【活动总结】2011.04.09信心学校第二次活动

Breezefu

志愿者
在休息一周后，信心学校的活动又继续进行。很高兴看到这次有这么多人报名参加活动，canninghl，zhangjie，还有太阳快跑三个新人都是第一次参加学校的活动，04年就加入阳光的老老人冰蓝又复出参加活动，作为计算机组的元老，我们第一版的教材就是他整理的。这次大家都很按时的到了集合地点，而且路上还比较顺利，我们9:40就到了学校。

学生和学校
因为电路负荷的原因，学校的部分电脑又从三楼搬到了一楼，这次的课在一楼原来的机房上。当我们到达学校时，机房里已经来了不过的人，除了学生外，包括校长在内，还有四五名的老师也在进行打字等电脑操作，这些老师对我们的课程也感兴趣，也想和学生们一起听课。考虑到老师和学生之间的水平和能力毕竟有差别，我们给学生准备的内容不一定适合老师们，所以从下次活动开始，我们会在三楼的机房单独的为这些老师进行培训。也就是说，从下周开始，信心学校除了给学生上办公软件和机器人课程外，还会像光明学校一样，根据老师们的要求开展培训课程。
可能是由于周五时老师没有通知到所有的孩子这周有活动，所以到快上课时，还有四五个孩子没有来。在电话联系了家长后，大部分的孩子都来了，相比于上次课，还又多了几个孩子。这次好像一共有16个孩子来上课，具体的出勤情况请黄冲补充到百科里。
课后与校长简单的沟通了一下，考虑到我们的助教比较充足，我提议可以再让3-4名的孩子报名参加我们的课程。谈话时刚好有两名三年级的学生在旁边，他们很希望也能来上电脑课，所以校长答应再安排4-5名三年级的学生来参加我们的课程。
从上个学期到现在活动中了解的情况来看，信心学校的自身的教学水平还是很好的，除了语数外，在cmc的帮助下，学校还开设了音乐美术体育等课程，这里的学生水平都挺不错的。可能是因为有宗教的背景，老师之间的关系很好，学生对老师和学校也有很深的感情。上个学期就听说，有的孩子毕业后仍和老师保持联系，还经常回学校来。这次活动中又了解到，有个孩子原来家是住附近的，后来搬家搬的远了，仍然每天早早的坐车来这里上课，坚持了三年，直到小学毕业。

上课情况
因为联系没有出勤的孩子，开始上课的时间推迟了一会儿。这次的主讲是雅楠，她很早就将这次课的上课内容贴出来，征求大家的意见。整个课程基本上按照计划的内容进行，第一节课开始调整了一下学生们的分组，接着以竞赛的形式，提问回顾上节课的内容，然后进入这节课的主要内容，简单介绍文档格式的设置，让学生根据事先准备好的材料，补充完善“自我介绍”文档。第二节课是扩展，通过制作贺卡练习第一节课学习到的知识。
总体来说，整个上课过程还比较顺利，效果很好，这和雅楠课前认真充分的准备是分不开的。不过，课后大家也对雅楠提出了一些意见建议，比如希望可以注意一下上课的时间进度的把握，可以更充分的发挥助教的作用，在课前和助教沟通好，在比如提问竞赛环节让助教提供一定的帮助。具体的上课情况，还请雅楠尽快的贴出上课总结，另外也请各位助教补充助教反馈和学生们的表现记录。

其他
停电
第二节课上了一会儿后，因为学校附近有工地在施工，临时停了一会电，我们的课被迫中断，大家就聚在操场上玩游戏。游戏的名字是什么来着？就是大家围成一个圈，然后依次报数，7、7的位数、以7结尾的数都要pass掉，出错的人要表演节目。停电的时间不长，游戏就玩了一会儿，有孩子出错了，不过想“耍赖”不表演节目……下次要再想些有趣的游戏，可以在课间时玩。

哭鼻子
今天有两个孩子哭鼻子了。一个女孩子应该是来学校前遇到了什么不顺心的事，进教室上课时已经哭过了，问她出了什么事情，她却不想说。还好，不一会儿这个女孩心情就变好了，又看到了她带着很灿烂的笑容，认真的做着老师布置的任务。还有个男孩子原来不是上我们课的，课间时和另外一个孩子因为玩篮球发生了一些别扭。这个孩子对我们的课程也是很感兴趣的，想报名参加，第二节课下课时发家长通知书，他也领了一份。

