><td>音乐教案2 BY BLUEBLOOD</td></tr></table>
−
<table class="img img_l" style="width:293px"><tr><td>http://www.ygclub.org/wiki/uploads/201203/1331716499IP5NvFSp.jpg </td></tr><tr><td>音乐教案3 BY BLUEBLOOD</td></tr></table>
+
<table class="img img_l" style="width:293px"><tr><td>http://www.ygclub.org/wiki/uploads/201203/1331716499IP5NvFSp.jpg </td></tr><tr><td>音乐教案3 BY BLUEBLOOD</td></tr></table>
 
<table class="img img_l" style="width:294px"><tr><td>http://www.ygclub.org/wiki/uploads/201203/1331716513PufGTvuX.jpg </td></tr><tr><td>音乐教案4 BY BLUEBLOOD</td></tr></table>
 
<table class="img img_l" style="width:294px"><tr><td>http://www.ygclub.org/wiki/uploads/201203/1331716513PufGTvuX.jpg </td></tr><tr><td>音乐教案4 BY BLUEBLOOD</td></tr></table>
 
<table class="img img_l" style="width:298px"><tr><td>http://www.ygclub.org/wiki/uploads/201203/1331716536kgFZsGPA.jpg </td></tr><tr><td>音乐教案5 BY BLUEBLOOD</td></tr></table>
 
<table class="img img_l" style="width:298px"><tr><td>http://www.ygclub.org/wiki/uploads/201203/1331716536kgFZsGPA.jpg </td></tr><tr><td>音乐教案5 BY BLUEBLOOD</td></tr></table>
第132行： 第139行：
 
==电子教案模板==
 
==电子教案模板==
 
{{音乐课教案教案}}
 
{{音乐课教案教案}}
 +
==课程实践==
 +
{{音乐教案}}
  
−
==参考 课程 内容==
+
{{音乐 课程 总结}}
−
* [[ 音乐课 介绍]]
+
 
−
<br>
+
{{ 音乐 舞蹈教案}}
−
<br><br>
+
 
 +
{{音乐舞蹈 课 程总结}}
 +
 
 +
==<b> 课堂学生手册（待讨论）</b>==
 +
#每节课发放一张可带回家的复习内容
 +
#每节课发放一张本节课内容与互动环节所需要的内容.下课后收回,按照人名装订成册.作为学习成长的记录之一.
 +
===学生手册模板===
 +
*{{#l:艺术组课堂手册3.17（2003）.doc}}
 +
*{{#l:学习资料3.17（2003）.doc}}
  
−
== 其他 参考 材料==
+
== 参考 课程内容 ==
  
−
<br><div class="img img_l" style="width: 362px; ">http://www.ygclub.org/wiki/uploads/201112/1324617239HbP9wQBD.gif<strong>明月几时有简谱</strong></div><div class="img img_l" style="width: 282px; ">http://www.ygclub.org/wiki/uploads/201112/1324617194l4YBNI5U.jpg<strong>豆豆龙简谱</strong></div></div><br>
+
*[[音乐课介绍|2009版音乐课设计]]
 +
*[http://www.ygclub.org/bbs/forum.php?mod=viewthread&tid=5140&highlight=%E7%8E%8B%E6%96%87%E9%94%A6 2011育才音乐课教学大纲]
 +
*[http://www.ygclub.org/bbs/forum.php?mod=viewthread&tid=5163 2011音乐组教案新鲜出炉]
 +
*[[音乐课资料库]]
 +
*[[儿童歌曲链接]]
 +
*[[歌词]]
 +
*[http://www.ygclub.org/bbs/forum.php?mod=viewthread&tid=5241&highlight=%E5%AD%A6%E7%94%9F%E5%90%8D%E5%AD%97 音乐游戏库]
  
 
==参考页面==
 
==参考页面==
 
*[http://www.ygclub.org/wiki/index.php?doc-view-719.html 旧百科原始链接]
 
*[http://www.ygclub.org/wiki/index.php?doc-view-719.html 旧百科原始链接]
 +
* [[艺术组]]

2013年11月18日 (一) 21:23的最后版本

“
好的音乐是崇高的，你一旦爱上它，就要像爱自己的生命一样。
”
——赖嘉静，朝阳育才音乐课《写给孩子们的话》


音乐课程图标.jpg

课程目标与简介[编辑 | 编辑源代码]

  • 认知目标：了解各种音乐常识和音乐样式 
  • 能力目标：能够识别简谱,五线谱；掌握节拍;在欣赏乐曲的过程中形成自己对音乐的感受，提高对音乐的表现和鉴赏力 
  • 情感目标：增强对音乐的兴趣、爱好，帮助孩子寻找自己喜欢的音乐体裁和风格;增加表演欲与舞台表现力

上课内容概括[编辑 | 编辑源代码]

乐理知识[编辑 | 编辑源代码]

简谱,五线谱,节奏节拍,音乐样式风格

音乐欣赏[编辑 | 编辑源代码]

著名音乐家的生平以及相关作品

学唱歌曲[编辑 | 编辑源代码]

  • 适合表演的歌曲
  • 对乐理知识有提高的歌曲
  • 和中国文化以及其他领域相关联歌曲
如:<虫儿飞><豆豆龙><送别><雪绒花><小叮当><明月几时有>等等

歌曲库(待完善)[编辑 | 编辑源代码]

<左手右手><花仙子之歌><鲁冰花><doremi><隐形的翅膀><锉冰进行曲><稍息立正站好>

上课形式[编辑 | 编辑源代码]

复习 0 '~20'  复习乐理知识部分.主讲简单复述,增加问答形式
乐理知识 20'~50'  严格按照教案进行(主讲可自由发挥,增加游戏和利用媒体设施等)
课间

复习 50'~60'  复习歌曲部分.合唱与互动.
音乐欣赏/学唱歌曲 60'~90' 主讲在上课内容中选用或自由选材(需与音乐组长沟通) 
总结 90'~100'

职责与技巧[编辑 | 编辑源代码]

    职责在第一位,不是为了增加压力,而是为了更好的保证周末课堂的质量.

