“音乐课”的版本间的差异

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*<b>能力目标</b>：能够识别简谱,五线谱；掌握节拍;在欣赏乐曲的过程中形成自己对音乐的感受，提高对音乐的表现和鉴赏力&nbsp;<br>
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*<b>情感目标</b>：增强对音乐的兴趣、爱好，帮助孩子寻找自己喜欢的音乐体裁和风格;增加表演欲与舞台表现力
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===上课内容概括===
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简谱,五线谱,节奏节拍,音乐样式风格
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*对乐理知识有提高的歌曲
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*和中国文化以及其他领域相关联歌曲
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:如:&lt;虫儿飞&gt;&lt;豆豆龙&gt;&lt;送别&gt;&lt;雪绒花&gt;&lt;小叮当&gt;&lt;明月几时有&gt;等等
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====歌曲库(待完善)====
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:&lt;左手右手&gt;&lt;花仙子之歌&gt;&lt;鲁冰花&gt;&lt;doremi&gt;&lt;隐形的翅膀&gt;&lt;锉冰进行曲&gt;&lt;稍息立正站好&gt;
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* [[音乐课资料库]]
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====具体职责与建议====
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* [http://www.ygclub.org/bbs/thread-5432-1-1.html 帖子:助教职责与给助教的建议]
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==== ''' 简明扼要的概括''' ====
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(本概括实为大概内容,具体内容与分析还望参考上面的帖子)
 
(本概括实为大概内容,具体内容与分析还望参考上面的帖子)
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#<b> 课前</b> 根据主讲教学提纲<b> 熟悉教学</b> 内容，积极与主讲沟通。
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#课堂活动时，协助主讲组织教学，<b> 协调</b> 分组活动，<b> 记录</b> 学生课堂情况。
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#''' 课前''' 根据主讲教学提纲''' 熟悉教学''' 内容，积极与主讲沟通。
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#课堂活动时，协助主讲组织教学，''' 协调''' 分组活动，''' 记录''' 学生课堂情况。
 
#不在课程中、课堂互动中、分组活动中向学生讲授与课程无关的知识。
 
#不在课程中、课堂互动中、分组活动中向学生讲授与课程无关的知识。
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#课前与学生进行<b> 情感交流</b> ，组织学生就坐，帮助主讲<b> 点名</b> 。
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#课前与学生进行''' 情感交流''' ，组织学生就坐，帮助主讲''' 点名''' 。
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#课间确保学生<b> 安全</b> ，保证活动中的学生出勤。
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#课间确保学生''' 安全''' ，保证活动中的学生出勤。
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#课后和学生一起<b> 整理</b> 教室，收回发放材料和工具。
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#课后和学生一起''' 整理''' 教室，收回发放材料和工具。
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#课后十分钟对主讲的教学情况及学生课堂情况进行<b> 反馈</b> 。
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#课后十分钟对主讲的教学情况及学生课堂情况进行''' 反馈''' 。
 
#维护志愿者形象，课间不与其他志愿者嬉戏打闹，给孩子做好榜样。
 
#维护志愿者形象，课间不与其他志愿者嬉戏打闹，给孩子做好榜样。
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====<b> 音乐课额外要求</b>====
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(与上述职责不冲突,多为具体的细节解释与补充)
 
(与上述职责不冲突,多为具体的细节解释与补充)
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#保证助教的<b> 出勤</b>,固定与学生<b> 分组</b>.
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#课前引导孩子对知识点的<b> 回顾</b> 与交流
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#保证助教的''' 出勤''',固定与学生''' 分组'''.
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#帮助主讲<b> 维护课堂秩序</b>(主讲主要负责,助教需要控制所负责的极为学生的情况)
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#课前引导孩子对知识点的''' 回顾''' 与交流
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#了解对应分组的学生的<b> 性格与成长</b>
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#帮助主讲''' 维护课堂秩序'''(主讲主要负责,助教需要控制所负责的极为学生的情况)
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#掌握学生的基础程度,<b> 学习进度</b>,以及进步情况.多<b> 鼓励与沟通</b>
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#了解对应分组的学生的''' 性格与成长'''
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#其余事情需要<b> 提前</b> 与<b> 音乐组长和主讲沟通</b>
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#掌握学生的基础程度,''' 学习进度''',以及进步情况.多''' 鼓励与沟通'''
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#其余事情需要''' 提前''' 与''' 音乐组长和主讲沟通'''
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===旁听===
 
