【活动总结】2015-05-16费家村社区绘本创想第五课

蕾蕾豆

热腾腾的午后，熏得人想睡，费家村的社区教室里却是格外清凉。
早早就来到社区的三位志愿者望眼欲穿地等孩子~
孩子们陆续地到来，扑了满地的多米诺骨牌来搭房子~
豆豆老师腿麻得坐在地上了，马上有小暖男递上小垫子，
小姑娘们为豆豆老师搭了一个豪华大别墅，居然还有婴儿床！
孩子们还心心念着豆豆老师的病真的好了吗？
如果你只是一个孩子的父/母，你会得到一个孩子很认真的爱，
如果你是阳光志愿者，你会得到很多个孩子很认真的爱！




豆豆老师的家




课前游戏是志愿者和孩子建立关系非常好的契机




志愿者左起：暖暖、西贝、蕾蕾豆


【精彩课堂】绘本创想课之《动物绝对不应该穿衣服》（主讲：蕾蕾豆）


☻绘本简介☻






因为是一条蛇，会穿不上裤子，一只羊会把衣服当午餐吃掉，一头海象穿上衣服总是湿答答的；这本可爱的绘本，三十多年以来一直是美国广受欢迎的畅销书。它告诉孩子为什么动物天生的衣服最完美——因为那正是动物自己的衣服。图像与文字搭配，充分展现出幽默感；且其中融合了动物的特性，可让孩子发现！发现！再发现！


☻再品提纲☻


《动物绝对不应该穿衣服》教案




☻课后总结☻


欢乐之余，亲们可不要忘了回答费家村三问噢！   

一、你印象最深刻的孩子及原因（一名或以上）？

二、对于阳光课堂，你印象最深刻的事或你的意见建议？

三、对于这次活动的组织，你觉得不完善的地方？




☻花絮集锦☻


▂▃▅▆█   课前玩什么——谁的大别墅










每次课前我们都会和孩子们一起玩一玩，有时是积木、有时是看动画片，
课前游戏让我们跟孩子们有了更亲密的接触，
玩乐是最好的交流方式，志愿者们的童心也都被勾起来啦！


▂▃▅▆█   人和动物，谁更需要穿衣服？




游戏玩得不亦乐乎时总算要开始绘本故事课啦！
先问问大家为什么我们要穿衣服呀？
孩子们马上羞涩地说：“哎呀，不能裸体啊~~~”“穿衣服好看呀~~”
那动物是不是也需要穿衣服？
马上就有人说：“要穿呀，不穿会冷呀~~~我还见过小狗穿鞋子的~~~还有印度大象身上的毯子和头饰~”
也有人说：“不要穿吧，穿了就不像动物了啊~~~~”（感觉你是想说“人模狗样”介个词呀。。。。）
争论之际，我们先挑出几幅绘本里的图，给大家看看动物穿了衣服是啥样呀！
除了把豪猪看成了刺猬，其他倒是没有认错的~
孩子们的观察力很强，一下子就注意到了画面的细节，
比如豪猪的花衣服领子、绵羊热得伸出了舌头、海象软趴趴的外套、长颈鹿竟然没上色。。。。
我们认真地分析了这几个动物穿上衣服后的惨状，
豪猪总是把衣服弄烂，买衣服的钱多得简直无法想象；
其实绵羊的毛剃掉了以后穿衣服就不会觉得热了呢；
海象可以穿潜水服呀，不过大约是不需要背着氧气瓶的了；
长颈鹿的脖子其实是为了吃更高处的树叶才抻长的呀！！！！


▂▃▅▆█   谁是穿衣服看起来最傻的动物？





蛇穿衣服也是一件苦恼的事情，首先它没有爪子，提不上裤子，
其次，它实在太苗条，裤子显然尺码不对，
贤惠的姑娘们想方设法地要给蛇量身定做一条裤子，或者说裹身裙~
搞怪的小伙们想方设法地要把蛇对折，以期能把这条裤子利用上~
你们这样折腾蛇蛇知道吗？






