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[怀柔育才学校] 【活动总结】2013-10-20怀柔育才魔法学院第一课总结

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发表于 2013-10-21 01:14:30 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
本帖最后由 蕾蕾豆 于 2013-10-22 09:30 编辑



深秋时节,我们再一次来到清爽舒服的怀柔,
路边的银杏树已经泛起金色,在阳光下如此耀目。
阔别三个多月的怀柔育才学校又和阳光志愿者见面啦!
校园一如既往的干净整洁,春天里李老师栽下的山花还在盛放。
MCF的志愿者把学校里所有的墙壁都涂上了彩画,
有多彩的森林和神奇的海底世界,
整个校园色彩缤纷,在这澄澈的蓝天下显得光彩夺目。

如今的怀柔育才,不仅有独一无二的蓝天,
还有彩色的校园,更有可爱的孩子。
今天,看到了上学期送走的毕业生,
他们说:老师,我很想念你们。
他们说:老师,我在等待成为阳光志愿者。

简朴但明媚的学校,亲切而认真的李老师,
充满爱、信任、鼓舞、想念的孩子们,
这些,就是我们愿意一直留在阳光的理由吧!




左起:lucy、welshel、LHY、SSY、sunshining



【精彩课堂】魔法学员第一课(语文组 主讲:蕾蕾豆)






再品提纲:http://www.ygclub.org/bbs/thread-8546-1-1.html


课后总结:


请主讲和助教来更新一下以下内容(直接点击):



欢乐之余,亲们可不要忘了我们一如既往的怀柔三问噢!   

@Lucy @welshel @sunshining

一、你印象最深刻的孩子及原因(一名或以上)?

二、对于阳光课堂,你印象最深刻的事或你的意见建议?


三、对于这次活动的组织,你觉得不完善的地方?


【花絮集锦】


▂▃▅▆█   课堂——女巫太太的万能表演秀




今天,爱玩的豆豆老师继续邀请了虽然丑但很温柔的女巫太太(好多钱买的,一定要提高使用率啊),
即便孩子们已经五六年级了,但是他们对于女巫太太讲述的魔法故事还很信服,
豆豆老师偷偷滴猜测城里的孩子也许完全不会相信魔法的存在~




豆豆老师借助女巫太太为同学们介绍了魔法的起源、魔法师所拥有的道具有哪些,
又借助了孩子们最熟悉的《蓝精灵》中的格格巫总结了魔法师的各种技能。
因为班级里来了几个新同学,也为了多了解一下孩子们的状态,所以豆豆老师设置了分组交流环节。
同学们分成了三个魔法小组,集体为魔法小组取名字画标志想口号。
每一位同学还都做了自我介绍:我的名字+我的魔法名字+我最大的特点+我做过最伟大的事情。
虽然这个环节花了许多时间,但老师觉得自我认知和团队协作是非常重要的。
因此豆豆老师准备的变身术和想象力课都木有完成,只上了咒语课,
但孩子们非常棒,所有的绕口令都字正腔圆地说下来了~~~~太棒啦!



▂▃▅▆█  课间——看到LHY、SSY的惊喜





就在大家讨论的热火朝天的时候,豆豆老师看到了门外的LHY和SSY,欣喜不已。
想必参加过怀柔育才活动的志愿者都很熟悉他们啦!
只是短短半年不见,两个孩子就似乎长大了许多。
他们也进入教室,和学弟学妹们一起上课,他们高兴的说:“找到当年的感觉啦,真好。”
LHY现在在张家口上中学,是在科技班就读(快班),作业特别多,经常要写到晚上十点多。
他说,无比的怀念小学,怀念李老师,怀念阳光的志愿者。
他说,等他领了身份证就来当阳光志愿者,我说必须满十八岁才行,
他说,你们是宽容的,差一点也没事,我好羡慕豆豆老师这种业余老师的状态。
他说,豆老师我教你怎么管那几个调皮的孩子,你要单独训话就好了,再犯再训。
他说,豆老师你要好好修炼啊,为师帮不了你太多了。
哎,我怎么这么得舍不得他们啊。



