本帖最后由 丸子、荒 于 2012-3-22 14:44 编辑
还是讲春天的内容吧~ 课程主题:绘画——花儿朵朵开,彩蝶翩翩飞! 课程安排: 1、开学第一课,和孩子立规矩。5” 2、唱歌《春天在哪里》,并从歌曲中引出春天的色彩和特征,引导孩子自己发现身边的春天。10” 3、展示一些不同角度的鲜花和蝴蝶的图片,让孩子了解不同的花和蝴蝶的特征,并和孩子互动。15” 4、说明课程要求:5” A、孩子选择一种春天的元素作画(花、蝴蝶、小鸟、草、树……)。 B、大家一起完成一个春天的大背景(绿草蓝天)。 C、把画好的东西剪出来,贴在背景上,完成一幅鲜花遍野,彩蝶纷飞的画卷。 5、各组孩子开始画,并完成裁剪,以及背景的制作。40” 6、把剪好的画贴在一起画好的背景上。10” 7、合影留念。5”
授课目标: 1、让孩子感受春天,了解鲜花和蝴蝶的色彩和特征。 2、激活孩子记忆,提高孩子对自然的感受能力。 3、让孩子一起完成剪贴画,学会团队合作。 助教职责: 1、一起唱歌吧。 2、与孩子一起积极参与互动,当然最好是引导孩子去互动。 3、动手剪出画的时候要注意孩子安全,尽量指导孩子让孩子动手去做,但一些危险的东西你可以帮忙。 4、尽量不要要孩子去copy,要引导他们动脑去想,去画出属于自己的东西。 5、可能会有孩子很快的做完的情况,这时候助教可以帮忙引导让孩子接着做画一些比较复杂的图。 6、把你所在组里的孩子的名字和基本情况记下。
PS:我可能会准备一些鲜花以及蝴蝶的模板带去。 |