2015年3月15日新世纪图书馆英语组第一次课程规划例会

刘新宇

首先呐，感谢参加本次英语组例会的十几位同学聚在一起，为我们英语组的课程建设出谋划策。

特别感谢Lcifer同学——亲自去图书大厦查阅相关教材的阳光之举值得每一位阳光同学学习啊！

特别感谢小鱼同学——为我们提供宽敞的办公室，有的喝有的吃

第一部分 : 课程内容讨论

参考Lcifer同学的英语教材，再考虑到学生们的一个知识汲取的水平，本学期的课程内容计划通过故事叙述的方式进行教学。暂定两星期一个故事，课堂内容采用有着丰富经验的新人嘻嘻同学的板块模式，即将课堂内容的模块分为：

1.   单词——从故事内容中摘取

2.   词组——从故事内容中摘取

3.   句型——从故事内容中提炼

4.   游戏（低年级）、习题练习（高年级）——提高学习兴趣，加强前三个环节的知识学习

5.   听力（视条件允许否）、对话——也是为了提高学生的听、说能力

这种模块划分的方式经大家的讨论，还是很好的，一可以大大减少主讲的负担，二可以是所有的主讲即助教参与到课程内容的设置中来，增加我们英语组每一位成员的参与感，有创新！

故事内容的编排比较重要，需要考虑到故事的完整性，连贯性，并且最重要的是要包含有合适的词汇量、词组和句型。

教学目标本着低年级培养兴趣、高年级积累知识的宗旨，低年级要有游戏环节，相对应的高年级要有习题练习环节。高年级的习题练习也不需要有多复杂，主要就是单词词组的拼写检查，高年级也可以辅以游戏环节加强知识的学习。

听了环节主要是为了锻炼学生的听力，对话要加强学生的句型掌握程度。

第二部分——高低年级组员划分及组员职责划分

（本次成员只是参加例会的成员划分，没有了参加的不要伤心，我们心中时刻有你！）

低年级成员及成员负责模块：

     Lcifer、倩倩——负责游戏环节策划

             嘻嘻——负责句型

          阳光不锈——负责短语

小卢和她的同学——负责单词

小鱼同学负责打杂

高年级成员及成员负责模块：

                启中——听力，视频剪辑

       静雅、杯啦——负责对话

                   晓轩——负责句型

                   雨施——负责词组

               刘新宇——负责单词

以上只是部分已经确定模块职责划分的成员，未在列的成员上课期间可以自己选择自己擅长负责的模块。

低年级那边考虑到小学生的注意力集中时间不是特别长，Lcifer建议分成三次课，课间休息两次，当然可以准了

最后大家注意,这个周末之前每个成员将自己负责的模块内容整理总结出来，本周日22号如果有时间一起碰个面，再互相交流一下，没有时间的同学可以线上交流。先将前两次可的教案整理出来，希望远方的小寒老师也能多多指点！

刘新宇

@陈雨璇  @小暄 @阳光不锈 @Oren的小鱼 @倩倩 @Matthew9602 @杯啦 @嘻嘻 @卢溢文 @运丫丫 @Lcifer  @靖雅 @启中

启中

新宇同学真棒

squirrelRao

很详细啊，应该会有不小的成果~~

Lcifer

点个赞

生命静好

很棒，分工很明确啊，加油噢！

刘新宇

高年级部分单词（因为不知道课文内容是否精简过所以多挑了一些，讲的时候可以视课本内容再删减）：

第一次课：

1.hill  （右边三条连起来 山）                 n.小山丘    例句：I made a small hill

2.power （炮）                             n.力量               例句：I need power

3. appear                                     v.  出现               When nightfalls, stars appear

4. lift                                            v.抬起 拎起来        Lift your foot   

5. angry                                         adj  生气的         I’m so angry

6. scared                                      adj 可怕地           I’mso scared

7. dirty       （不得体）                 adj  脏的              your clothesare too dirty

8. handsome                             adj   英俊的          The boy is handsome

9.young  （羊  羊年，毛轻）                  adj   年轻的    you areyoung

第二次课

1.town                n 小镇            I  live in this small town

2. build               v. 建造            Ibuild  a house

3.follow              v. 追随             follow me

4.dress              v.穿  n dress      I buy a new dress

5.surprised       adj 令人惊讶的    The new giftmakes me surprised  

6.die                          v  死亡     The flower is going to die

7. remember               v 记住      We will remember the hero

8.keep                        v 保持      Keep  it up   

9.together                   adv 一起   Let’s play agame together

这部分是根据课文内容筛选的，但是太多了 所以上面列了部分个人认为主要应该学习的，具体情况和讲课内容有不一致的话，可以上下调整

hill  power  flat  round  stone  appear

lift  hole gold(en) garden ring

entrance  shout  angry  alone  scared  rub genie

dirty   jewel

handsome young town

servant  build palace follow

dress husband surprised  die

wife  remember quick  keep  drink  together  cup  cheers  again  happily

雪小寒

新宇棒棒哒。 这样让大家共同设计的方式很赞,但是依然要注意各个环节一定是相辅相成的,而绝对不是独立存在的哟

雪小寒

建议。单词的例句更多点儿,让孩子们尝试造句。在造句过程中强化单词。

雪小寒

比如hill,可以顺带讲climb the hill,也可以讲fregrant hill ,拓展的词不用掌握,只是能够让孩子理解更形象直观。

刘新宇

雪小寒 发表于 2015-3-22 22:48
新宇棒棒哒。 这样让大家共同设计的方式很赞,但是依然要注意各个环节一定是相辅相成的,而绝对不是独立存在 ...

这不是我的创意哦