【活动召集】2011-10-29信心学校秋季学期第五次活动召集

旅行吧

信心学校第五次活动需求
   
四年级计算机

  主讲 1名

  助教 4名

  旁听 2名

（报名时注明自己的角色)

（老志愿者将收到短信通知，请回复是否可以参与本次活动。新人志愿者请务必在论坛报名参与，并听从当天活动负责人的安排）

报名志愿者需要遵从：http://www.ygclub.org/bbs/viewthread.php?tid=1575



准备阶段

主讲：准备、上传教案，课前与助教沟通

助教：提前熟悉教案，课前与主讲沟通，熟悉各自负责的学生

新人：通过项目负责人了解项目情况（信心学校项目介绍http://www.ygclub.org/wiki/index.php?doc-view-553.html）

第四次活动总结贴：   http://www.ygclub.org/bbs/thread-5958-1-1.html
第四次活动助教反馈：http://www.ygclub.org/wiki/index.php?doc-view-695.html
第五次活动课程提纲：http://www.ygclub.org/wiki/index.php?doc-view-706.html（请各位助教关注）
阳光电脑课-电脑基础知识课程大纲(暨本学期信心学校课程大纲)：
                                  http://www.ygclub.org/wiki/index.php?doc-view-655.html
活动阶段
   
第一节课9：30-10：20

中间休息20分钟

第二节课10：40-11：30


活动结束


    参与之后的例行讨论及聚餐活动


-------------------------------------------------------

集合地点：公交平西王府西站 （可坐城铁13号线到霍营站，然后换乘公交607路到平西王府西下 车）

集合时间：8:40 （老志愿者可自行前往，由于校方要求学生9：00到校，请自行前往的志愿者于9:00前到达学校）

项目负责人： 吕行 13661377354

如自行前往，具体路线请参考：
http://www.ygclub.org/wiki/index.php?doc-view-553.html



--------------------------------------------------------


注意事项：
1、任何活动均有不确定性，请根据自身的身体 状况选择参加并请注意安全，对由此产生的后果 、责任和义务有充分考虑。活动参加者请按照活 动提示或者常识自备所需装备。
活动发起者有义务对活动进行组织协调，但活动 性质属于自由结合、自愿参加、风险自担、责任 自负，发起者不会对任何个人承担法律责任。
2、在学校活动期间应当遵守《中小学幼儿园安 全管理办法》 （http://www.chinacourt.org/flwk/show1.php ?file_id=111593）及《北京市中小学生人身伤 害事故预防与处理条例》 （http://www.chinacourt.org/flwk/show1.php ?file_id=88379）等法律法规和学校的相关规定 ，保证学校和学生的安全、维护学校的正常教学 秩序。参加活动的人员不应向学生发放任何食物。
3、请准时到达指定地点，不迟到，有问题请即 时联系带队人。报名而遇特殊情况不能来的同学 请及时通知带队人，避免不必要的麻烦。
4、参加活动的同学请提前阅读《北京阳光志愿 者俱乐部志愿者手册》，了解相关注意事项，手 册地址为 http://www.ygclub.org/bbs/viewthread.php? tid=1572
5、为了我们的活动正常、有序的进行，所有参 加活动同学务必报名，形式上可以跟贴，或者短 信、邮件、MSN通知集合地点带队人。
6、欢迎有志之士积极参与，向自己心仪的课程 组 （http://www.ygclub.org/bbs/viewthread.php ?tid=1183）靠拢。
免责声明：活动中可能存在意外的因素，参加者 纯属自愿行为，一旦报名参加，则视为愿意自行 承担活动中可能出现的意外伤害及经济损失，组 织者及其他成员概不承担任何法律或者经济上的责任，请慎重报名参加。

免责声明：活动中可能存在意外的因素，参加者纯属自愿行为，一旦报名参加，则视为愿意自行承担活动中可能出现的意外伤害及经济损失，组织者及其他成员概不承担任何法律或者经济上的责任，请慎重报名参加。

