你同意叫"主讲老师"和"助教老师"吗?

含笑幻子 · 发表于 2012-2-9 16:52:12

本帖最后由 angelisnear 于 2016-6-15 15:12 编辑

有好多志愿者,当参与到阳光之后,总是觉得定位到一个朋友,而忘记了我们身为老师所带来的影响. 于是提出这项投票. 在阳光内部交流与活动中,彼此之间称呼为主讲老师,助教老师,时刻提醒我们自己作为老师身份,随时可能对学生产生影响.

仰望 · 发表于 2012-2-9 17:01:15

本帖最后由 angelisnear 于 2016-6-15 15:12 编辑

我投的不同意，后来发现，好像看错用意了。。我建议全叫老师，把“助教”这个词抹掉最好

make_fool · 发表于 2012-2-9 17:02:26

严重同意，但是这应该是志愿者内部这么叫吧，别的组我不是完全清楚，经济组的孩子们貌似叫所有志愿者老师

含笑幻子 · 发表于 2012-2-9 17:03:19

本帖最后由 angelisnear 于 2016-6-15 15:12 编辑

哇噻~我再加上一点注释好了~~

仰望 · 发表于 2012-2-9 17:06:28

本帖最后由 angelisnear 于 2016-6-15 15:12 编辑

是。。能删了我的重投么。。印象中计算机组是分了主讲助教的

含笑幻子 · 发表于 2012-2-9 17:09:25

本帖最后由 angelisnear 于 2016-6-15 15:12 编辑

哈哈~~我动不了吧~~哈哈~~没事~~记着就好了~~反正也不是很正规的~~只是想看看大家的意见而已啦~~~ 我现在觉得大家彼此之间说助教,就觉得职责很少,对孩子影响很小,我自己也总是用我是助教来撇开责任. 哈哈~~改口之后,就都是老师,都有相应的职责啦~~~

仰望 · 发表于 2012-2-9 17:14:26

本帖最后由 angelisnear 于 2016-6-15 15:12 编辑

支持~

通天塔 · 发表于 2012-2-10 09:17:26

本帖最后由 angelisnear 于 2016-6-15 15:12 编辑

第5种选择：老师话说哪里来的想法说不叫老师的，就算我们同意孩子们也不会去改口啊～所以对志愿者来说，老师的强调是更明确自己的初始定位与榜样和言传身教的作用，如含笑所说。对于孩子们来说，要通过老师们的行为更明确喊了老师，课堂就应该是什么样的心理效应。

Oren的小鱼 · 发表于 2012-2-10 09:33:35

本帖最后由 angelisnear 于 2016-6-15 15:12 编辑

[quote]第5种选择：老师话说哪里来的想法说不叫老师的，就算我们同意孩子们也不会去改口啊～所以对志愿者来说， ... 还是统一叫“老师”吧纵使加上了（主讲）老师、（助教）老师的定语，我们仍然可以在不经意间给自己一个推脱的借口 “我是助教老师，这个事情/这个情况找主讲老师/是主讲老师负责” 所以，都叫老师吧，没有定语，没有区别老师，就是老师，纵使承担的课堂角色、任务不同，但基本的职责--“对课堂负责、对学生负责”都是无差别的

丸子、荒 · 发表于 2012-2-10 13:25:31

本帖最后由 angelisnear 于 2016-6-15 15:12 编辑

虽然我选了第一个~但是我的想法也是都叫老师好啦~~ 如果要加定语的话就~~含笑老师~~~哈哈~

含笑幻子 · 发表于 2012-2-11 06:10:12

本帖最后由 angelisnear 于 2016-6-15 15:13 编辑

哈哈~没事~主要大家都能关注我们的出发点是老师就可以啦

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[培训交流] 你同意叫"主讲老师"和"助教老师"吗?

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