【活动召集】2011年4月23日朝阳育才学校第6次活动

meng · 发表于 2011-4-19 09:51:30

2011年春季学期开始，阳光的学校项目活动将开始限制人数。每一个报名的人员都必须填写请自己的身份（主讲、助教、旁听、新人）。主讲填写需要的助教人数、接受旁听的人数。如不填写清自己的身份，暂不允许通过报名。

报名实行先报先得，未通过报名者一律不可以参加活动。

如有未报名或未通过的人员到活动现场、项目负责人将采取以下处理：

A--如果现场实到人数，没有达到主讲设定，则可进入教室，参与课堂

B--如果课程规定人数已满，则不可以进入课堂

育才项目索引：http://www.ygclub.org/wiki/doc-view-204

着重提醒一下活动相关的纪律要求，希望各位志愿者严格遵守，具体要求请见：http://www.ygclub.org/bbs/viewthread.php?tid=1575

请主讲的同学参照《上课准备提纲》模板进行准备，并于周五中午 12：00以前贴出上课准备提纲

【上课提纲】

舞蹈：http://www.ygclub.org/wiki/index.php?doc-view-543.html

美术：http://www.ygclub.org/wiki/index.php?doc-view-540.html

音乐：http://www.ygclub.org/wiki/index.php?doc-view-534.html

国学：http://www.ygclub.org/wiki/index.php?doc-view-529.html

【上课时间】

两节大课：第一节：9:30-10：20，第二节10：40－ 11:30，中间休息20分钟

希望志愿者9：10到学校，领取课程资料，明确职责，并做好课前准备。

主讲会领取到课程的相关资料，以及胸牌，请至少提前15分钟组织学生进入教室，并给学生点名。

助教会领取到助教反馈表以及胸牌，请填写完毕后交给主讲，上课前和上课时还要协助组长点名、维护课堂纪律、记录学生课堂表现。

主讲和助教请务必带上胸牌（下课时主讲统一收回，放到课程包内，交给项目负责人）。

另外为了阳光课程的质量，请各个课程主讲和助教以新人，活动对当节课程进行“课后十分钟”讨论，课程负责人记录并更新至百科。

-------------------广泛征集领队及助教人选!--------------

活动序号	课程	时间	主讲	助教	旁听
第6次活动	音乐	9:30-11:30
	国学(趣味语文)	9:30-11:30
	美术	9:30-11:30
	舞蹈	9:30-11:30

参加活动的同学请跟帖报名：

报名格式：ID 课程角色交通方式（自行前往/第一集合点/第二集合点）是否聚餐

例：

--------------------------------------------------------
ID 课程角色交通方式是否聚餐

meng 国学助教自行前往聚餐

--------------------------------------------------------

新参加阳光活动的同学，想详细了解各个课程组信息的同学，请阅读版本各组招募信息，包含课程组介绍和联系人信息。

在活动现场，也可以向课程组的主讲了解具体信息。

活动现场志愿者胸牌的挂绳有3种颜色，分别代表不同角色，现场如果有问题可以找相关人员咨询。

红色：现场负责人灰色：课程主讲黄色：一般志愿者或助教

项目联系人：

周毅手机：I3910086801

任萌/meng QQ:523989259 手机：I3717543286

因育才路线情况特殊，因此只设一个集合点。

集合地点：北石家村“京豫人家”旁

公交：983 967 659 503

集合时间：9：00

出发时间：9：10

带队人：而已 I5110039935

遥路 I5101140328

迟到的同学请自行前往。具体进村子怎么走请点击http://www.ygclub.org/wiki/index.php?doc-view-113

注意事项：

1、任何活动均有不确定性，请根据自身的身体状况选择参加并请注意安全，对由此产生的后果、责任和义务有充分考虑。活动参加者请按照活动提示或者常识自备所需装备。

活动发起者有义务对活动进行组织协调，但活动性质属于自由结合、自愿参加、风险自担、责任自负，发起者不会对任何个人承担法律责任。

2、在学校活动期间应当遵守《中小学幼儿园安全管理办法》（http://www.chinacourt.org/flwk/show1.php?file_id=111593）及《北京市中小学生人身伤害事故预防与处理条例》（http://www.chinacourt.org/flwk/show1.php?file_id=88379）等法律法规和学校的相关规定，保证学校和学生的安全、维护学校的正常教学秩序。参加活动的人员不应向学生发放任何食物。