【学生出勤】15人

本次活动共有15个小盆友来参加我们的魔法学院第一课,其中6名五年级、8名六年级、1名四年级!本次活动对本学期学生进行了初步摸底,稍后会将具体信息整理到“学生课堂表现”中。

出勤情况(请点击)


学生课堂表现(请点击)


【主讲风采】蕾蕾豆





本周主讲蕾蕾豆,2009年3月加入阳光,现任语文组组长,语文组金牌主讲。




【有爱阳光er】给力助教们


本周活动共出勤4人
主讲兼项目负责人:蕾蕾豆
助教:小友、Lucy、welshel
今天特别感谢助教们的倾情奉噢!

感谢活泼明朗的小友老师     非常有组织力和感染力,也很会鼓舞小朋友哦
感谢耐心十足的welshel老师    面对最最调皮的五年级的孩子,依然耐心十足!
感谢笑靥如花的Lucy老师   温柔启发,强势鼓励,带动起内向型孩子的积极性

第一次参加活动的两位新人就做了助教,并做的非常好,感谢三位的支持!
【课后十分钟及本次问题】

1、新学期开始了,孩子们又大了一岁,明显还是有懂事一点的状态了。本次在小组活动环节花费了不少的时间,建议主讲课前对如何高效又民主地组织小组活动进行一下经验分享,让助教在组织过程中有清晰的思路,能够更好地启发学生自主思考。

2、曾经的四年级现在的五年级学生一如既往的是班级里最闹腾的,我个人的感觉他们比上学期的注意力集中了一些,他们其实相当聪明,只是总跟你皮,所以建议以后的课程中对于这几个孩子主讲和助教必须严肃一些。本次课程后大家觉得课程开放度应有所控制,避免课堂混乱。

【下次预告】


万圣节降临,预计下周由美术组开设一堂万圣节手工课,欢迎来欣赏!提纲稍后更新!





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 楼主| 发表于 2013-10-21 01:14:48 | 只看该作者

