【活动总结】2014-05-10 东坝中心春季学期第六次活动总结

小ta

你咋不说肢体表演课的问题。。。看来是没有问题。。。哈哈哈有可能的话还是应该整理总结一下，之前从舞蹈课到肢体表演与团队合作部分，我觉得还是有很多利用肢体、团体合作去表现与让孩子抒发内心的部分，应该整理。。。整理。。。

绘本（阅读）课的后续设计我是希望能带着这批3年级的孩子一直走下去，反正2015年取消英语高考，全民转向语文和数学两大攻坚战，阅读课我想能够有效补充课内，又能加强孩子的阅读理解水平，希望可以继续保持。至于课程专研，虽然我们不太专业，也希望有体制内的语文老师结合新课标的语文教学水平给予多多指导性意见，内容上我觉得要参考语文本身的设计，也要有阳光趣味引导让孩子自己本身主卦能动性得到大量激发才是。

PhilippBohne

这么看来我大经济课3名教学成员的团队算是人多的……

1/n

数学课助教反馈：http://www.ygclub.org/wiki/index ... 4.E9.97.AE.E9.A2.98

及，学生课堂表现：http://www.ygclub.org/wiki/index ... 1.E6.B4.BB.E5.8A.A8

其实我觉得我们数学课这学期的效果真的还算不错啦，请千万不要撤掉我们~

1. 首先我们对教案有了一些本地化的尝试，说不上有多成功，但跟原教案比，我觉得效果是有提高的

2. 人员虽然始终不够，但目前的几个人都相对稳定，对课程和孩子也都熟悉了，氛围很好

3. 孩子们也没有像上学期似的反映说上课没意思之类的，而且在数学知识的学习上有看得见的进步

4. 一些长期上课的孩子在课堂态度和性格表现上也都能看出有逐渐的进步，虽然不能说这是我们课程的功劳，但毕竟是在我们课堂上出现的变化，所以也不能说跟我们完全没关系，对吧，哈哈哈哈哈