3、请准时到达指定地点，不迟到，有问题请即时联系带队人。报名而遇特殊情况不能来的同学请及时通知带队人，避免不必要的麻烦。

4、参加活动的同学请提前阅读《北京阳光志愿者俱乐部志愿者手册》，了解相关注意事项，手册地址为http://www.ygclub.org/bbs/viewthread.php?tid=1572

5、为了我们的活动正常、有序的进行，所有参加活动同学务必报名，形式上可以跟贴，或者短信、邮件、MSN通知集合地点带队人。

6、欢迎有志之士积极参与，向自己心仪的课程组（http://www.ygclub.org/bbs/viewthread.php?tid=1183）靠拢。

含笑幻子 · 发表于 2011-4-19 10:37:39

小ta · 发表于 2011-4-19 11:08:46

报名，上周阳光文化基金会的朋友可能本周还会有一两名同事的加入，作为陪同但不占名额。同时依旧关注一下美术课和语文课～

丢西西 · 发表于 2011-4-19 12:07:27

从早上10点刷新到现在，可算被我逮着了。嘿嘿

遥路 · 发表于 2011-4-19 19:46:48

美术班正式分班羊羊主讲绘画我主讲手工我俩交叉给两个班上同样的课

我希望4个助教旁听1-2名

可懿 · 发表于 2011-4-19 21:05:16

这周临时又有培训，要去怀柔，又急又恨呐
舞蹈这学期多亏了知枝了
这周还由知枝上一周——并且是在她要期中考试的前两天

上课内容已视频邮件发给知枝
要背书要学舞蹈，时间肯定有点紧
祝知枝取得好成绩哇~~

糖耳朵 · 发表于 2011-4-20 13:11:09

这周临时又有培训，要去怀柔，又急又恨呐
舞蹈这学期多亏了知枝了
这周还由知枝上一周——并且是在她要期中 ...
可懿发表于 2011-4-19 21:05

这周参加一个考试，不能去育才了。辛苦知枝。

shanbinhu · 发表于 2011-4-20 21:53:21

语文主讲谁啊咋还木有出炉？

知枝 · 发表于 2011-4-20 23:19:45

回复 6# 可懿

义不容辞！么事么事啦 ^ ^ 希望教得顺利才是！！
还有啊，多谢祝福！我一定卖力，霍霍~

知枝 · 发表于 2011-4-20 23:22:17

回复 7# 糖耳朵

祝你考试顺利哟！！不会很辛苦，只求孩子们给面子，那就万事OK，哈哈~

莉莉安 · 发表于 2011-4-21 00:26:27

音乐课
授课目标
强化孩子们对律动的感受能力；带领孩子们体会音乐的感情色彩，并粗略了解音乐是怎样表现情感的
授课内容
一、复习律动
二、音乐欣赏:感受音乐传达出的感情,简单介绍两种节奏型、强弱和旋律线
三、学歌曲《伊凡波尔卡》
授课提纲
一、复习律动
1. 拍手律动游戏(助教参与)
“我的名字是***我的左边坐着**”（伊凡波尔卡的节奏，为本节课的歌曲学习铺垫）
2. 放音乐《I‘m yours》，带领孩子们感受律动
二、音乐欣赏:感受音乐传达出的感情,简单介绍节奏型、强弱和旋律线
律动为什么可以帮助音乐表达的感情？律动里面有什么因素？
除了律动,音乐通过什么其他方式传递情感呢？
1. 节奏型和强弱
A．《扬基歌》：引导孩子们感受歌曲的情绪；介绍歌曲讲的是什么故事；学唱，要唱出欢快振奋的感情，鼓励孩子站出来齐步走演唱
B．《拉德茨基进行曲》：引导孩子们感受歌曲的情绪；介绍曲子描述的是什么；介绍进行曲和两拍子的打法
C．《杜鹃圆舞曲》：引导孩子们感受音乐的情绪；鼓励孩子用句子而不是词语来描述曲子的情感；简单介绍圆舞曲（华尔兹舞步）和三拍子的打法
2. 旋律线（音高）
A．《罗密欧与朱丽叶》（最好有小提琴或吉他伴奏，没有的话我就自己上或者放音乐）：先讲故事（联系学过的《梁祝》）再放音乐；启发孩子根据音乐的情绪用手比划出旋律的流动。
B．旋律线比划练习：《童年》、《闲聊波尔卡》
三、学歌曲《伊凡波尔卡》（助教参与）
1.先放音乐，让孩子们跟着音乐体会感情，找律动，围成一个圈跳舞
2.学歌词，按节奏说出来，配较慢的伴奏版
我是飞鸟咕咕咕叫在清晨早起上云霄
我是小鹿哒哒哒跑看明媚阳光暖暖照
我是松鼠蹦蹦蹦跳看傍晚夕阳多美妙
我是青蛙呱呱呱叫在黑夜歌唱和欢笑
3.学唱并分组唱：主旋律和简单的和声
4.加上动作唱，孩子一人一句，助教唱和声
教学环境、材料需求       笔记本（莉莉安）铃鼓（项目负责人）音箱（学校）课堂发放资料（莉莉安）
助教需求       3名（最好有一把吉他或小提琴)

