【活动总结】2014-11-8 新世纪图书馆英语周六第五次活动总结

启中

先说一下，这周六11月15日因APEC调休，停课一次。下次课是11月22日。
本次活动出了点小情况，由于和图书馆负责人那边沟通不到位，有些孩子以为这周不上课，就没有过来，导致了低年级班只有3个学生来，高年级班也只有3/5的学生。佑振主讲决定把学生都带到了高年级课堂。


由于高年级班的主力主讲VIC和李小草 老师都临时有事没有来，上次课新晋的宽宽和新宇也有事，所以本次课由我单独完成。
小鱼和小寒老师顶着身体的不适来给我课堂把关，实在是太感人了~~


小鱼老师在上课觉得学生们有可能比较闹，就先来了个下马威。真是87V5~~ 学生们立马安静了下来，整堂课的纪律都非常好。连经常调皮的何ZA都很消停。小寒老师为了激发学生的竞争意识，为A、B组分别画了台阶和小红旗，看哪个组能先摘得红旗。可惜我经验不足，没有好好利用这个，后来就忘了台阶这个事了，没有达到效果。


主讲风采







班里的小学霸李YX，表现非常抢眼，把上次课的整个故事全讲了出来。后面的内容里，他也是基本都能回答出主讲问的问题。明显比其他孩子高一个层次。
学生们对单词比较敏感，学的比较快。对于句型往往是囫囵吞枣，跟着读还可以，自己读就读不对或者磕磕巴巴。还应该在课堂上多代读多训练、形成语感。
第二节课的表演单词环节，学生都很喜欢玩，举手和参与明显多了起来。


课后小寒和小鱼老师提的意见：
这个班有很多学生喜欢抄板书，全抄到自己的本子上。经小寒老师观察和建议，跟孩子们说把本子收起来，老师已经打印出来板书内容，下课会发给他们。这样他们就更能集中注意力在老师那。
另外在助教带领分组练习完句型之后，应该设一个表演的环节，让学生能单独表演展示学习成果，提高他们的自信心。
引入竞争，分成两个组来比赛，可以在黑板上计分，计分可以有很多种形式，比如黑板上画笑脸数量、画小人脸、画大嘴巴拔牙。或者在他们的本子上盖印章、印章多的学期结束会得到好的礼物。让学生们在轻松的气氛中有竞争意识。
更多发挥助教作用，安排助教在学生旁边，能够更好的维持纪律、带领练习、带领读单词句型、纠正发音等等。也是助教的锻炼过程。


大合照




从左到右：佑振、杯啦、刘la、倩倩、筱静、卢溢文、小鱼、雪小寒、小鱼+1、启中
摄影：佑振+1


希望两位+1赶紧注册论坛，以后继续来参加活动。


请助教们回帖总结。

刘la

启中老师这次太辛苦了，一个人上两节课而且还是低年级和高年级在一起，大赞一个,真是棒棒哒！这次也见识到了小鱼老师和小寒老师的风采，气场太强大，把孩子们管的真是服服帖帖的，，各种妙招，各种管用。
我的建议也是主讲老师要给孩子们多一些表现的机会，多一些练习，效果会更好！

杯啦

   课堂中体会，启中老师台风很稳，知识难度设置妥当，小寒老师用分组得红旗的奖励制度给同学们正面管制，适度增强大家正面表现力相互制约力。
    小鱼你做的小饼干真的太好吃了，怎么都觉得来的不虚此行，我就属于有一点小小美味就可以收服的啦！哈哈哈
    再来，我和小鱼的原室友，一路回去在聊天之中回想起加入阳光的日子里，点滴美好，这中间也只有我们每个人才可以体会了。