仰望

支持下，大家加油~~

fn1984

我是来看旅行的批注的~有说相声的潜质~~~另外又跟斑斓鱼同学讨论了下大纲的设置。做了些许修改，稍后会拉出来~期待这周鱼儿同学首场担当大任，大家加油

旅行吧

课程提纲： http://www.ygclub.org/wiki/index.php?doc-view-706.html（请各位助教关注）

Breezefu

信心第五次活动，第一节课上课内容讨论。

0. 强调课程纪律
提问先举手，不打扰其他人。
上课不吃零食，不玩玩具，不随意出入教室。

一、复习 5'
1. 鼠标和键盘的使用
2. 软件的分类、安装和卸载
计划复习的问题（打印出来）：
怎么使用鼠标选中多个文件？
怎么使用鼠标拖动文件？
怎么打出大写字母A？
符号@在哪里，要用哪个手指来打？
怎么打开中文输入法？
你平常用过哪些软件，它们分别属于哪一类软件？
有哪两个方式可以卸载软件？

二、办公软件 5'
3. 什么是办公软件？
4. 办公软件有哪些功能？
（可以变魔术！）
5. 办公软件长什么样？
（程序窗口主要组成部分介绍）
6. 我们可以用办公软件做什么？
（写一篇我与电脑有关的文档：我喜欢电脑？）

三、文字处理软件 20'
7. 怎么打开文字处理软件？
8. 怎么打开，新建，保存文档？
（文件和文件夹的概念）
9. 一篇文档里有哪些东西？
（文档主要对象介绍，文档浏览操作介绍）
10. 怎么编辑出一篇漂亮的文档？
（输入文字 、插入对象、设置格式，使用菜单、工具条、对话框）

四、讨论和上机 20'
11. 你想用文字处理软件做些什么？
（设定范围，给出选择……）
12. 在文字处理软件里写出你的想法。
（中文输入练习）
13. 自己来找彩蛋
（准备一个介绍彩蛋的文档，让学生自己浏览文档，并找出office中的彩蛋）
彩蛋知识：
http://baike.baidu.com/view/864.htm
http://baike.baidu.com/view/864.htm

旅行吧

不随意出入教室。
Breezefu 发表于 2011-10-27 09:10

关于这项的执行，是一节50分钟的课都不准出教室吗？ 还是中间适当留出5分钟集中可以喝水、上厕所？
前几堂课频频有孩子借喝水、上厕所等缘由出教室，不过考虑到时间太长孩子也确实有所需求。
是否需要助教配合？

fn1984

信心学校课程大纲：http://www.ygclub.org/wiki/index.php?doc-view-655.html

本周课程教案，项目组讨论记录（来自项目组q群，只记录课程点）
阳光小傅 19:10:57
介绍第三部分时，我打算用一篇漂亮的文档吸引他们
阳光小傅 19:11:22
那部分不会讲到具体的操作
候鸟 19:11:51
恩，或者复习完前面的知识以后，小做铺垫~过度啥的
阳光小傅 19:14:49
第6和11是计划让他们讨论的地方
阳光小傅 19:16:40
是否要用这两个讨论来确定这学期他们要完成的作业，还是每节课由我们来提前设置好任务？
候鸟 19:17:40
随堂练习还是由我们设置任务的，大作业是作为提高的部分，一直在后续课程延续
候鸟 19:18:17
思路是word做出一个稿子，后面学PPT把这个稿子做成幻灯片。连续作业，一直到最后结束展示
阳光小傅 19:18:40
稿子的主题是什么？
候鸟 19:20:04
主题就可以在你设定的11里面来确定，我们提一个范围。让学生去选择
候鸟 19:21:45
或者你觉得指定小范围的是不是好把控些，我想是指定5个话题范围给他们选。 也不用太多，反而顾忌不过来
旅行吧 19:17:07
我觉得最好可以跟助教联系起来，做一个以每个助教为主题的东西
候鸟 19:29:05
助教这几次人都不一样吧~~肿么联系起来
阳光小傅 19:29:38
我想到的一个主题是让他们写自己与电脑有关的故事
旅行吧 19:18:49
游戏！
旅行吧 19:19:06
地下城与勇士 据他们说很好玩
阳光小傅 19:30:58
写自己玩的游戏也可以，原来就有孩子写过
候鸟 19:31:02
游戏以前也有学生做过，这个倒也可以作为一个主题
阳光小傅 19:37:26
大家再想想，有没有其他适合的主题
旅行吧 19:29:46
写老师，写父母，写同学，写梦想
旅行吧 19:29:59
虽然俗但是得是他们能接触到的