拍照
今天课间时给孩子们拍照片，有几个孩子还不乐意拍照，这个就是捣乱的，猜猜他是谁？

其他情况请大家补充，请付楠贴上活动的照片。

志愿者：
出勤记录

主讲	助教	旁听
chenyn（雅楠）	fn1984（付楠），立夏，HuangChong(黄冲)，sylvia，Breezefu，julien	冰蓝，zhangjie，channinghl（黄璐），太阳快跑

学生：
出勤记录 http://www.ygclub.org/wiki/doc-view-600
课堂表现 http://www.ygclub.org/wiki/doc-view-601

课程：
课程提纲 http://www.ygclub.org/wiki/doc-view-587
课程总结 http://www.ygclub.org/wiki/doc-view-598
助教反馈 http://www.ygclub.org/wiki/doc-view-599

小杯

好详细的总结~~！！顶~~~

fn1984

这次课属于半打酱油状态,上课的时候和老师去做交流,了解了下他们对计算机学习的需求. 所以学生课堂情况不是很了解.
这周准备开始给信心学校的老师做下简单的办公软件的培训~以交流为主吧
我们上课的时候来了3个外国友人,是来给学生补习英语的. 听朱利安说,他们在这应该也挺久了. 所以我们在接收新学生的时候最好问问,他有没有同时在上英语课.免得引起不必要的误会~~敲别人的生源~~

下面是我拍的照片,还有下午去爱加倍的,一块贴出来好了

合照

靠普新人sylvia同学

课间游戏

这张很萌的,有木有~~

老大在爱加倍讲小发明课

爱加倍的小姑娘,自己用纸巾做的蝴蝶结,

要是图又挂了,就去我豆瓣相册看吧~~图片外链不靠普阿不靠普
http://www.douban.com/photos/album/46375113/

Breezefu

下面是sylvia（舒清雅）提供的助教反馈：
http://www.ygclub.org/wiki/index.php?doc-view-599.html#3

【课堂总体情况 （备注：可以综合来记录，或者分段记录不同助教的反馈）】
除去中间停电的小小意外，总体气氛很不错，主讲通过游戏和竞赛调动了学生的积极性，完成了上两节课的复习并且讲授了新的知识，进度挺适合的。学生大都积极参与并且认真完成了上机内容。

【期望下节课主讲复习的内容 】
文字处理部分因为操作起来挺困难的，而且以后还是会用到的，所以倒是不用复习了。我认为还是有必要复习一下上上节课讲的电脑设备和文件操作的内容。（这节课观察下来竞赛复习的效果很不错，可以继续使用，不过要注意强调规则和纪律，加强团队的概念。）

【对课程内容设置的不同见解 】
文字处理和幻灯片是自然重头啦，大家考虑考虑能不能加视频制作和图像处理的内容呢，可以用光影魔术手还有windows movie maker，顺便可以引入一些多媒体和网络的知识点呢？只是小小提议啦，我再想想这里面有哪些简单的内容可以作为教学的……

【给讲师的评语 】
雅楠姐声音洪亮，非常有亲和力，设计的游戏很吸引孩子们。不足的就是课堂互动的时候太“纵容”几个比较活跃的同学忽略了下面其他的人了。我想这些孩子都是班上成绩最好的几个，所以不管看似多么腼腆总是爱表现爱被奖赏的，缺少的是适宜又不失挑战的难度和小小的逼迫。游戏的时候碰到不能人人都有机会，那就不妨提高难度或者复杂度尽量让学生以集体的形式参与。

【课堂讲课和助教中存在的问题 】
1、建议课前主讲和助教沟通一下，主讲有必要跟助教明确一下本节课的主要几个知识点，毕竟更多的知识点还是在动手的时候才能记下的，所以有的很难讲清的操作可以直接留给助教来给小组演示。
2、建议每节课都给各个小组分配一个助教，方便熟悉和管理，也避免上机时助教和学生走来走去的混口乱场景，减轻主讲的负担。由于环境条件的关系，地方狭窄，没有ppt没有网络，一旦老师进行长篇的理论或是在某台电脑上演示的时候，学生很难集中注意，有一些混乱。如果下次讲理论的时候能够找一个宽敞的地方，让学生和助教按组整齐的坐好也许会有利于控制纪律吧。

【如果自己来主讲同样的内容，有什么新想法】

（以上，说得挺凌乱的，希望其他助教也补充下，一起讨论吧~）

立夏

sylvia小朋友太靠谱了～
助教反馈好详细～

也是我们正在培养的美女主讲哦～大家保持关注，hoho

tomato

小傅不管是活动总结还是上课总结都写得好详细好认真，值得学习。。。