主讲[编辑 | 编辑源代码]

参考标准[编辑 | 编辑源代码]

上课技巧与操作[编辑 | 编辑源代码]

简明扼要的概括[编辑 | 编辑源代码]

(本概括实为大概内容,具体内容与分析还望参考上面的帖子)

  1. 定位
  2. 课前准备与提纲设计
  3. 与助教沟通
  4. 课堂控制 (课堂纪律,课堂时间掌控,与学生的言语沟通,情感沟通,以及授课技巧)
  5. 分享与总结

音乐课额外要求[编辑 | 编辑源代码]

暂无

助教[编辑 | 编辑源代码]

参考标准[编辑 | 编辑源代码]

具体职责与建议[编辑 | 编辑源代码]

简明扼要的概括[编辑 | 编辑源代码]

(本概括实为大概内容,具体内容与分析还望参考上面的帖子)

  1. 课前根据主讲教学提纲熟悉教学内容，积极与主讲沟通。
  2. 课堂活动时，协助主讲组织教学，协调分组活动，记录学生课堂情况。
  3. 不在课程中、课堂互动中、分组活动中向学生讲授与课程无关的知识。
  4. 课前与学生进行情感交流，组织学生就坐，帮助主讲点名。
  5. 课间确保学生安全，保证活动中的学生出勤。
  6. 课后和学生一起整理教室，收回发放材料和工具。
  7. 课后十分钟对主讲的教学情况及学生课堂情况进行反馈。
  8. 维护志愿者形象，课间不与其他志愿者嬉戏打闹，给孩子做好榜样。

音乐课额外要求[编辑 | 编辑源代码]

(与上述职责不冲突,多为具体的细节解释与补充)

  1. 保证助教的出勤,固定与学生分组.
  2. 课前引导孩子对知识点的回顾与交流
  3. 帮助主讲维护课堂秩序(主讲主要负责,助教需要控制所负责的极为学生的情况)
  4. 了解对应分组的学生的性格与成长
  5. 掌握学生的基础程度,学习进度,以及进步情况.多鼓励与沟通
  6. 其余事情需要提前与音乐组长和主讲沟通

旁听[编辑 | 编辑源代码]

简明扼要的概括[编辑 | 编辑源代码]

  1. 正确知道活动报名情况/时间/集合地点/旁听课程组等等
  2. 了解课堂情况,教学环境情况,以及阳光周末课堂情况.
  3. 服从项目负责人,主讲或者固定助教的安排
  4. 维持课堂秩序

音乐课额外要求[编辑 | 编辑源代码]

  • 无特殊原因,音乐课旁听次数"不超过一次"


音乐课程教案[编辑 | 编辑源代码]

    感谢BLUEBLOOD的辛勤手写,感谢白雷的扫描,感谢亦萱的上传,感谢含笑幻子的整理


1331716429QgsVmOv3.jpg
音乐教案1 BY BLUEBLOOD
13317164476W80wwZx.jpg
音乐教案2 BY BLUEBLOOD
1331716499IP5NvFSp.jpg
音乐教案3 BY BLUEBLOOD
1331716513PufGTvuX.jpg
音乐教案4 BY BLUEBLOOD
1331716536kgFZsGPA.jpg
音乐教案5 BY BLUEBLOOD
13317165493dKg0fou.jpg
音乐教案6 BY BLUEBLOOD
1331716563efcGTEmN.jpg
音乐教案7 BY BLUEBLOOD
1331716584F2iAqwxP.jpg
音乐教案8 BY BLUEBLOOD
1331716604Wicnni1o.jpg
音乐教案9 BY BLUEBLOOD

电子教案模板[编辑 | 编辑源代码]

音乐课教案例子

课程实践[编辑 | 编辑源代码]

音乐教案
2010年春
平西府
2010年秋
朝阳育才
2011年春
朝阳育才
2012年秋
经纬学校
2013年秋
经纬学校
音乐课程总结
2010年春
平西府
2010年秋
朝阳育才
2011年春
朝阳育才
光明学校
2012年春
经纬学校
2012年秋
经纬学校
音乐舞蹈教案
2011年春
光明学校
音乐舞蹈课程总结
2011年秋
经纬学校

课堂学生手册（待讨论）[编辑 | 编辑源代码]

  1. 每节课发放一张可带回家的复习内容
  2. 每节课发放一张本节课内容与互动环节所需要的内容.下课后收回,按照人名装订成册.作为学习成长的记录之一.

学生手册模板[编辑 | 编辑源代码]

参考课程内容[编辑 | 编辑源代码]

参考页面[编辑 | 编辑源代码]

取自“http://www.ygclub.org/wiki/index.php?title=音乐课&oldid=7512”

你的看法