认同了“猪穿衣服会总是弄得脏兮兮”这个观点后，孩子们就开始研究这头猪到底在吃什么，
豆豆老师又小小地发挥了一下烹饪知识的分享，感觉我们班的孩子都十分地家居啊！






这一幅大家的关注点完全跑偏，
开始在讨论负鼠是不是老鼠，之后又纠结于负鼠脑袋大屁股小，
总算明白这幅的意思是因为负鼠总是倒吊着所以衣服才穿反！
此时响起了一个恍然大悟的声音：“原来负鼠的名字是这样来的！”






当大家都在研究骆驼这两个疑似的头时，
有个姑娘摸着下巴说：“体型太奇特，难怪它自己都不知道该打扮哪里！”
孩子你赢了~





这，孩子们说：“可以穿开裆裤啊~~~~”
还有个孩子说：“只有母鸡穿裤子不好过，公鸡穿裤子完全没有问题~”
我想说，公鸡穿了裤子应该就不是公鸡中的战斗机了吧。。。。






孩子们一下子就知道山羊为神马把自己的裤子啃烂啦！
这到底是谁给它穿上如此像草的衣服的~
孩子们说：“要是豆豆老师穿上绿裙子，山羊也会把她的衣服吃掉的……”
完全不明白你们为神马要拿我举例子啊喂。。。。我不爱绿裙子啊喂。。。






孩子们问：“为神马一定要穿背带裤。。。。”这个我竟无言以对啊………………
所以只好夸夸麋鹿的角像朵花啊，哇呀，孩子们都说不对，应该是像珊瑚。。。。





对于撞衫这个概念，孩子们还不大了解，所以他们压根没发觉人和象的衣服一样，
他们只是嚷嚷：“天啊，大象太大了，穿衣服太费劲了，而且要耗费好多布料啊！”
你说的真是有道理~~~~~


（以上是大部分绘本内容）


▂▃▅▆█   还有哪些动物穿上衣服会遭殃？

豆豆老师看过这本绘本后觉得非常不过瘾，觉得孩子们应该也和我一样，
于是豆豆老师就翻出了好些长相各异的动物，让我们一起来大发散吧！



“兔子穿了衣服会跑得比乌龟还慢~”（龟兔赛跑对你的影响可真不小~~~）






“孔雀穿了衣服还怎么开屏啊！孔雀很凶的呀，还没等你给它穿衣服它就把你啄跑啦！”
（听你一说，感觉这只是个傲娇刁蛮小郡王神马的。。。。）






“乌龟会把衣服抓破~”
“胡说，乌龟腿短，抓不到的~”（好机智的对话呀~~~~）

“乌龟的衣服会湿透的~因为它在海里生活~”
“才不是，乌龟也有在陆地生活的~”（感觉没有主讲老师什么事啊~~）




这个这个，“八条腿的裤子比较难做哎~穿上衣服吸盘就不好使了啊~没法游了啊”
“失去攻击力，一下子就被敌人吃掉了~~”（敌人把它吃下去是不是还会把衣服吐出来。。。。）






这位萌君要是穿上衣服，“就不能钻进壳子里啦”“穿上衣服会爬的更慢的”
难道只有豆豆老师觉得它穿衣服其实是给房子穿衣服，这样好奢侈啊。。。。






龙龙如果穿上衣服，就太可怜了，“天敌来了，应该马上变色御敌，
可是天啊，皮肤怎么变衣服的颜色也变不了，这简直是变色龙世间最苦闷的事了~”




要是斑马兄穿上了衣服，此时课堂的气氛变得有些奇怪啦！
因为有个孩子说：“斑马穿了衣服，狮子就认不出它是斑马啦，就不会吃它了~”
你说的这么有道理，让我怎么反驳你好呢？
我只好说，要是斑马穿上衣服，我们过马路就危险啦，因为没有斑马线啦~
这真是个冷笑话啊，但是孩子们都要笑死了~
哎~~~~还是跟笑点低的人在一起开心啊~~~~






