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[爱加倍社区] 【活动总结】2013-10-19爱加倍社区戏剧表演课秋季第一次活...

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发表于 2013-10-20 10:10:53 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
本帖最后由 nanaya1227 于 2013-10-21 09:28 编辑

☻ 活动时间 ☻

     ∮ 2013年10月19日 下午14:00至16:00 ∮

☻ 学生出勤情况 ☻

    ∮ 本节课是新学期秋季爱加倍社区戏剧表演课的第一节课,所有前往的志愿者都对新学期会遇到的孩子以及可能会发生新鲜事都满怀着好奇心~人员就这样齐刷刷的到齐了。。不过由于娜娜酱貌似还沉浸在十一长假中,忘记了给足在路上的时间,等我们到达的时候,咳咳,已经14点10分了。。不过好在明遥老师已经先赶到,和孩子们亲切的交流了会~~嘿嘿~本节课初上课的人数是10人,后来又加入了5人,总共人数是15人。

☻ 课堂情况 ☻
    ∮ 本节课属于小友老师的处女show,本周六漫天的大风黄沙,貌似预示着本次参加爱加倍戏剧表演的志愿者们将面临灰常大的挑战和小逆转~~嘿嘿~~(要开始黑人了。。)

✎ 上半节课情况 ✎
     ∮ 自我介绍及课堂公约: 在上课的初始,小友老师先进行了自我介绍,小友老师说,因为他的爷爷叫大友,爸爸叫中友,所以他叫小友,希望通过这样一个近乎于幽默的介绍方式,让孩子们很快的记住他,不过由于本节课有一半的孩子们都是几乎没有参加过我们戏剧表演课的孩子,所以给小友老师的回应并不是很强烈,也不太愿意配合进行自我介绍,于是小友老师在助教老师们帮助下踉踉跄跄的进行到了下一个环节:制定课堂公约。一、不准打闹;二、积极参与;三、尊重他人;四、志愿者们不许玩手机。



     ∮小小剧作家:小友老师在较为混乱的课堂公约约定完毕之后,开始了本节课的重点内容:小小剧作家。小友老师希望通过孩子们通过观察一副图画,抓住图画的重点,并且展开联想,表达图片以外的世界,在本环节中,HWS和ZJH在明遥老师带动所有人为其鼓掌以示鼓励的情况下,表达了自己对这幅图的理解和图片以外的延伸故事,很多孩子可能都自己的想法,但是都不太好意思表达自己的看法,担心别的小朋友笑话自己,明遥老师帮助小友老师指定了一个小规定:谁嘲笑别的小朋友,谁就站起来告诉大家TA的想法。对于前面的几个环节,本环节的纪律有了一些提高~可是,貌似小友老师已经有点hold不住了。。于是宣布下课休息十分钟~~好吧~~~

     ∮ 课程总结:整个上半节课,孩子的反应给所有志愿者的感觉就是积极性并没有被完全调动起来,逆反情况比较重,对课堂没有兴趣,纪律而言,是比较差的。但是不得不说,虽然孩子们起初对于课堂公约这个环节和概念的提出并不是很了解或者很感兴趣,但是在后面的课堂活动中,助教老师和孩子们都会互相的利用公约里约定的课堂纪律互相明确, 比如有的孩子在看到别的孩子不积极的时候都会说:刚才说了,要积极参加活动,还有有的助教老师会跟孩子们说:你们之前不是说好了么,不许打闹。公约在潜意识里还是起到了一定的约束力,所以在下节课的时候,建议小友要继续强调和回忆公约的内容和说明使用情况~

---------------------------迫不及待滴下课10分钟十分钟呀----------------------------------

好久不见,分外想念呀~~
画外音:小友老师显露疲态啊。。。say:课堂纪律真心不好控制哇~哈哈哈~加油啊,,千万不能倒下啊!!



✎ 下半节课情况
    ∮ 看图说故事:小友老师在上半节课给孩子们展示了宫崎骏《再见萤火虫》中的一张图片,将孩子们分成3组,每个组都要对图片进行一个故事的编撰,然后每个成员都要依据前面发言的内容,将故事讲完。终于可以做游戏啦,孩子们分成了明遥组、维维组和男生组。孩子们的积极性被空前的调动起来啦,一扫之前的阴霾和消极啊。。。哈哈。。还是游戏神马的最好玩了~




    ∮ 课程目的小友老师希望通过开拓孩子们的想象力,完成一个剧本的编撰,比较欣慰的是,孩子们对于故事的想象力永远是没有边界的,大怪兽救起落水的妹妹;动物们帮助父女俩扑灭森林大火、换给萤火虫以自由的兄妹,我想我们的课程并没有完全让孩子们学到很多专业的戏剧知识,但是却让孩子们有机会坐下来好好的清理一下脑中的世界,这就是表演课的魅力和意义吧~