===旁听===
 
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===<b>简明扼要的概括</b>===
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==课程目标与简介==
 
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*<b>认知目标</b>：了解各种音乐常识和音乐样式&nbsp;<br>
 
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*<b>能力目标</b>：能够识别简谱,五线谱；掌握节拍;在欣赏乐曲的过程中形成自己对音乐的感受，提高对音乐的表现和鉴赏力&nbsp;<br>
 
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*<b>情感目标</b>：增强对音乐的兴趣、爱好，帮助孩子寻找自己喜欢的音乐体裁和风格;增加表演欲与舞台表现力
 
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=== '''上课形式:''' ===
 
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{| border="1" cellspacing="1" cellpadding="1" style="width: 500px;" class="wikitable"
 
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| 音乐欣赏/学唱歌曲
 
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| 主讲在上课内容中选用或自由选材(需与音乐组长沟通)&nbsp;
 
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| 总结
 
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===上课内容概括===
 
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====乐理知识====
 
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简谱,五线谱,节奏节拍,音乐样式风格
 
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====音乐欣赏====
 
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著名音乐家的生平以及相关作品
 
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====学唱歌曲====
 
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*适合表演的歌曲
 
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*对乐理知识有提高的歌曲
 
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*和中国文化以及其他领域相关联歌曲
 
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:如:&lt;虫儿飞&gt;&lt;豆豆龙&gt;&lt;送别&gt;&lt;雪绒花&gt;&lt;小叮当&gt;&lt;明月几时有&gt;等等</div><div>&nbsp; &nbsp;歌曲库(待完善):&lt;左手右手&gt;&lt;花仙子之歌&gt;&lt;鲁冰花&gt;&lt;doremi&gt;&lt;隐形的翅膀&gt;&lt;锉冰进行曲&gt;&lt;稍息立正站好&gt;
 
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==<b>课堂学生手册（待讨论）</b>==
 
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#每节课发放一张可带回家的复习内容
 
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#每节课发放一张本节课内容与互动环节所需要的内容.下课后收回,按照人名装订成册.作为学习成长的记录之一.
 
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===学生手册模板===
 
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*[[File:艺术组课堂手册3.17（2003）.doc]]
 
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*[[File:学习资料3.17（2003）.doc]]
 
  
 
==音乐课程教案==
 
==音乐课程教案==
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<table class="img img_l" style="width:295px"><tr><td>http://www.ygclub.org/wiki/uploads/201203/1331716429QgsVmOv3.jpg </td></tr><tr><td>音乐教案1 BY BLUEBLOOD</td></tr></table>
 
<table class="img img_l" style="width:295px"><tr><td>http://www.ygclub.org/wiki/uploads/201203/1331716429QgsVmOv3.jpg </td></tr><tr><td>音乐教案1 BY BLUEBLOOD</td></tr></table>
  
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<table class="img img_l" style="width:294px"><tr><td>http://www.ygclub.org/wiki/uploads/201203/1331716513PufGTvuX.jpg </td></tr><tr><td>音乐教案4 BY BLUEBLOOD</td></tr></table>
 
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<table class="img img_l" style="width:298px"><tr><td>http://www.ygclub.org/wiki/uploads/201203/1331716536kgFZsGPA.jpg </td></tr><tr><td>音乐教案5 BY BLUEBLOOD</td></tr></table>
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==电子教案模板==
 
==电子教案模板==
 
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{{音乐课教案教案}}
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==课程实践==
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==参考 课程 内容==
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==<b> 课堂学生手册（待讨论）</b>==
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#每节课发放一张可带回家的复习内容
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#每节课发放一张本节课内容与互动环节所需要的内容.下课后收回,按照人名装订成册.作为学习成长的记录之一.
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===学生手册模板===
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*{{#l:艺术组课堂手册3.17（2003）.doc}}
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*{{#l:学习资料3.17（2003）.doc}}
  