斑斓鱼儿 19:52:27
我自己做了一个诗歌的word
斑斓鱼儿 19:52:38
我想给大家看看
斑斓鱼儿 19:52:50
最后看看小朋友能不能做出这样的
斑斓鱼儿 19:53:48
都看到了，吃的，游戏
我都能接受，但是我担心  小朋友 面对一篇文档没话写
候鸟 19:54:49
恩恩，是这样的~so，需要找他们熟悉的话题，然后还得从旁指导。肿么编写一个完整的故事。
旅行吧 19:43:01
可以让他们写周围人的优点、自己的缺点
旅行吧 19:43:12
教育意思瞬间体现 多好
旅行吧 19:43:15
意义
斑斓鱼儿 19:55:35
大家能看到截图吗？
斑斓鱼儿 19:55:57
这个一个范文，我是这么想的
候鸟 19:56:01
看到了
斑斓鱼儿 19:56:16
小朋做一个自己的卡片
斑斓鱼儿 19:56:21
里面有一首诗
斑斓鱼儿 19:56:29
这个是第二页
斑斓鱼儿 19:56:37
第一页就是送给xx谁
斑斓鱼儿 19:57:02
里面需要包含课堂所列的知识点
斑斓鱼儿 19:57:10
比如 字体设置啊，段落设置啊
斑斓鱼儿 19:57:38
然后 到了ppt那一段，咱们用同样的内容，把这些内容拆分成 大概6-7页的ppt
斑斓鱼儿 19:57:43
配上音乐
斑斓鱼儿 19:58:20
课堂练习的时候呢
大家都已这一首诗为原材料
旅行吧 19:46:30
word一共两页？
斑斓鱼儿 19:59:18
简单点吧，就这一页，前面加上 致xx某
斑斓鱼儿 19:59:18
简单点吧，就这一页，前面加上 致xx某
斑斓鱼儿 20:00:35
第二节课的时候，从U盘里面考出没有格式的文档
斑斓鱼儿 20:00:44
以及 这样的一幅图片
斑斓鱼儿 20:01:24
给小朋友一张纸片，上面详细写着要求：比如 行间距是多少，李白 是什么字体格式
斑斓鱼儿 20:01:43
目标是：随堂联系结束之后，大家都能形成一样的文档

哈哈梅

加油~
这周六得加班...

旅行吧

回复 8# 哈哈梅

好好加班的，加班费回头用来犒劳大家~

Breezefu

回复 6# 旅行吧


   学校里上课一节也要45分钟，他们平时上课是不会提出上厕所、喝水的要求的。我们课前再和他们说明约定好，上课过程中如果他们再提出这样的要求，主讲、助教都可以明确的拒绝。

我们周末上课，可以用与平时不一样的方式给他们带去不一样的知识，还有其他我们可以带去的东西，但这应该要以一定的纪律要求来保证。

旅行吧

回复 10# Breezefu

好，明确就好，以后各位主讲、助教也遵照执行

Breezefu

调整了第一节课的部分内容，4需要助教参与，请提前总结一下自己平时工作或学习时使用到办公软件的地方：
4. 办公软件有哪些功能？
（由助教来介绍；可以变魔术！）
6. 我们可以用办公软件做什么？
（写作文、日记，记下自己的成绩，显示自己生活中的照片，做一篇漂亮的文档）
11. 你想用文字处理软件做些什么？
（设定范围，给出选择：和谁的故事，一个想法，我的梦想，日记，一首小诗）