☻ 课程反馈情况 ☻
   
     在本节课中,孩子们到底学到了什么?
第一名:我学到了要尊重他人~(闪亮亮的教学成果啊,有三个孩子认为他们学到这点。。)
第二名:我学到了要爱护动物~~(艾玛。。善良的孩子们啊。。)
第三名:我学到了上课要认真听讲~(官方了点啊,,孩子~)
第四名:我学到了要勇敢的上台表演~(是个比较淘气的男孩子说的哦。。看来对于多动爱闹的男孩子来说,真的在小朋友们面前展示自己还是比较容易羞涩和困难的啊。。。)

☻ 课后10分钟一锅烩☻
     本次课后10分钟可能是爱加倍讨论时间最长的一次,对于小友童鞋的课程,我相信,有很多不足的地方,但是更多的我们应该看到他的勇气和孩子们学到的星星点点(蚊子腿儿也是肉啊。。。)



    ♧ 石默沉老师 ♧ 第一次参加活动,觉得孩子们太吵了,几乎差点让自己失去了耐性,而且上半节课的课堂纪律真心失控啊。。。(嗯哪,孩子们总归是喜欢热闹和缺少耐心的一个群体啊~要多一点耐心哦~)

   ♧ 维维老师 ♧ 感觉小友老师在进行授课的时候,说出的话并没有时机性,场合性也比较差,故让孩子们觉得 听不懂。应该较大的让助教参与其中,不要生硬的问孩子们一些问题,应该引导发问。(很犀利啊~~)

    ♧ 笔错老师 ♧ 感觉志愿者被孩子们无视了,他们不够尊重整个课堂 纪律,而且课程设计没有吸引到孩子们的注意力,需要加强~(希望笔错可以加入到课程设计中来,也期待你能够走上主讲的舞台哦~~加油,多多关注爱加倍吧~~)

    ♧ Sunshining老师 ♧ 面对大家关切的意见和犀利的点评,小友老师额头上冒出了细细密密的汗珠哇~他只表达了一个观点;我会继续努力滴!!确实课前准备不够到位,这点我承认,下次我会更加充分的备课滴~(不愧是久经沙场的老saler,精神可嘉啊!)

    ♧ 三足乌老师 ♧ 三三老师说,孩子们反应确实对授课内容不太感兴趣,而且听不懂小友老师在说什么。。点在哪里,所以会跑出去~看来课程设计和授课方式是需要小友老师改进的重要点~

    ♧ 木木老师 ♧ 感觉小友讲课的方式不对,语言太成人化,且没有暖场,自我介绍也不够系统和完成,应该由浅入深比较好,但是PPT做的非常的漂亮,并且能坚持授课,还是非常了不起滴。。。(善良的木木啊。。。)

    ♧ 马可老师 ♧ 如果是我,估计会更失控。。。而且不应该将课堂纪律的责任全部让小友承担,助教应该参与课程设计的过程中来~(助教责任很重大啊!!)

   ♧ 明遥老师 ♧ 由于本学期,明遥老师会将主讲的重任交予小友童鞋,所以明遥老师显得格外的严格和期待,对于整堂课,明遥给出了很多积极有效的意见,希望小友老师能秉承明遥老师的优良传统、吸收授课经验,迅速成长~~明遥老师认为首先主讲的仪态要稳重,不能左顾右盼,也不能四处走动;其次,知识点的储备需要充分,以应变授课期间内突发的事件;再次,要多多利用助教们,让助教们协助主讲带动课堂气氛;最后,承诺孩子们的事宜一定要做到,授课的内容一定要完成。(赞一个先~)~~看的粗来,,明遥老师很心切啊,,小友加油哦~~

☻ 人人都爱大合照☻



    ∮ 左手起志愿者名单:笔错、小友、维维、木木、马可、娜娜酱、三足乌、石默沉还有可爱的孩子们~~

☻ 爱加倍活动中心赠品 ☻

    ∮本节课程开始的很匆忙,结束的很慌张,我未能安排赠品,,下次补上吧。。。哈哈哈哈。。

☻ 总结语 ☻
      
    ∮有时候勇气是最珍贵的瑰宝,正如明遥所说:因为我们每个人都可以站上这个讲台,所以我们可以教给孩子们的东西非常多,这是我们学习的机会,也是我们成长的过程。我想每个人都会为小友老师走上主讲的勇气而鼓掌,同时也会思考自己是否也能走上这个讲台呢?严肃的说,我觉得本节课,纪律、授课内容都不算什么,而真正留在大家心中的,会是一种超越的精神。