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== 其他 参考 材料==
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== 参考 课程内容 ==
  
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<br><div class="img img_l" style="width: 362px; ">http://www.ygclub.org/wiki/uploads/201112/1324617239HbP9wQBD.gif<strong>明月几时有简谱</strong></div><div class="img img_l" style="width: 282px; ">http://www.ygclub.org/wiki/uploads/201112/1324617194l4YBNI5U.jpg<strong>豆豆龙简谱</strong></div></div><br>
+
*[[音乐课介绍|2009版音乐课设计]]
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*[http://www.ygclub.org/bbs/forum.php?mod=viewthread&tid=5140&highlight=%E7%8E%8B%E6%96%87%E9%94%A6 2011育才音乐课教学大纲]
 +
*[http://www.ygclub.org/bbs/forum.php?mod=viewthread&tid=5163 2011音乐组教案新鲜出炉]
 +
*[[音乐课资料库]]
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*[[儿童歌曲链接]]
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*[[歌词]]
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*[http://www.ygclub.org/bbs/forum.php?mod=viewthread&tid=5241&highlight=%E5%AD%A6%E7%94%9F%E5%90%8D%E5%AD%97 音乐游戏库]
  
 
==参考页面==
 
==参考页面==
 
*[http://www.ygclub.org/wiki/index.php?doc-view-719.html 旧百科原始链接]
 
*[http://www.ygclub.org/wiki/index.php?doc-view-719.html 旧百科原始链接]
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* [[艺术组]]

2013年11月18日 (一) 21:23的最后版本

“
好的音乐是崇高的，你一旦爱上它，就要像爱自己的生命一样。
”
——赖嘉静，朝阳育才音乐课《写给孩子们的话》


音乐课程图标.jpg

课程目标与简介[编辑 | 编辑源代码]

  • 认知目标：了解各种音乐常识和音乐样式 
  • 能力目标：能够识别简谱,五线谱；掌握节拍;在欣赏乐曲的过程中形成自己对音乐的感受，提高对音乐的表现和鉴赏力 
  • 情感目标：增强对音乐的兴趣、爱好，帮助孩子寻找自己喜欢的音乐体裁和风格;增加表演欲与舞台表现力

上课内容概括[编辑 | 编辑源代码]

乐理知识[编辑 | 编辑源代码]

简谱,五线谱,节奏节拍,音乐样式风格

音乐欣赏[编辑 | 编辑源代码]

著名音乐家的生平以及相关作品

学唱歌曲[编辑 | 编辑源代码]

  • 适合表演的歌曲
  • 对乐理知识有提高的歌曲
  • 和中国文化以及其他领域相关联歌曲
如:<虫儿飞><豆豆龙><送别><雪绒花><小叮当><明月几时有>等等

歌曲库(待完善)[编辑 | 编辑源代码]

<左手右手><花仙子之歌><鲁冰花><doremi><隐形的翅膀><锉冰进行曲><稍息立正站好>

上课形式[编辑 | 编辑源代码]

复习 0 '~20'  复习乐理知识部分.主讲简单复述,增加问答形式
乐理知识 20'~50'  严格按照教案进行(主讲可自由发挥,增加游戏和利用媒体设施等)
课间

复习 50'~60'  复习歌曲部分.合唱与互动.
音乐欣赏/学唱歌曲 60'~90' 主讲在上课内容中选用或自由选材(需与音乐组长沟通) 
总结 90'~100'

职责与技巧[编辑 | 编辑源代码]

    职责在第一位,不是为了增加压力,而是为了更好的保证周末课堂的质量.