课程总结

本帖最后由 蕾蕾豆 于 2013-10-23 00:13 编辑

课程名称
魔法学院第一课(戏剧)学生信息
16人、四五六年级
授课人
蕾蕾豆助教
lucy、welshel、sunshining
教学计划是否完成
未完成(根据实际学生情况跟进度)
课堂效果如何
整体还可以。主要是分组讨论时有一些引导上需要提升。
对下次课有什么要求或建议
1、主讲和助教在课前可以沟通一下课程细节操作,比如分组时如何引导学生完成任务。
2、对于过于活跃的课堂要采取有效措施进行调整。
以下内容非必填项,可根据实际情况选填
备课/授课的宝贵经验和教训
1、因为上个学期戏剧课中应用了巫婆太太杖头木偶,孩子们非常喜欢,对魔法故事也非常有兴趣,所以这次继续借东风,用魔法的名义上戏剧课。包装的效果还是不错的,孩子们很相信有魔法,并很投入地看木偶表演,授课时还结合了孩子们唯一熟悉的魔法故事《蓝精灵》,在互动中讲解了魔法相关基础知识。
2、为了摸底也为了增强团队协作能力,所以分小组互动,在这个过程中,三个小组在组织引导上都需再加强,主动权都放给孩子反而可能让孩子一下子适应不了,自己想不出来,总想听别人的建议,但三位助教在鼓励学生上都做的非常好。建议以后在多个任务的互动中可以考虑分头行动。
课堂控制/纪律管理的经验和教训
孩子们一如既往的活泼,一般老师确实不好管控。尤其是上学期那几个小捣蛋鬼今年依然坚守在课堂。用李老师的话来讲,志愿者老师太和蔼了,适当的也必须严肃起来。但是从我这只往进步上看的角度出发,我觉得这几个捣蛋鬼还是有进步的。
有趣的、感动的或其他任何值得记录的细节
1、说到那几个捣蛋鬼,真的觉得有进步,他们的绕口令都说的很棒,而且他们开始关心科学问题,比如YX就拉着我让我下次一定要告诉他到底是先有蛋还是先有鸡。这问题对于我来说是不是有点太高难了。。。。
2、让大家说自己最大的特点:有个女孩子说我脾气不好,她很坦诚,我很感动。
3、让大家说自己干过的最伟大的事情:好几个孩子说是帮爸爸妈妈做饭,像他们这么大的时候我都没有进过厨房,也不知道妈妈为什么能烧出那么好吃的菜。孩子们说的那些最伟大的事情好可爱,有的是煎鸡蛋没有糊,有的是看一整天电视,WZQ特别强调他干过的最伟大的事情是“被人欺负”,我想他是不是说被人欺负的时候从不还手啊。。。。真是个让我不知如何应对的孩纸啊。
4、第一周活动竟然看到LHY、SSY,看到窗户上映着的小帅脸,那一刻才发现自己有多么想念这些已经毕业的孩子。刚上初一的LHY,到了变声期,嗓子有点沙哑,他说:“等他办了身份证就能当阳光志愿者了。“我说:”得年满十八周岁。“他说:”你们是宽容的,差一点也没事,不行我就死等。“
第二节课我把他们俩也叫进教室一起上课,他说他找回了当年的快乐。
下课了,走在路上。他跟我说:”现在在老家中学的科技班上学,作业特别多,经常写到十点多,有一次竟然写到了凌晨2点多。数学老师很不错,美术老师最有趣,讲课总是抽气,搞得全班同学呼吸都不正常了。“
他说:”SSY最近失恋了。“我说:”你没失过恋啊还说人家。“他说:”我现在不恋爱啦,五年级的时候才疯狂呢,而且都是我甩别人,我难过什么啊,我很开心,而且我也没耽误学习啊。“我说:”都是你甩别人啊,你可真是害人不浅啊,你是没耽误学习,耽误人家学习了呗“他就在那里咯咯直乐。
5、下课了,我们和李老师在阳光下聊天。李老师说她上课就是把课本扔到一边,和孩子们聊天,聊天就是学习,而且她从不打骂孩子,用一种威信,让孩子信服。现在学校里的老师呢,老教师就是一套板正的老方法,不活泼,新老师呢又太开放,开放也行,但是他们收不回来。所以现在学校里低年级的孩子都带不出毕业班这些孩子的样儿了。李老师现在带6个班级的体育课,还要带语文、数学。LHY说最喜欢上李老师的语文课,再也没有那种感觉了。
3
发表于 2013-10-21 09:08:19 | 只看该作者
很棒的一堂课,就是志愿者忒少了点了,得加强宣传力度,多拉些老人!~
@sunshining 是非洲回来的吗
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 楼主| 发表于 2013-10-21 09:18:48 | 只看该作者
奇峰 发表于 2013-10-21 09:08
很棒的一堂课,就是志愿者忒少了点了,得加强宣传力度,多拉些老人!~
@sunshining 是非洲回来的 ...

可能是手机识别问题。。。。
5
发表于 2013-10-21 09:49:26 | 只看该作者
奇峰 发表于 2013-10-21 09:08
很棒的一堂课,就是志愿者忒少了点了,得加强宣传力度,多拉些老人!~
@sunshining 是非洲回来的 ...

6
发表于 2013-10-21 13:18:58 | 只看该作者
LHY!
7
发表于 2013-10-21 22:10:37 | 只看该作者
看了LHY同学的故事好感动啊。。。

PS:豆大组长,我看到一个错别字
8
 楼主| 发表于 2013-10-22 09:28:31 | 只看该作者
leeyupeng 发表于 2013-10-21 22:10
看了LHY同学的故事好感动啊。。。

PS:豆大组长,我看到一个错别字  ...

艾玛,我居然还真找到了那个错别字。。。。
9
发表于 2013-10-22 12:01:30 | 只看该作者
leeyupeng 发表于 2013-10-21 22:10
看了LHY同学的故事好感动啊。。。

PS:豆大组长,我看到一个错别字  ...

