本帖最后由 julie_tao 于 2016-3-30 08:01 编辑
你长大想要做什么?你的梦想是什么呢? Um, let me see...Dirver Teacher Policeman Cook...
火星老师对于上课节奏的把控、课堂纪律的管理以及情绪调动方面,非常有自己的方法
整个课堂连续又紧凑,从开始的旧单词复习,到新词、新句型讲解,到童谣、传词的游戏环节,再回到新单词的复习,整个课堂张弛有序,既巩固了旧知识,又吸收了新知识
“1-2-3-4 请安静”的方法非常适合3~4年纪的学生,肢体语言朗朗上口的童谣营造了轻松又有趣的英语氛围,既有课堂纪律,又有游戏嗨点
孩子们非常积极的参与,连助教们都乐在其中,其乐融融
游戏内容里结合了新单词的复习和旧单词的回顾
课堂内容结束,重新复习一遍单词是很好的巩固
学生们很喜欢的童谣环节
感觉连最腼腆的孩子都放开了
课后图书馆里依旧气氛火热,什么?!两会精神还在延续么。。。
辛苦主讲及各位助教,我们又是人气满满!
前排左起:爪爪、pujing、火星、Julie、阳智相守
后排左起:Allen23、Vickyshuhan、郑竞Jane、姜若晨、王雅妮、雨点、李雪阳、小谷
4月9日,即将分享的内容:
北京周边的景点 Top 10 Must See Places in Beijing
主讲:火星
跟随着春暖花开的脚步,让我们荡起双桨嗨起来吧 Cheer up!
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