主讲[编辑 | 编辑源代码]

参考标准[编辑 | 编辑源代码]

上课技巧与操作[编辑 | 编辑源代码]

简明扼要的概括[编辑 | 编辑源代码]

(本概括实为大概内容,具体内容与分析还望参考上面的帖子)

  1. 定位
  2. 课前准备与提纲设计
  3. 与助教沟通
  4. 课堂控制 (课堂纪律,课堂时间掌控,与学生的言语沟通,情感沟通,以及授课技巧)
  5. 分享与总结

音乐课额外要求[编辑 | 编辑源代码]

暂无

助教[编辑 | 编辑源代码]

参考标准[编辑 | 编辑源代码]

具体职责与建议[编辑 | 编辑源代码]

简明扼要的概括[编辑 | 编辑源代码]

(本概括实为大概内容,具体内容与分析还望参考上面的帖子)

  1. 课前根据主讲教学提纲熟悉教学内容，积极与主讲沟通。
  2. 课堂活动时，协助主讲组织教学，协调分组活动，记录学生课堂情况。
  3. 不在课程中、课堂互动中、分组活动中向学生讲授与课程无关的知识。
  4. 课前与学生进行情感交流，组织学生就坐，帮助主讲点名。
  5. 课间确保学生安全，保证活动中的学生出勤。
  6. 课后和学生一起整理教室，收回发放材料和工具。
  7. 课后十分钟对主讲的教学情况及学生课堂情况进行反馈。
  8. 维护志愿者形象，课间不与其他志愿者嬉戏打闹，给孩子做好榜样。

音乐课额外要求[编辑 | 编辑源代码]

(与上述职责不冲突,多为具体的细节解释与补充)

  1. 保证助教的出勤,固定与学生分组.
  2. 课前引导孩子对知识点的回顾与交流
  3. 帮助主讲维护课堂秩序(主讲主要负责,助教需要控制所负责的极为学生的情况)
  4. 了解对应分组的学生的性格与成长
  5. 掌握学生的基础程度,学习进度,以及进步情况.多鼓励与沟通
  6. 其余事情需要提前与音乐组长和主讲沟通

旁听[编辑 | 编辑源代码]

简明扼要的概括[编辑 | 编辑源代码]

  1. 正确知道活动报名情况/时间/集合地点/旁听课程组等等
  2. 了解课堂情况,教学环境情况,以及阳光周末课堂情况.
  3. 服从项目负责人,主讲或者固定助教的安排
  4. 维持课堂秩序

音乐课额外要求[编辑 | 编辑源代码]

  • 无特殊原因,音乐课旁听次数"不超过一次"


音乐课程教案[编辑 | 编辑源代码]

    感谢BLUEBLOOD的辛勤手写,感谢白雷的扫描,感谢亦萱的上传,感谢含笑幻子的整理


1331716429QgsVmOv3.jpg
音乐教案1 BY BLUEBLOOD
13317164476W80wwZx.jpg
音乐教案2 BY BLUEBLOOD
1331716499IP5NvFSp.jpg
音乐教案3 BY BLUEBLOOD
1331716513PufGTvuX.jpg
音乐教案4 BY BLUEBLOOD
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音乐教案5 BY BLUEBLOOD
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音乐教案6 BY BLUEBLOOD
1331716563efcGTEmN.jpg
音乐教案7 BY BLUEBLOOD
1331716584F2iAqwxP.jpg
音乐教案8 BY BLUEBLOOD
1331716604Wicnni1o.jpg
音乐教案9 BY BLUEBLOOD

电子教案模板[编辑 | 编辑源代码]

音乐课教案例子

课程实践[编辑 | 编辑源代码]

音乐教案
2010年春
平西府
2010年秋
朝阳育才
2011年春
朝阳育才
2012年秋
经纬学校
2013年秋
经纬学校
音乐课程总结
2010年春
平西府
2010年秋
朝阳育才
2011年春
朝阳育才
光明学校
2012年春
经纬学校
2012年秋
经纬学校
音乐舞蹈教案
2011年春
光明学校
音乐舞蹈课程总结
2011年秋
经纬学校

课堂学生手册（待讨论）[编辑 | 编辑源代码]

  1. 每节课发放一张可带回家的复习内容
  2. 每节课发放一张本节课内容与互动环节所需要的内容.下课后收回,按照人名装订成册.作为学习成长的记录之一.

学生手册模板[编辑 | 编辑源代码]

参考课程内容[编辑 | 编辑源代码]

参考页面[编辑 | 编辑源代码]

取自“http://www.ygclub.org/wiki/index.php?title=音乐课&oldid=7512”

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