是呀,好感动,是不是可以放到阳光官方微信里?
10
发表于 2013-10-22 12:02:12 | 只看该作者
语文组就上一次课吗?
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 楼主| 发表于 2013-10-22 12:04:48 | 只看该作者
tomato 发表于 2013-10-22 12:02
语文组就上一次课吗?

嗯,下周因为到万圣节啦,就上一次戏剧课啦~下周上美术做面具~
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 楼主| 发表于 2013-10-23 00:13:34 | 只看该作者
主讲总结已发!主教们还不来写怀柔三问~
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发表于 2013-10-23 10:51:21 | 只看该作者
好可爱的孩子,好可爱的豆豆老师,好可爱的徒弟……
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 楼主| 发表于 2013-10-23 10:55:42 | 只看该作者
金猪 发表于 2013-10-23 10:51
好可爱的孩子,好可爱的豆豆老师,好可爱的徒弟……

那时候应该多跟他们聊聊天,真怀念啊~~~
15
发表于 2013-10-24 09:05:20 | 只看该作者

爪机表示之前居然没看到第二楼。。。最近水逆的厉害啊。。。

豆豆就顾着感慨和LHY说的话了,人家好羡慕嫉妒恨,不知道这周去LHY还会来不。。。
其实第一堂课面对大些的孩子先摸底聊一聊,也是拉近距离了解孩子想法的好机会呢!
16
 楼主| 发表于 2013-10-24 09:21:27 | 只看该作者
小ta 发表于 2013-10-24 09:05
爪机表示之前居然没看到第二楼。。。最近水逆的厉害啊。。。

豆豆就顾着感慨和LHY说的话了,人家好羡慕 ...

我看啦,少于六个字或者五个字,就是字数太少的回帖会被自动隐藏,之前我的二楼只写了“占楼写总结”,我补充完总结就显示出来了~~不是你水逆的问题啦。

恩呢,我是想多跟他们聊聊的,所以让他们小组互动的时候,我也都观察了一下。

这周不知道他会不会去~~
17
发表于 2013-10-24 11:03:24 | 只看该作者
蕾蕾豆 发表于 2013-10-23 10:55
那时候应该多跟他们聊聊天,真怀念啊~~~

以后结课日就聊天吧

哈哈


18
发表于 2013-10-24 11:08:03 | 只看该作者
小ta 发表于 2013-10-24 09:05
爪机表示之前居然没看到第二楼。。。最近水逆的厉害啊。。。

豆豆就顾着感慨和LHY说的话了,人家好羡慕 ...

终于明白水逆是啥意思了


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发表于 2013-10-24 13:51:57 | 只看该作者
来交豆豆追的怀柔三问啦:
一、你印象最深刻的孩子及原因(一名或以上)?
我印象最深刻的孩子是HJC。做小组练习是他就坐在我旁边,所以跟他交流比较多,观察他也时间较长。感觉到他对学习有兴趣,但可能如果需要花很大的力气去弄懂一些知识,他可能会遇到困难并主动放弃,除非有人在身边努力督促着。也就是说如果他的父母不太抓他的学习的,他很容易被落下。比如说,他写最后的一些表格时,居然一些比较简单的字也不会写,如吃饭的饭,当兵的兵。他一个劲儿问我怎么写这些字。如果说是农民工子弟基础比较薄弱,但是我们组其他的人都可以很容易的写出(因为我自己不想帮他写,想增加他和其他组员的互动,让其他人帮他写).但是总的来说,HJC比较听话,笑起来很可爱,而且很尊重助教,还连连问我“老师下周日你还来吗?”听到这里,我很感动的说,“恩,会来!”
二、对于阳光课堂,你印象最深刻的事或你的意见建议?
这是我第一次参加阳光课堂,由于人少,被直接从旁听的角色晋升到助教,感到受宠若惊。主讲和孩子之间的互动让我印象最深刻。^__^孩子们明显很喜欢上阳光课,很喜欢主讲。虽然有时候经常问什么时候下课,甚至几度大声说话令课堂有点失去秩序有点乱,但是他们对阳光老师的尊重和爱戴还是很明显的。虽然我们都想和孩子成为朋友,但是成为朋友后确实给了孩子们机会不听我们,甚至扰乱课堂秩序,所以以后的老师可能要注意如何表现得和蔼可亲但又要注意维持课堂秩序,让孩子少在底下自己说话。
三、对于这次活动的组织,你觉得不完善的地方?
没有什么不完善的地方。^__^
20
 楼主| 发表于 2013-10-24 13:53:11 | 只看该作者
本帖最后由 蕾蕾豆 于 2013-10-24 13:55 编辑
Lucy 发表于 2013-10-24 13:51
来交豆豆追的怀柔三问啦:
一、你印象最深刻的孩子及原因(一名或以上)?
我印象最深刻的孩子是HJC。做小 ...