蝴蝶神马的要是穿上了衣服，那看起来铁定是飞不起来了，太沉了呗~


▂▃▅▆█  动物们的保护色


天马行空了大半天，孩子们也温习了许多常见的动物，
那么通过这些幽默的小联想，我们发现每个动物其实都有自己独特的衣服，
那就是他们自己的皮肤、毛发，
而且，在多变的自然环境驱使下，他们的皮毛都或多或少拥有一些特殊的“保护”能力。
让我们来认识一下动物们天然的保护色吧！




上面这些互动都是为了告诉我们保护动物的重要性，
这个世界上有非常多可爱的动物，然而由于人类过度的伤害、猎杀动物，
导致越来越多的珍稀动物濒临灭绝，
所以我们要有所思考，就像不该让动物穿衣服一样，我们也不要去破坏生态平衡，
更要阻止猎杀动物的行为！




▂▃▅▆█  续写绘本故事




为了做力所能及的事情，年纪小小的孩子们一起为这本绘本做续集。
每个小朋友选一个动物，仿照绘本作家的创作手法来续写绘本。
告诉更多的人，动物绝对不应该穿衣服~
有个孩子说：“这个题目应该改成，《有的动物绝对不应该穿衣服》”，
因为还是会有动物需要穿衣服的，比如怕冷的小狗。“
我很赞同哦，因为作者也觉得有一些很孱弱的动物需要穿衣服呢，
可见这个孩子是多么严谨啊~~~







因为，猫穿上衣服会把衣服弄破。

这是个男孩子的作品，好细腻哦，四只爪子好锋利，那个小短裤其实就是抓破的裤子呢！






因为，兔子穿上衣服，跑得比蜗牛还慢


我感觉你是故意的，为啥要把兔子的四肢，连耳朵都一对对的绑在一起，这跑得快才怪类






因为，海马穿上衣服会湿淋淋的，海马会害羞。

这是个男孩子的作品，我们班的男孩子感觉都好内秀啊，对于情感地诉说是这么的动人啊喂！






因为，马穿上红色的衣服会很搞笑！

我倒是没觉得穿红衣服搞笑，我觉得一匹马长了个人脸还是很特别的~你们觉得呢？






因为，小鸟穿上衣服像国王。


热爱童话故事的孩子还是希望拟人的，如果小鸟只是小鸟，那有点不好玩呀~
这个班级里最安静的女孩子，需要私下里给予很多很多鼓励，
今天她悄悄滴说了许多话，希望明天可以在大家面前说许多话。




【本周小明星】最博学奖——童童




他就像阵风，我肯定抓不到他拍大头照片啦！
因为他是男孩子里比较大的一个，知道的比同龄的女孩子还多，
所以有时候就像个小帮手，在其他同学答不上来的时候做点补充，
就是这老想跑路的性子得收一收~~~看来还需给他布置点高难任务啊~




【主讲风采】蕾蕾豆


六载春秋，风采依旧，谢谢


【课后十分钟】


两位助教都是第一次参加活动的新人，在陪孩子玩积木的时候非常有耐心，也很受孩子们喜爱，课堂上也很努力地帮助主讲完成教学目标，虚心认真，相信在不久的将来，都会成为孩子们心中最喜爱的老师喔！

Moly

豆豆老师的总结帖写得很赞！孩子们的画也很棒！喜欢尖锐的猫爪子和会变成国王的小鸟~

蕾蕾豆

Moly 发表于 2015-5-19 10:11
豆豆老师的总结帖写得很赞！孩子们的画也很棒！喜欢尖锐的猫爪子和会变成国王的小鸟~ ...

欢迎有空一起来玩呦~

石石

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