Jester · 发表于 2011-4-21 09:04:57

回复 11# 莉莉安

莉莉的提纲很棒，加油！

鼓励孩子用句子而不是词语来描述曲子的情感

我觉得这个想法很好，可以给孩子花一段时间想出一个完整的句子，一段描述，慢慢的说出来，小男孩比较容易着急……

小ta · 发表于 2011-4-21 09:21:19

回复 5# 遥路

都分班了你居然还要那么多助教。。。我想了解下你们打算怎么分班？

小ta · 发表于 2011-4-21 09:22:11

回复 11# 莉莉安

该把千岛拽上的，要吉他啊～～

小ta · 发表于 2011-4-21 09:22:23

回复 12# Jester

求视频～

小ta · 发表于 2011-4-21 09:22:53

回复 8# shanbinhu

你赶紧到语文组群里去问问，助教有责任催促主讲快啊快啊～～

蕾蕾豆 · 发表于 2011-4-21 09:30:55

本周李杰老师主讲。替他报名，由于太忙了，提纲以后补上哈。

小ta · 发表于 2011-4-21 09:36:56

回复 17# 蕾蕾豆

话说驴子来么？

蕾蕾豆 · 发表于 2011-4-21 11:10:25

回复 18# 小ta

貌似不去，我让李杰老师跟她商量教案了。

赖嘉静 · 发表于 2011-4-21 13:52:21

莉莉安很用心，提纲看着非常不错呢～
第一次主讲，加油加油加油！！！！！！＼(^o^)／

千岛沙拉 · 发表于 2011-4-21 20:13:44

报名！莉莉的课要去！要去！一定特别的棒~

亲爱的驴子 · 发表于 2011-4-21 21:06:57

回复 18# 小ta

这周我不上，下周才上。最近小忙，所以每两周上一次课。~~

赖嘉静 · 发表于 2011-4-21 22:57:06

回复 11# 莉莉安
阿妹，老天不长眼，我确定周六是不能去的了...

放轻松，挥洒自如，你没问题的！
关于纪律，该凶就得凶！嗯！

我还是超想去的啊！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！

axedo · 发表于 2011-4-21 23:25:44

up一下啊欢迎大家参与到舞蹈和音乐的课堂上啊~~~

莉莉安 · 发表于 2011-4-21 23:31:21

回复 12# Jester

谢谢扎姐！！会加油哒！

莉莉安 · 发表于 2011-4-21 23:34:16

回复 23# 赖嘉静

米事...本来还想你串讲下交响的那几段。。。精神上支持我吧

~~

知枝 · 发表于 2011-4-22 00:31:28

莉莉加油！！力挺你耶^ ^

彭彭 · 发表于 2011-4-22 11:38:55

我想要去~但是要了命的法语课~啊啊啊啊~

小ta · 发表于 2011-4-22 18:43:17

通知一下，阳光文化基金会子涵明天带着3名同事加入，将分别安排进入主讲课堂，大家加油哦！

韶幺幺 · 发表于 2011-4-22 19:59:00

报名，不过可能要早退，我需要有人帮我负责大家吃饭的问题……

莉莉安 · 发表于 2011-4-22 21:01:58

回复 27# 知枝

嗯谢谢！

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