感谢可爱的Lucy~~

HJC小朋友也跟了我们俩学期了,已经进步很多了,以前特别害羞,我看了他的小档案,还有他的课堂表现,觉得他内心有很大的志向呢,确实需要助教老师能够在他身边多鼓励他,上课时主讲可能没办法照顾到每个孩子,就要靠你们这些伟大的助教老师啦!加油!
21
发表于 2013-10-24 23:31:24 | 只看该作者
一、你印象最深刻的孩子及原因(一名或以上)?
印象最深刻的孩子当属张灿和张凯两姐弟啦!张灿属于典型的乖乖女,每次考试都考第一哦!当然我不是因为这个对她印象深刻啦,而是她画的大方漂亮的彩虹打动了我,而且还是按照赤橙黄绿青蓝紫的顺序画的哦!张凯是那种调皮捣蛋的小男生,整个小组合作过程都不怎么配合,不过他说他做过的最伟大的事情是捡到一个钱包然后还给了失主,我很感动,小孩能够经受得起这种诱惑的不多哦!在心里的最底层,他还是一个很好的孩子!


二、对于阳光课堂,你印象最深刻的事或你的意见建议?
印象最深刻的事就是蕾蕾豆应对调皮捣蛋的小盆友的各种挑战时的从容不迫,哈哈~~学习了


三、对于这次活动的组织,你觉得不完善的地方?

我吹毛求疵地对绕口令环节的枯燥表达一下小小的不满~~当然这是我个人的感受。
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 楼主| 发表于 2013-10-25 09:39:06 | 只看该作者
sunshining 发表于 2013-10-24 23:31
一、你印象最深刻的孩子及原因(一名或以上)?
印象最深刻的孩子当属张灿和张凯两姐弟啦!张灿属于典型的 ...


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发表于 2013-10-26 18:30:20 | 只看该作者
抱歉,来晚了
一、你印象最深刻的孩子及原因(一名或以上)?
印象最深的孩子就是坐在我身边的YX、WZL和HYL,他们三个很多吵,也不好管,可是只要一表扬他们,他们会很开心,但也更闹了,对他们三个估计得边用胡萝卜边用大棒。另外两个,一个是WPH,小家伙儿很聪明,也很厉害,不过跟前面三个不对路(当然他们三个内部也是谁也不服谁,可是能感觉关系很好),我觉得对他可以用点心,小家伙儿做任何事儿都很认真,只要多夸夸他,他将来肯定非常不错。最后一个名字忘记了,这个小家伙儿人很包容,对WPH很崇拜,感觉就象融合剂,非常喜欢他的性格,有自己的想法。


二、对于阳光课堂,你印象最深刻的事或你的意见建议?
印象最深刻的事就是大家都很兴奋也很活跃,不过对于他们来说要长时间吸引他们的注意力确实不是一件容易的事儿,我看豆豆都喊哑了,真的很辛苦,LUCY和小友也非常辛苦。


三、对于这次活动的组织,你觉得不完善的地方?
感觉开放式的课堂不适合他们,难以组织,太累了,也浪费时间。
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