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发表于 2013-10-20 10:32:55 | 只看该作者
支持支持!坚持坚持!
3
发表于 2013-10-20 11:51:57 | 只看该作者
小友加油~嘿嘿~
4
发表于 2013-10-20 21:13:26 | 只看该作者
强烈支持,小友很棒!
5
发表于 2013-10-20 22:10:16 | 只看该作者
小友找黑皮取经吧,黑皮场面很是hold住的。
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发表于 2013-10-21 09:10:30 | 只看该作者
@sunshining  不知道有木有被孩子刺激的崩溃掉
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发表于 2013-10-21 09:16:18 | 只看该作者
小友加油! 走入课堂勇气可嘉,继续努力!!!
8
发表于 2013-10-21 09:54:58 | 只看该作者
来给小友添添柴~~~~
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发表于 2013-10-21 10:17:39 | 只看该作者
能站上讲台就是最大的成功了,何况还有娜娜神一样的导师。。。。目测小友的未来将是金牌主讲哇。。。
10
发表于 2013-10-21 10:35:00 | 只看该作者
一半以上是新娃娃啊,那估计是需要一点时间磨合的。我在东坝的项目上是在游戏热身大家HIGH起来之后才引入班级公约的,那个时候孩子们已经对课堂高兴了,然后会有兴趣来表达自己一些想法,但是我采用了写小纸条的方法,毕竟一开始孩子的各种个性我们还是需要摸摸底,如果表演课的孩子反馈一开始较少,可以考虑以后公约在第二节课定(话说我好奇那个公约怎么写到志愿者上课不能玩手机上去了。。。不是孩子的说法吧。。。)

小友已经有很大勇气去承担主讲的内容,多多锻炼呗!需要各位的强大支持啊!话说貌似还是女孩子们多吧,男老师需要一点时间接近啦!fighting!大家一起加油!
11
发表于 2013-10-21 10:56:51 | 只看该作者
加油加油!!~小友童鞋还是很棒滴!!
12
发表于 2013-10-21 18:57:44 | 只看该作者
娜娜这总结帖写得~
虽然有时候略显夸张,比如“额头上细细密密的汗珠”
但是我还是要诚挚的感谢耐心负责滴娜娜酱童靴,沉稳经验丰富的明瑶老师以及各位亲爱的勤勤恳恳的助教老师!
感谢各位的支持和宽厚!爱加倍的小盆友太需要你们啦~~
我会加油的~
13
发表于 2013-10-21 18:58:40 | 只看该作者
石默沉 发表于 2013-10-20 10:32
支持支持!坚持坚持!

谢谢!!!
14
发表于 2013-10-21 18:59:03 | 只看该作者

谢谢丸子~~~
15
发表于 2013-10-21 19:00:00 | 只看该作者
笔错 发表于 2013-10-20 21:13
强烈支持,小友很棒!

四川老乡很给力啊~~~记得还要来爱加倍跟我砸起!!!!
16
发表于 2013-10-21 19:00:44 | 只看该作者
calebgch 发表于 2013-10-20 22:10
小友找黑皮取经吧,黑皮场面很是hold住的。

什么时候抽空去观摩一下!
17
发表于 2013-10-21 19:01:12 | 只看该作者
奇峰 发表于 2013-10-21 09:10
@sunshining  不知道有木有被孩子刺激的崩溃掉

那倒还不至于哈~~~
18
发表于 2013-10-21 19:01:42 | 只看该作者
蕾蕾豆 发表于 2013-10-21 09:54
来给小友添添柴~~~~

谢谢豆大~~
19
发表于 2013-10-21 19:02:45 | 只看该作者
angelisnear 发表于 2013-10-21 10:17
能站上讲台就是最大的成功了,何况还有娜娜神一样的导师。。。。目测小友的未来将是金牌主讲哇。。。{:1_13 ...

没亏我从珠峰大本营给你寄明信片哈~~~什么时候来爱加倍!!!!???
20
发表于 2013-10-21 19:03:46 | 只看该作者
小ta 发表于 2013-10-21 10:35
一半以上是新娃娃啊,那估计是需要一点时间磨合的。我在东坝的项目上是在游戏热身大家HIGH起来之后才引入班 ...

谢谢Ta姐~~~~

21
发表于 2013-10-21 19:04:46 | 只看该作者
木木的紫 发表于 2013-10-21 10:56
加油加油!!~小友童鞋还是很棒滴!!

谢谢木木童鞋的支持!!!!!!
22
发表于 2013-10-21 21:56:18 | 只看该作者
第三名的小盆友亮了
23
发表于 2013-10-21 22:24:07 | 只看该作者
本帖最后由 make_fool 于 2013-10-21 23:55 编辑

(⊙o⊙)…明瑶老师竟然是先到的,我这后到的表示惭愧啊,明瑶老师~~敢再漂亮点吗~~小友老师~~敢再帅点吗~~
24
发表于 2013-10-21 23:48:07 | 只看该作者
sunshining 发表于 2013-10-21 18:57
娜娜这总结帖写得~
虽然有时候略显夸张,比如“额头上细细密密的汗珠”
但是我还是要诚挚的感谢耐 ...

別喊空口號,主講自己的總結來一個吧!
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发表于 2013-10-23 06:43:25 来自手机 | 只看该作者
扯到朱芳村学习两次。。。。哈哈!!最后小友的照片很是落寞啊!我觉得有勇气站到这群小鬼面前讲课,就很厉害,习惯跟成年人打交道,再去转换语言、情景,去适应孩子们的语言,需要点时间呢!还是很看好小友的。加油!!
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